2变形的魅力——局部重复PPT课件

四年级美术下册 第2课《变形的魅力》3 湘美版

2变形的魅力——局部重复

《变形的魅力》教学设计教学目标：1．运用点、线、面的组织来处理黑、白、灰的变化效；2.了解黑白画的构成方式；学具：彩笔、油画棒；教学过程：一、猜图激趣导出课题1．猜图：；提问：瞧，这里发生了什么？；引导学生将图片倒置后再观察，原来是水中的倒影；2．揭题：这些变化的视觉形象给予我们许多想象和创；板书今天这节课就让我们一起大胆进行创造，来体味变化的魅力吧！课件出

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四年级下册美术第二课《变形的魅力

变化的魅力尊敬的各位评委老师大家上午好！我是___号考生，我今天说课的内容是湘美版小学美术教科书第八册中《变化的魅力》第二课。下面我将着重从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计这几个方面对这个课时的教学设计进行详细说明。一、教材分析《变化的魅力》是湘美版小学美术教科书第八册中第2课，这一课中有两个活动，其中活动二的内容是一节

第二课：变形的魅力教学目标1、学习人物变形画的表现方法，了解生活中的事物变形现象，认识美术创作中的变形及变化表现手法。2、能善于观察与发现，提升观察与思维的品质，发现想象与个性化创造的能力。3、养成关注生活、勤动脑筋、巧创造的学习习惯与生活态度，抒发热爱生活的情感。教学重点透过变形现象，寻找变形的规律与特点。教学难点通过对事物整体外形变化的关注，创造独特的新

湘教版小学四年级美术教案变形的魅力Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】第二课：变形的魅力教学目标1、学习人物变形画的表现方法，了解生活中的事物变形现象，认识美术创作中的变形及变化表现手法。2、能善于观察与发现，提升观察与思维的品质，发现想象与个性化创造的能力。3、养成关注生活、勤动脑筋、巧创造的学

第二课变形的魅力第一课时活动一教学目标：1、让学生了解生活中的事物变形现象。2、学习变形人物画，认识美术中变形创新手法的多样性。3、使学生养成关注生活、勤动脑、巧创造的学习习惯与学习态度。教学重点：了解生活中的事物变形现象。教学难点：学习变形人物画。教学准备：多媒体课件、卡纸、剪刀、绘画工具等。教学过程一、欣赏导入1、激趣：欣赏如画般的倒影图片。2、设问：这

第二课：变形的魅力教学目标：1、学习人物变形画的表现方法，了解生活中的事物变形现象，认识美术创作中的变形及变化表现手法。2、能善于观察与发现，提升观察与思维的品质，发现想象与个性化创造的能力。3、养成关注生活、勤动脑筋、巧创造的学习习惯与生活态度，抒发热爱生活的情感。教学重点：透过变形现象，寻找变形的规律与特点。教学难点：通过对事物整体外形变化的关注，创造独

《变形的魅力》教学设计潍坊高新区东明学校刘丽丽教学目标：1．运用点、线、面的组织来处理黑、白、灰的变化效；2.了解黑白画的构成方式；教学重点：运用点、线、面的组织来处理黑、白、灰的；教学难点：运用点、线、面疏密组织的技巧，处理黑、白、灰的变化效果。学具：彩笔、油画棒；教学过程：一、猜图激趣导出课题1．猜图：；提问：瞧，这里发生了什么？；引导学生将图片倒置后再

小学美术湘美版四年级下册《2.变形的魅力》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案教学目标：1．运用点、线、面的组织来处理黑、白、灰的变化效果，画一幅自己喜爱的黑白画2.了解黑白画的构成方式。教学重点：运用点、线、面的组织来处理黑、白、灰的变化效果，画一幅自己喜爱的黑白画教学难点：运用点、线、面疏密组织的技巧，处理黑、白、灰的变化效果。学具：彩笔、油画棒

《变形地魅力》教学设计教学目标：1．运用点、线、面地组织来处理黑、白、灰地变化效；2.了解黑白画地构成方式；黑、白、灰地变化效果。学具：彩笔、油画棒；教学过程：一、猜图激趣导出课题1．猜图：；提问：瞧，这里发生了什么？；引导学生将图片倒置后再观察，原来是水中地倒影；2．揭题：这些变化地视觉形象给予我们许多想象和创；板书今天这节课就让我们一起大胆进行创造，来体

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《变形的魅力》教案教学目标：1、教养方面：学习人物变形画、黑白画的表现方法，了解生活中的事物变形现象，认识美术中变化创新手法的多样性。2、发展方面：能善于观察与发现，提升观察与思维的品质，发展想象与个性化创造的能力。3、教育方面：养成关注生活、勤动脑、巧创造的学习习惯与生活态度，抒发热爱生活的情感。教学重点：透过变形现象，寻找变形的规律与特点。教学难点：通过

《变形的魅力》教学设计教学理念：本节课重点是让学生掌握哈哈镜变形的方法，进行对变形事物的理解和绘画。在上课的开始，让学生通过照哈哈镜发现自己在镜中的变形，激发学生的兴趣和创造力。在让学生向大家介绍自己在哈哈镜中的变化，用手势表示出四种不同的变形，“波形变化、枕行变化、拉伸变化、椭圆形变化”。最后，通过教师的师范加深学生认识，进一步拓宽学生的思维，了解生活中的

小学美术_变形的魅力教学课件设计

变形的魅力

《变形的魅力》教学设计【课题】：变形的魅力【课时】：1 课时【课型】：造型·表现【教学目标】：知识与技巧：能够了解生活中事物的变形现象，运用变形的规律和方法，大胆的创造出新奇的新形象。过程与方法：参与探究、讨论、示范、欣赏等学习活动，创造出新奇的新形象。情感与态度：能够留心观察生活细节，感受变形的魅力，关注新奇的视觉现象。【教学重点】：变形的规律和方法。【教