上课用：辨析并修改病句之搭配不当

病句的辨析与修改之搭配不当

病句专题之搭配不当课堂练习参考答案集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-（二）搭配不当（参考答案）判断下列句子是否有语病，如有请指出来。1.我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量。“培养”和“质量”不能搭配。2.蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。“50万朵”不能修饰“花粉”。3.心理学家认为，给孩子

修改病句之搭配不当

病句答案搭配不当一、1、搭配不当，“挑起了……重担”或“承担……任务”）2、搭配不当，不能说“时间在进行”，可以删除“申请时间”或删去“进行”。3、一面和两面不相应，在“健康发展”前加“能否”4、主宾搭配不当，“失眠是感觉”改为“失眠是现象”。5主宾搭配不当，改为“教育孩子是一个复杂的过程……” 或将“过程”改为“问题”。6、“看到” 和“乡音”不搭配，在“

句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当关联词搭配不当。一、主语和谓语搭配不当这类语病的出现，常常因为主语和谓语是比较复杂的短语（并列短语居多），造成多个主语共用同一个不能共用的谓语，或多个主语多个谓语不能对应搭配。例１．他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。例２．春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起

病句类型搭配不当搭配不当主要有下列类型：主谓搭配不当、动宾搭配不当、饰语和中心语搭配不当、一面与两面搭配不当、否定与肯定搭配不当。1主谓搭配不当①本世纪初，是我国实现进入WTO的目标。(“本世纪初是目标”是主谓搭配不当。应改为“进入WTO是我国本世纪初要实现的目标”。)②中国人民的解放在民族关系起了基本的变化。(“中国人民的解放”没有“起变化”。“起变化”的

识别病句类型之搭配不当(搭配不当是人们在使用语言过程中极易出现的病句类型，也是高考重点考查的病句类型。这种病句类型之所以会经常出现，是因为句子中出现了因结构复杂而导致的前后难以照应、顾此失彼等搭配不当现象。掌握这一特点，对于辨析病句会有好处。)★★★自主学习合作交流★★掌握五种搭配不当类别◆◆1.主谓搭配不当下面句子都存在主谓搭配不当的问题，请作具体分析。新

搭配不当的病句及答案修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句集锦的答案有哪些呢?下面是整理的病句集锦的答案，欢迎阅读病句集锦的答案11、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。(搭配不当：主干成绩是班级，去掉一个班级)2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。(搭配不当：去掉不再或不，或将不再改

病句搭配不当(含语法)

病句专题训练之搭配不当练习1．下列句子中，没有语病的一句是（）A．住房和城乡建设部有关负责人指出，利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设，有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。B．老百姓对一个政党评价的好坏，最大的因素就是腐败。对病人来说，治不好肿瘤保不住性命；对政党而言，治不了腐败保不住政权。C．尽管西方节日对中国近代节日的多样化产生了影响，

病句(搭配不当)

高考病句专项训练之搭配不当一、学习目标：1、了解搭配不当的常见类型。2、识别并能修改这类病句。二、知识在线：阅读高考领航P221—223，了解搭配不当的六种类型，圈点勾画，重点读记诊断方法，加深理解记忆。三、初试牛刀：找出下列句中的语病。1、失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。

高考语文病句辨析题中的搭配不当考得比较多，句子各成分之间的搭配不当主要表现为8种形式，分别是主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰成分与中心词搭配不当、一面与两面搭配不当、关联词搭配不当、并列短语做句子成分搭配不当、否定不当。下面就搭配不当的各种情况作细致分析，帮助考生一举学会做病句中的搭配不当题。1主谓搭配不当主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或

搭配不当病句【篇一：搭配不当病句】1、强台风袭击这座海滨城市时，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来，一小时后部分地段积水便深达60厘米，交通一度陷入瘫痪。i 【解析】“狂风……下了起来”，搭配不当。2、国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。【解析】“公众的专利意识”与“不断提高”不能搭配，

高考病句之搭配不当一、分类解析：（一）主谓搭配不当①我国棉花的生产，过去不能自给。（不能自给的是“棉花”，不是“生产”。）②我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。（应该把“是”改做“表现出”。）（二）动词和宾语搭配不当①他多么渴望一个学习机会呀！（“渴望”后缺少动词“有”。）②我们多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。（"保

病句六种类型分项讲解——搭配不当复习要点：搭配不当主要出现在配对的句子成分之间，相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的问题。成分搭配不当的现象主要有：主谓搭配不当动宾搭配不当主宾搭配不当修饰成分与中心词搭配不当关联词搭配不当一面与两面搭配不当并列短语做句子成分搭配不当一、主谓搭配不当。主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭

高考病句之搭配不当一、分类解析：（一）主谓搭配不当①我国棉花的生产，过去不能自给。（不能自给的是“棉花”，不是“生产”。）②我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。（应该把“是”改做“表现出”。）（二）动词和宾语搭配不当①他多么渴望一个学习机会呀！（“渴望”后缺少动词“有”。）②我们多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。（"保

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2015年高考语文常见搭配不当病句总结高考学习交流群：239690649绩优堂高考学习知识点库：/zsd/搭配不当主要有下列类型：主谓搭配不当、动宾搭配不当、饰语和中心语搭配不当、一面与两面搭配不当、否定与肯定搭配不当。1主谓搭配不当①本世纪初，是我国实现进入WTO的目标。(“本世纪初是目标”是主谓搭配不当。应改为“进入WTO是我国本世纪初要实现的目标”。)