第十七课壁虎借蚊蛇逃难姐新小壁虎墙壁壁画老虎虎皮马虎借书借口借东西蚊子蚊虫蚊香毒蛇水蛇蛇油膏逃跑逃走逃掉难过难为情困难姐姐姐弟姐妹新鲜新闻新奇河河流河边河水小河河里姐小姐姐妹姐姐借借还借给借口借用借书呢他呢你呢好呢呀对呀我呀来呀走呀去呀哪哪里哪位哪个哪边

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人教版小学语文一年级下册第十七课小壁虎借尾巴小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊!小壁虎想去借一条尾巴。小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您的尾巴借给我行吗?”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎告别了小鱼，又向前爬去。小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老

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小壁虎爬呀爬，爬到大树上。 小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他 看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。 看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小 壁虎说： 黄牛伯伯， 壁虎说：“黄牛伯伯，您的尾巴借给

17 小壁虎借尾巴快乐大本营1.2.（1）小壁虎的尾巴被一条蛇咬断了。（）（2）鱼儿把尾巴借给小壁虎了。（）（3）小壁虎的尾巴又长出来了。（）3.借（）呀（）那（）错（）芽（）哪（）4.（1）小蚂蚁正在搬运食物呢！_____________________________(2)小松鼠长着一条长长的尾巴。____________________________

小壁虎借尾巴教学设计一、导入1.同学们好，老师今天给大家带来了一段动画片，大家想看吗？（播放：《小壁虎借尾巴》动画片。）2.好，看完了动画片，大家猜到今天要学习哪篇课文了吗？（板书课题）二、生字词1.请同学们打开课本第72页，借助插图试着把课文读一遍，并画出生字。2.大家读的不错，请看屏幕，这是本节课要认识的生字，谁愿意读一下？（找学生读，并进行指导评价，最

草原上奔跑的骏马， 尾巴向后飘逸，神 气极了。在奔跑时， 马的尾巴起了很好 的平衡作用。平时 马儿又将尾巴当作 “苍蝇拍”。最有趣的是猴山上的猴子，尾巴 是它的“第五只 手”。猴子

谜语 称虎不是虎， 墙上自由爬， 待在房屋上， 去擒飞来将。17小壁虎 借xiǎobìhǔ jièwěiba 小 壁 虎 借尾巴 难过 xīn ba táo Bō zhǎngw 新

人教版一年级下册语文第十七课小壁虎借尾巴教学建议|人教版小壁虎借尾巴没有尾巴多难看啊!小壁虎想去借一条尾巴。WTT在此整理了人教版一年级下册语文第十七课《小壁虎借尾巴》教学建议，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!人教版一年级下册语文第十七课《小壁虎借尾巴》教学建议(一)课前准备搜集有关小壁虎及其他小动物的资料。准备生字卡片、活动幻灯片或课。(二)识字

猴子猴子把尾巴钩 在树上荡秋千。啄木鸟啄木鸟的尾巴 靠在树上支撑 身体，帮助捉 虫。马马的尾巴能 赶小虫。松 鼠松鼠的尾巴在 跳跃时，能保持身 体平衡。晚上睡觉时， 把尾巴盖在身上

17 小壁虎借尾巴快乐大本营1.2.（1）小壁虎的尾巴被一条蛇咬断了。（）（2）鱼儿把尾巴借给小壁虎了。（）（3）小壁虎的尾巴又长出来了。（）3.借（）呀（）那（）错（）芽（）哪（）4.（1）小蚂蚁正在搬运食物呢！_____________________________(2)小松鼠长着一条长长的尾巴。____________________________

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小壁虎想从小鱼、老牛、燕子那儿借尾巴， 可是他们的尾巴都有自己的用处， 不能借给小壁虎。小朋友们,它们的尾巴有什么用呢?小鱼 拨水 老牛 赶蝇子 燕子 掌握方向想一想小壁虎想从小鱼

• （2）标出自然段的序号。小壁虎借尾巴你会认的字bì hǔ jiè wén shé壁táo虎nán借jiě蚊xīn蛇逃难姐新小壁虎借尾巴我会认的字壁 虎 借 蚊 蛇逃 难 姐 新

pá爬pá shān 爬山pá xínɡ 爬行笔顺： 造句：爬山是一种很好的运动。文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本 人删除。jiě姐jiě j