24小时计时法

小学数学三年级下册教案——《24时计时法》教学设计教学目标:1、使学生认识24时计时法及其用途;2、使学生会用24时计时法表示时刻,初步理解时刻和时间的意义;3、进行简单的经过时间的计算。4、普通计时法与24时计时法的互换4、通过本课的学习,让学生体会到时间象流水,要珍惜时间。教学重点:认识24时计时法,会用24时计时法表示时刻,会一些简单的经过时间的计算方

2020-04-18
【教育资料】三年级数学教案《用24时计时法表示时刻》

【教育资料】三年级数学教案《用24时计时法表示时刻》教学准备:钟面、情景图3.教学目标:(1)通过观察钟面上时针的转动,使学生认识到1日=24时,会用24时计时法来表示某一时刻;(2)使学生进一步熟悉24时计时法,学会计算简单的经过时间,认识时间和时刻的区别。(3)从生活中提取素材,培养学生获取生活中数学信息的能力,让学生体验数学就在身边。4.教学过程:一、

2019-12-27
24时计时法

24时计时法

2021-03-25
(完整版)24时普通计时法专项练习附答案.docx

年、月、日(一)专项练习一、填空。1、用24时记时法表示下面的时间。上午 9 时是 ()下午 5 时是 ()凌晨 2 时是()晚上 10 时是()2、用普通计时法表示下面的时刻17 时是 ()20 时是 ()7 时是 ()12 时是 ()3、算出下列经过的时间。邮电局营业时间: 8:00---17:00________小时超市营业时间:8:30---20:3

2024-02-07
《24时计时法》教学重难点突破

《24时计时法》教学重难点突破教学内容:人教版三年级数学下册第82-83页。教学目标:1、在具体的生活情境中认识24时计时法,会用24时计时法表示时刻。2、会进行24时计时法与12计时法之间的相互转换,体会24时计时法在生活中的应用。3、感受和体验时间,初步建立时间观念,养成珍惜时间的好习惯。教学重点、难点:能正确运用24时计时法表示一天中的某一时刻,学会两

2024-02-07
《24时计时法》案例分析

《24时计时法》案例分析教学目标:1.通过学习,使学生知道,掌握24时计时的方法及其与普通计时法相互转化的规律,学会推算经过时间.2.培养学生的动手操作能力和观察思考的能力.3.培养学生的时间观念.教学重点:使学生会用24时计时的方法表示时刻.教学难点:正确区分时间与时刻,并能计算一日内经过的时间.教学过程:一、从生活导入.同学们,你们知道有线1台的儿童动画

2024-02-07
24时计时法与普通计时法对照表

24时计时法与普通计时法对照表

2024-02-07
24时计时法与普通计时法对照表

24时计时法与普通计时法对照表

2024-02-07
请你用24时计时法表示下面的时间培训讲学

请你用24时计时法表示下面的时间仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢2请你用24时计时法表示下面的时间 早晨6时( ) 中午12时( ) 晚上7时( ) 上午10时20分( ) 晚上9时5分( ) 下午4时10分( )解决问题: 1物美超市全天的营业时间是几时几分?2阳阳晚上9时30分睡觉。第二天早上6时起床。他的睡眠时间是几时几分?3星期六的晚上,

2024-02-07
24时计时法与普通计时法对照表

24时计时法与普通计时法对照表

2024-02-07
24时计时法

《24时计时法》教学设计教学目标:1、了解24时计时法,知道24时计时法与普通计时法的关系,会进行两种计时法之间的转换。2、感受24时计时法与日常生活的密切联系,提高生活能力。3、逐步养成遵守作息制度和珍惜时间的良好习惯。教学重点:会用24时记时法表示时刻。教学难点:掌握12时记时法和24时记时法的互化方法。教学过程:一、情境启发、明确目标1、师:星期天,小

2024-02-07
(整理)小学数学三年级下册《24时计时法》.

新人教版小学数学三年级下册《24时计时法》精品教案教学目标:1.从生活中提取素材,培养学生获取生活中数学信息的能力,让学生体验数学就在身边。2.使学生知道24时计时法的意义,会用它表示时刻,初步学会计算一日以内经过的时间,能够识别时间与时刻。教学重点:用24时计时法表示时刻。教学难点:区别时间与时刻;计算一日以内经过的时间。教学用具:调查表(喜欢的电视节目的

2024-02-07
苏教版 24时计时法

苏教版 24时计时法

2024-02-07
请你用24时计时法表示下面的时间

2阳阳晚上9时30分睡觉。第二天早上6时起床。 他的睡眠时间是几时几分?把两个边长都是6厘米的正方形,拼成一个长方形, 如下图,这个长方形的周长是多少?3星期六的晚上,爸爸妈妈带小红去电影院看电影, 电影19: 00准时开始,21: 00结束。这场电影播 放了几时几分?课外小组从下午5: 00开始活动,经过1小时30 分中结束,结束时是几时几分?4李明从家到

2024-02-07
三年级下数学同步练习-24时计时法

1.20时用普通记时法表示为()A.晚上10时B.上午10时C.晚上8时D.晚上20时2.0时也是()A.夜里12时B.凌晨1时C.中午12时3.6月1日,儿童剧场演出曲艺专场,演出时间是晚上7:20-9:50,用24时计时法表示这段时间是()A.7:20~21:50 B.7:20~9:50 C.19:20~21:504.平安广场的露天大屏幕播出的时间是晚上

2024-02-07
请你用24时计时法表示下面的时间

请你用24时计时法表示下面的时间早晨6时()中午12时()晚上7时()上午10时20分()晚上9时5分()下午4时10分()解决问题:12阳阳晚上9时30分睡觉。第二天早上6时起床。他的睡眠时间是几时几分?3星期六的晚上,爸爸妈妈带小红去电影院看电影,电影19:00准时开始,21:00结束。这场电影播放了几时几分?课外小组从下午5:00开始活动,经过1小时3

2024-02-07
用24时计时法表示时刻

一、用24时计时法表示时刻。早上5时30分()晚上8时()中午12时()下午4时10分()晚上11时()二、用普通计时法表示下面时刻。23时()15时( ) 21时40分()7时()13时()18时30分()三、填空。1、中华人民共和国是()年()月()日成立的,到今年()月()日是()周年。2、在1849年、1965年、1980年、1994年、2000年、

2024-02-07
24时计时法要用

24时计时法教学内容:教材52——54页内容教学目标:教学重点:教学难点:教学过程一、创设情境,生成问题1、一天,羊群里收到了灰太狼的一份信,信上说我要和你们进行一次和平友好的谈判,明天早上7点不见不散,谈判好了我还要请你们吃早餐。看完信后,美羊羊说:“这肯定是灰太狼的诡计。”村长说:“是呀,但我们不去说明我们怕它,去了就会有危险,这该怎么办呢?”这是站在一

2024-02-07
24时计时法经典练习题

24时计时法练习题一、填空。1、用24时记时法表示下面的时间.上午9时是( ) 下午5时是( )凌晨2时是()晚上10时是()2、用12时计时法表示下面的时刻17时是( ) 20时是( )7时是( ) 12时是( )3、填表:(互换2种计时法)12时记时法:上午9时半晚上8时夜里12时半24时记时法:14:00 23:30 6:304、一辆汽车9:10从无锡

2024-02-07
最新人教版小学数学三年级下册24时计时法练习题带解答

-----------WORD格式--可编辑--最新人教版小学数学三年级下册24时计时法练习题(带解答)1.22时用普通记时法表示为().上午10时.晚上.晚上10时8时DACB20时.晚上2.0时也是()A.是前一天的24时或夜里12时1时.凌晨CB.中时午123.剧场演出曲艺专场,演出时间是晚上6:20-8:50,用24时计时法表示)这段时间是(A.7:

2024-02-07