病句类型 搭配不当

病句之搭配不当修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。

病句之搭配不当有哪些呢?下面是店铺整理的病句之搭配不当，欢迎欣赏病句之搭配不当1一、主语和谓语搭配不当这类语病的出现，常常因为主语和谓语是比较复杂的短语(并列短语居多)，造成多个主语共用同一个不能共用的谓语，或多个主语多个谓语不能对应搭配。

例1. 他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。

(“眼睛”须改成“目光”。

)例2.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。

(“月光”无法与“发出沙沙的声响”相搭配。

)二、动词和宾语搭配不当这类病句，或动词是不及物的(不能带宾语)而带上了宾语;或动词是及物的，但不能支配宾语对象;或动词不只一个;或宾语包括两项以上造成顾此失彼。

例1. 解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

(“养活”的只能是人，不能是“生活”。

)例2. 英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。

(这里用“把”字结构将“插”的宾语“红旗和胜利”提前了，“红旗”可以插，“胜利”怎么插?)三、主语与宾语意义上的不搭配例1. 造纸是我国古代的四大发明。

(句末应该加“之一”，否则不搭配。

)例2. 秋天的北京是美丽的季节。

(“秋天”是“季节”，“北京”是城市区的名称。

本句提取主干为“北京是季节”，不当。

) 这类病句中最常见的句式是“是否(能否、有无)……是……”，即前面用肯定+否定的选择形式，后面只用肯定的或否定的形式。

修改的原则是使前后一致。

四、定语、状语、补语和中心语搭配不当例1. 我们有一双聪明能干的手，什么造不出来?(“聪明”不能修饰“手”。

)例2. 这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。

(并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。

)五、关联词搭配不当复句中一般用关联词把各分句连接起来，准确地表达意思。

关联词之间有比较稳定的组合，不同的关联词表达的意思有区别，如果随意组合关联词，会造成语病。

病句类型搭配不当修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。

病句类型搭配不当有哪些呢?下面是店铺整理的病句类型搭配不当，欢迎阅读病句类型搭配不当1(一)主语和谓语搭配不当例1：他对科研事业的无限执著经常浮现在我眼前。

分析：例1中主语“他对科研事业的无限执著”是抽象事物，与“浮现”不能搭配，可改为“他执著于科研事业的情景……”例2：这个县的小麦生产，由于改良品种，合理种植，科学管理，长势一直不错。

例2中主语“这个县的小麦生产”与谓语“长势一直不错”不能搭配。

“长势良好”的应该是“小麦”，而不是“小麦生产”，可改为“这个县的小麦，由于改良品种……”。

例3：虽然家境贫寒，父母多病，但是学习千万不能荒废。

例3后一分句中主语“学习”与谓语动词“荒废”不能搭配，可改为“……学业千万不能荒废”。

例4：这家电厂的发电量，除了满足本市用电需要外，还不断向周边地区输送。

例4“电”可以“使用”，也可以“输送”;但是，“发电量”既不能“使用”，也不能“输送”。

在汉语中，“量”只表示事物的“数量”属性，而不表示事物本身。

本句可改为“这家电厂发的电，除了满足……”。

(二)述语和宾语搭配不当例1：市委和市政府责成工作组，务必竭尽全力抢救事故，认真做好善后工作。

例1中“抢救”与“事故”不能搭配，可改为“……务必竭尽全力抢救伤病员，认真……”。

例2：《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。

例2中“塑造”不能支配“英雄事迹”，错误在于逻辑语义关系违背常规，因为“英雄事迹”是英雄创造出来的，不是别人“塑造”出来的。

本句可改为“……塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄形象”。

例3：中国队在比赛中充分发挥了自身的水平和风格，但也暴露了一些问题和不足。

例3中“发挥”与“风格”不能搭配，“风格”一般只能与“发扬”搭配。

本句的错误在于联合短语作中心语时，其中含有不能与定语配的词，可改为“……发挥了自身的水平……”。

初中语文-初中常见病句修改类型——搭配不当1、主谓搭配不当：例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。

（精神与浮现不能构成主谓关系，可将精神改为形象）2、动宾搭配不当：例：纪念三八妇女节的到来。

（纪念的只能是三八节，不能是到来）3、修饰语和中心语搭配不当：例：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。

（严肃不能修饰研究，可改为认真、慎重等）4、主宾搭配不当：例如：我们坚信，有这么一天，中国的农业会成为发达的国家。

（将国家改为行为）5、关联词语搭配不当：例：既然你来了，我也该走了。

（既然和也不能搭配使用，将也改为就）不管气候条件或地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

（应改为尽管）只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。

（有些关联词必须配套使用。

如，只有才就不能用作只有就。

）我们在对某些教育政策做了一定的分析之后，从而思考教育的深层问题是十分是必要的。

（应改为进而）大家走得很快，但不一会儿就赶到了目的地。

由于改编者没有很好地理解原作的精髓,任凭主观想象,加入了许多不恰当的情节,反而大大地减弱了原作的思想性。

（该句中反而用错了,应为从而。

因为前讲原因,后讲结果。

）他自己不跟老师讲，并且要我讲。

6、其它搭配不当：例：无论教师和学生，都必须遵守校园禁烟令。

（和应改为还是）在排除两个以上范围内的条件时,在无论后面是并列项,在各项之间常用选择连词还是、或、或者连接。

3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出奥委会。

第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细的报道。

（应改为对于）晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人，他们的节目，无论从创作到演出，都受到了观众的称赞。

（从到应改为是还是）。

2020高考语文病句类型：搭配不当搭配不当搭配不当主要有下列类型：主谓搭配不当、动宾搭配不当、饰语和中心语搭配不当、一面与两面搭配不当、否定与肯定搭配不当。

(1)主谓搭配不当①本世纪初，是我国实现进入WTO的目标。

(“本世纪初是目标”是主谓搭配不当。

应改为“进入WTO是我国本世纪初要实现的目标”。

)②中国人民的解放在民族关系起了基本的变化。

(“中国人民的解放”没有“起变化”。

“起变化”的是“民族关系”。

准确的表达应是个兼语句要改“在”为“使”)③我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。

(应该把“是”改做“表现出”。

)④我国棉花的生产，过去不能自给。

(不能自给的是“棉花”，不是“生产”。

)(2)动词和宾语搭配不当①他多么渴望一个学习机会呀!(“渴望”后缺少动词“有”。

)②解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

(“养活”的只能是人，不能是“生活”。

)③但也存有着几个缺点需要我们努力。

(我们所能“努力”的不是“缺点”，是“改正”。

)(3)状语和中心语搭配不当①这次大会上，对工资问题交换了广泛意见。

(并不是意见广泛而是交换的范围广泛，应改做“广泛地交换了意见”。

)这个类搭配不当常和语序不当有交叉的地方。

(4)一面与两面搭配不当①做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。

(“做好”是一面性的，“是否深入”是两面性的。

此外，“作风是否深入”也讲不通，应该是“干部是否深入群众”。

这句话有两种改法：把第一个分句改为两面性的“生产救灾工作做得好不好，决定于干部是不是深入群众”。

或第二分句改成一面性的，不过句子结构要调整为“干部深入群众是做好救灾工作的决定条件”。

)②艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体味着人间的温暖。

(“白眼”和“青睐”指相反的两面，但底下的“温暖”只适用于一面。

)(5)否定与肯定搭配不当①我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的。

高中语文-高中语文常见病句类型——搭配不当1、主谓搭配不当，如：（7）清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。

（同学们不能用驰骋，可改为跑。

）（8）感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。

（热血只能沸腾，不能呼啸）（9）他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

（品质不能浮现，可改为他那伟大的革命形象。

）2、动宾搭配不当。

如：（10）这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

（闪烁的应该是光芒。

）（11）解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

（养活的只能是人，不能是生活。

）（12）上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。

（聚集的应该是专业化人才。

）3、主宾搭配不当。

如：（13）这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

（劳动是一天不当，删去劳动即可。

）（14）政治稳定、团结的局面，是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。

（局面是条件不妥，可删去的局面。

）4、修饰语与中心语搭配不当。

如：（15）他在培育良种方面花了很大的心血。

（很大应改为很多。

）（16）自己有双聪明能干的手，什么都造出来。

（聪明能干应改为灵巧。

）（17）这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。

（应改为广泛地交换了。

）5、一面与两面搭配不当。

如：（18）学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。

（提高成绩是一面性的，是否努力是两面性的。

可改为：学习成绩的提高，取决于学生自身的努力。

或者改成：学习成绩能否提高，取决于学生自身是否努力。

）（19）艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。

（白眼和青睐指两面，但温暖只对应一面。

）6、否定与肯定搭配不当。

如：（20）究竟要不要重视语文学习？是不是只学数理化就可以了呢？我们的回答是否定的。

（前面的问题既有肯定回答，又有否定的，后面回答只照顾否定回答。

）（21）我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出。

高考病句--搭配不当一、主谓搭配不当1、一主一谓搭配不当（1）有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来。

“主旨”不能与“描写”搭配，应把“描写”改为“表达”。

（2）我国的棉花生产，过去不能自给，很大一部分只能靠进口来解决。

“棉花生产”与“自给”不能搭配，应改为“棉花过去不能自给”。

（3）由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。

“生产量”与“销往”不能搭配，“该基地每年的无公害蔬菜的生产量”应改为“该基地每年生产的无公害蔬菜”（4）清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。

“同学们”不能用“驰骋”，可改为“跑”（5）他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”2、一主多谓搭配不当面对这突如其来的打击，他的情绪很低落，很痛苦，很沮丧。

“情绪”可以“低落”，但不能“痛苦”，也不能“沮丧”。

3、多主一谓搭配不当（1）他那崇高的革命品质和伟大的形象，经常浮现在我的脑海中。

“形象”可以“浮现”，但“品质”不能“浮现”。

（2）春天到了，动植物发芽了。

“动物”不能“发芽”。

（3）墨似的乌云和倾盆大雨顿时倾泻下来。

“乌云”不能“倾泻”。

4、多主多谓搭配不当（1）今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。

“消防车”不能“放弃休假”，也不能“坚守在各自执勤的岗位上”。

（2）这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用并受到国外的关注。

分析：“出色工作”不能被采用，主语“出色工作和独特设计”是并列短语，不能共用一个谓语“采用”。

提示：并列短语共做一个成分，易出现搭配不当语病，故应特别注意“和”“与”“跟”“及”“及其”等连词和表并列关系的顿号。

二、动宾搭配不当1、一动一宾搭配不当（1）三年经济困难时期，同志们为了保重他的健康，在1961年春节期间，托人带了一点故乡的土特产给他。

病句搭配不当常见类型
一、主谓搭配不当
就像“他的歌声和形象都很优美”，你看啊，歌声可以说优美，可形象咋能优美呢？形象得说帅气或者美丽之类的，这就是主语“歌声和形象”和谓语“优美”搭配乱套了，就像让大象去爬树，根本不合适嘛。

二、动宾搭配不当
比如说“我们要提高自己的学习态度”，提高的应该是学习成绩或者水平，态度得是端正，这就像你拿着钥匙去开冰箱门，根本开不了呀，钥匙和冰箱门不匹配，动宾之间没整对。

三、主宾搭配不当
“北京的秋天是个美丽的地方”，秋天是个季节，不是地方，这就好比说猫是个桌子，完全是两个不同的概念，把主语和宾语瞎凑一块儿了。

四、修饰语和中心语搭配不当
“他有一双聪明能干的手”，手可以是能干的，但聪明是形容人的脑子或者人的，不能用来形容手，就像给猪穿上人的衣服，看着就别扭，修饰语和中心语搭得不对劲儿。

搭配不当的病句修改搭配不当就是句子的某些成分不符合这一规律，或者是搭配在一起不合事理或者不符合语言习惯。

搭配不当包括下面几种类型：主谓搭配不当，动宾搭配不当，主宾搭配不当，修饰语和中心语搭配不当。

【误例1】 (主谓搭配不当)由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。

【解析】主语“生产量”与谓语“供应”“销往”搭配不当，改为“该基地每年生产的无公害蔬菜……”。

【误例2】 (动宾搭配不当)现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。

【解析】谓语动词“看到”与宾语“乡音”搭配不当，可在“那熟悉”前加上谓语动词“听到了”。

【误例3】 (主宾搭配不当)李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。

【解析】主语“李明德”和宾语“单位”搭配不当。

把第一个“单位”改为“个人”，第二个“单位”删掉。

或者将前一分句改为“李明德同志在担任营长、团长时所带的部队”。

【误例4】 (修饰语和中心语搭配不当)卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮，这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月。

【解析】“七百多”不能修饰“岁月”，应把“岁月”改为“春秋”。

除了这些句子内部的成分搭配不当外，我们还要注意三种情况：一面与两面搭配不当，关联词语搭配不当，数量词和其他词语搭配不当。

【误例5】 (一面与两面搭配不当)在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达个性精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。

【解析】“能否”与“欠缺”,两面和一面不搭配,应删去“能否”。

【误例6】 (关联词语搭配不当)想象不但对于诗人的创作是一种必要，对于读者的欣赏也是一种必要。

【解析】把“不但”改为“不仅”。

【误例7】 (数量词和其他词语搭配不当)世界金融危机使韩建集团遇到了困难，建筑市场工程减少，承接的建筑工程比往年减少一倍。

【解析】“减少”“一倍”搭配不当。

搭配不当●主谓搭配不当●动宾搭配不当●主宾搭配不当●一面和两面不当●定语和中心词搭配不当●状语和中心词搭配不当●补语和中心词搭配不当●关联词语搭配不当（一）、主谓搭配不当例1、他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。

（“教导”不能“出现”，可与“又在我耳边回响”搭配。

）例2、结冰时期，各层水中溶解的氧很充足，水的温度较暖，鱼多集中在水底。

（“温度”与“暖”不搭配，可改为“温度较高”。

）例3、艺术团到达的城市，都毫无例外地受到当地人民的欢迎。

（“城市”不能“受到欢迎”，改为“艺术团到达每一个城市”。

）例4、近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。

（“社会公众专利意识”与“不断提高”不能搭配，可改为“研究开发水平不断提高，社会公众专利意识不断增强”。

）例5、早上出门的时候，他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。

例6、由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。

（2004湖南卷）例7、美国2003年调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的3个月到2个星期内进行.例8、可惜，这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿，就过早地离开了我们。

二、动宾搭配不当例1、我们应该接受大家的意见，改正工作中的错误和缺点。

（“改正”与“缺点”不搭配，应说“克服缺点，改正错误。

”）例2、她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切，焕发着泥土的芳香，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。

例3、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。

例4、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量。

例5、我们多次抢险救灾，保护了人民群众生命财产的安全。

（“保护”与“安全”不搭配，应去掉“的安全”.）例6、这次活动，大大增强了干群关系。

(“增强”与“关系”不搭配，可改为“密切（或改善）---关系”。

病句六种类型分项讲解一一搭配不当复习要点:搭配不当主要岀现在配对的句子成分之间，相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的问题。

成分搭配不当的现象主要有：主谓搭配不当动宾搭配不当主宾搭配不当修饰成分与中心词搭配不当关联词搭配不当一面与两而搭配不当并列短语做句子成分搭配不当一、主谓搭配不当。

主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联介短语充当，其中一部分不搭配。

1.国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提髙。

2.早上出门的时候，他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。

3.王维在继承传统的基础上，努力创适的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做岀了贡献。

4・中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当髙的学术含量, 从对外国史学的一般性介绍疋向研究和判断的层而，从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。

二、动宾搭配不当1.以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情, 也吸引了世界各国人民的髙度关注。

2、我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明，是我们与祖先沟通的重要渠道，也是我们走向未来的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩。

3、在新形势下，我们应该树立新的文化发展观.推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵, 着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。

4、厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉：厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。

5、釆取各种办法，大力提髙和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。

6、奥运火炬登顶珠稣，必须克服低温、低压.大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。

7、金乌炭雕工艺精湛，釆用纯天然颜料着色，具有髙雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。

病句类型之搭配不当修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。

病句类型之搭配不当有哪些呢?下面是店铺整理的病句类型之搭配不当，欢迎阅读病句类型之搭配不当11. 随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。

“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当。

2. 漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味。

环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。

动宾搭配不当，“看见”与“幽香”不能搭配，后一句改为“环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅，原来幽香是从那里释放出来的”。

3. 强台风袭击这座海滨城市时，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来，一小时后部分地段积水便深达60厘米，交通一度陷入瘫痪。

“狂风……下了起来”，搭配不当。

4. 语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。

“学习”与“素养”搭配不当。

5. 墨西哥国立自治大学日前句型甲型H1N1流感病毒专题研讨会，有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散。

搭配不当，将“降低”改为“减少”;6. 太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。

“问题……改善”搭配不当，“比赛”前缺谓语，添加“致使”;7. 去年六月以来，成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖，迄今为止，他们共走访了二十多个社区、近四百户家庭和三千多公里路程。

搭配不当，“走访”与“三千千多公里路程”不能搭配。

8. 在这部对话式作品中，作者阐明了对尊重生命、敬畏自然、坚持信仰、爱憎分明等被现代性所遮敝的人类理想精神的张扬。

“阐明了……张扬”动宾搭配不当。

9. 荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。