一、选择题1．下列物体的质量最接近2kg的是( )A.一个苹果B.一只公鸡C.一本物理书D.一张课桌2．下列关于质量的说法中正确的是( )A. 粉笔在黑板上写字时,质量不变B. 水结成冰时,质量不变C.一壶水加热到沸腾时,质量不变D. 一千克铁比一千克棉花质量大3．把一金属块放入盛满水的杯中时，从杯中溢出10g水，则金属块的体积是( )A．10cm3 B．1

一、 测固体密度 基本原理:ρ=m/V ： 1、 ：（天平、量筒）法器材：天平、量筒、水、金属块、细绳 步骤：1）、用天平称出金属块的质量； 2）、往量筒中注入适量水，读出体积为V1，3）、用细绳系住金属块放入量筒中，浸没，读出体积为V2。 计算表达式： ρ=12V V m-2、等积法：器材：天平、烧杯、水、金属块、细线 步骤：1）用天平测出金属块质量m1；

初中物理专项一密度的测量实验

2019年中考物理实验专题复习——测量液体密度的实验答案解析1．（2018?衡阳）为了测量某种液体的密度，小明取了适量这种液体的样品，进行了如图1的三种方案的实验：（1）实验小前小明将天平放在水平台上，把游码放在零刻度处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向右（选填“右”或“左”）调节（2）实验记录数据：m1=30g，m2=52g，m3=5

测量密度实验题常规方法测密度1.（2017•六盘水）在“托盘天平和量筒测虽金属块的密度”的实验中．（1）如图甲中a、b、c为用天平测质量过程中的几个情境，合理的顺序是 (填字母）；（2）由图b可知，金属块的质量是 g；（3）将金属块放入盛有存40ml水的量筒中，液面上升后如图乙所示，则金属块的体积是_____cm3，金属块的密度是________g/cm3．

初二物理测量密度实验专项练习题l ．用实验来测定物质的密度，需要测出由这种物质组成物体的______和______，然后根据公式ρ=______求出密度．2．用实验法测正方体的金属块的密度时，应该用______测出其边长，按公式______计算出体积，用______测出其______，再按公式______计算它的密度．实验题l．把测定液体密度要进行的步骤序号

提高作业（测量物质的密度）三、测量物质的密度作业导航测量物质密度的原理、方法、步骤量筒的使用一、填空题1.要测出某物体的密度，需要测出它的____和____，然后由公式____求出其密度.质量可以用____测量，液体和形状不规则的固体体积可以用____或____测量.2.观察量筒或量杯中液体到达的高度时，视线要跟液面____，如果液面是凹形的，观察时，要以_

物理试题16 测量金属块的密度实验器材：200g托盘天平（含砝码）1架烧杯（内装适量水）抹布50mL （或100mL）量筒1个细线待测金属块说明：1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。物理试题16 测量金属块的密度评分细则实验总得分学生签字监考教师签字测试日期：2009年5月日

初中物理测量物质的密度实验报告物理实验报告实验名称实验一测量物质的密度一、实验目的：1、掌握用流体静力称衡法测密度的原理.2、了解比重瓶法测密度的特点.3、掌握比重瓶的用法.4、掌握物理天平的使用方法.二、实验原理：物体的密度,为物体质量,为物体体积.通常情况下,测量物体密度有以下三种方法：1、对于形状规则物体根据,可通过物理天平直接测量出来,可用长度测量仪

初中物理测密度实验题全解

物理实验：浮力知识的妙用——测盐水的密度1．利用阿基米德原理测密度（1）测铁块的密度解析：此实验主要是巧妙运用了阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排，又由于物体全部浸没入液体中（即V物=V 排），从而可以求出V物；至于m物，可以运用弹簧测力计测出其重力，运用G=mg求出m．结论：此类实验主要可以测出铁块、铜块、石块等密度大于液体的物质的密度．（2）测盐水的密度解

初中物理测量物质的密度实验报告物理 实验报告 指导教师 同组者 实验日期实验名称 实验一 测量物质的密度一、实验目的：1、 掌握用流体静力称衡法测密度的原理。2、 了解比重瓶法测密度的特点。3、 掌握比重瓶的用法。4、 掌握物理天平的使用方法。 二、实验原理：物体的密度Vm=ρ，m 为物体质量，V 为物体体积。通常情况下，测量物体密度有以下三种方法： 1、对

初二物理《测量物体的密度》实验报告__ 学号__ ___ 设计人：梁强强审核：马小刚《测量物体的密度》实验报告单实验目标目标：1、巩固天平和量筒的使用方法，掌握测量物体密度的原理；2：理解并掌握“排水法”测量形状不规则固体体积的方法；3：学会分析实验，理解误差存在的原因。【知识准备】1、量筒的使用（以实验台上量筒为例）（1）作用：量筒是测量的工具；（2）测量

初中物理测密度实验题全解 ppt课件

《测量物质的密度》教案作者：张杰【学习主题】测量物质的密度【时间】1课时【课程标准】会测量固体和液体的质量。通过实验，理解密度，会测量固体和液体的密度。【内容分析】本节课是人民教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书物理·八年级》第六章第3节的学习内容。在学习了质量和密度的概念以及密度计算公式后进行，包括了量筒的使用、测不吸水不规则塑料块的密度和盐水密度

实验六、测量物体密度的实验【实验原理】：ρ=m/v【实验器材】：量筒、天平、待测物体或液体、细线、水、烧杯等【固体的密度】：固体的质量可直接用天平称得，外形不规则物体的体积可通过“排水法”来测定，然后，根据密度定义求得密度。【实验步骤】：①用天平测出石块的质量m；②向量筒内倒入适量的水，测出的水的体积V1；③把石块放入量筒中，测出石块和水的总体积V2；④算出

测量物质的密度实验教学实验名称 实验一 测量物质的密度一、实验目的：1、 掌握用流体静力称衡法测密度的原理。2、 了解比重瓶法测密度的特点。3、 掌握比重瓶的用法。4、 掌握物理天平的使用方法。二、实验原理： 物体的密度V m =ρ，m 为物体质量，V 为物体体积。通常情况下，测量物体密度有以下三种方法：1、对于形状规则物体 根据Vm =ρ，m 可通过物理天

常见测量物质密度的方法 姓名一、测物质密度的原理和基本思路 1.实验原 理: 2.解决两个问题: ①物体的质量 m ②物体的体积 V3基本思路 （1）解决质量用: ①天平 ②弹簧秤③量筒和水 漂浮：（2）解决体积用： ①刻度尺（物体形状规则）②量筒、水、（加）大头针 ③天平（弹簧秤）、水 ④弹簧秤、水 利用浮力二、必须会的十种测量密度的方法（无特殊说明，设ρ

九年级物理全一册测量物质的密度实验题专题复习实验专题复习：测量物质的密度一、教学目标：1．会用天平、量筒测量固体、液体的密度，并会简单的误差分析；2．会用各种特殊的方法测量密度。二、教学重点会用天平、量筒测量固体、液体的密度的解题方法与误差分析三、教学难点会用各种特殊的方法测量密度四、复习过程（一）近六年广东省中考考点分析1、2007年，实验题：测量某种食用

初中物理测密度实验题全解8941762