四年级上册科学第二单元

小学四年级上第二单元测试题一、填空题。（16分）1、过滤时，漏斗下端的管口要紧贴烧杯的，漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。2、溶解是指物质在水中变成肉眼看不见的微粒、地分布在水中，不能用过滤或沉淀的方法分离。3、不同物质在水中的溶解程度是，食盐的溶解能力比小苏打弱。4、物质在水中的溶解速度跟颗粒大小、水的和是否搅拌有关。5、某些饮料（如汽水）中的气体是通过或

小学科学四年级上册第二单元测试题（苏教版）班级姓名等级一、填空（30分）1．___ 可以准确的测出物体的温度。2．_____ 、____ 、___ 是热的三种传递方式3．绝大多数物体在受热时，体积会____ ；冷却时，体积会____ _，这种现象叫做______ 。4．蒸发的快慢与___ 、___ 及___ 有关。5．热总是从____ 处向___ 处传递，这

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第二单元溶解班级姓名一、填空题。1、物质在水中化成了肉眼看不见的（）,（)地分布在水中,并且不能用（）或（）的方法分离出来，称为溶解了。2、过滤实验中用到的器材有；铁架台,漏斗,（）、玻璃棒、（）。3、我们把水中的杂质分离出来,可以采用( )的方法。4、溶解是指物质（）地、稳定地分布在水中，不会（）、也不能用（）的方法把物质从水中分离出来。5、将适量的味精、

第二单元溶解一、填空题。1. 水能溶解一些物质1.水能溶解很多物质。由于水溶解了自然界中的许多矿物质，生物得到了营养；由于水溶解了空气中的氧气，水中的动物和植物能够生存。2.过滤实验用到的仪器有：玻璃棒，烧杯，漏斗，滤纸，铁架台。3.过滤实验中，将滤纸对折两次后，沿着一条边打开，放入漏斗中。让漏斗颈的底部紧贴烧杯的内壁。过滤时要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内

教科版科学四年级上册第二单元全单元课件

四年级科学第二单元知识点1、（不能）用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。2、过滤时，漏斗颈的底端（紧贴）烧杯的（内壁），过滤时要使液体沿着（玻璃棒）慢慢流入漏斗内，漏斗里液体的液面要（低于）滤纸的边缘。（过滤时要做到：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；二低：滤纸边沿低于漏斗边沿；过滤液边沿低于滤纸边沿。三靠：玻璃棒尖端紧靠滤纸三层处；烧杯嘴部紧靠玻璃棒；漏斗颈部

一、开设公共应急管理专业的典型院校1、华南农业大学大本科专业公共事业管理下的个本科专业方向（公共应急管理）【培养目标】公共应急管理是在经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化的时代背景下产生的一个全新的学科方向。学习重点与研究中心为公共领域中的安全与应急管理工作。通过相关核心课程的学习，让学生熟悉公共安全、预警与应急管理理论，掌

第二单元冷和热第一节冷热与温度1、什么叫温度？答：物体的冷热程度叫温度。2、光凭自己的感觉不能准确判断物体的冷热程度。3、温度计可以准确地测出物体的温度。4、正确使用温度计的方法。（使用温度计应注意些什么？）a、温度计是易碎品，使用时要轻拿轻放。b、在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要完全浸没在液体中，不能碰到容器的底和侧壁。c、要等温度计内的液柱不再上升

四年级科学上册第二单元教案

四年级科学第二单元测试题一、填空1、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我会用到的方法有（加热）（搅拌）（切碎）等。2、（糖）、高锰酸钾、盐等物体能溶解在水中。（面粉）、沙子、泥土等物体不能溶解在水中。3、水中的动物呼吸的是溶解在水中的（氧气）。4、过滤时，漏斗下端的管口要紧贴烧杯的（内壁），漏斗里的液体液面要低于滤纸的边缘。5、某些饮料中的气体是通过（加压）或

四年级科学上册科教版科学第二单元测试题目答案一、填空题。1、物质在水中化成了肉眼看不见的（）,（)地分布在水中,并且不能用（）或（）的方法分离出来，称为溶解了。2、过滤实验中用到的器材有；铁架台,漏斗,（）、玻璃棒、（）。3、我们把水中的杂质分离出来,可以采用()的方法。4、溶解是指物质（）地、稳定地分布在水中，不会（）、也不能用（）的方法把物质从水中分离出

四年级上册科学第二单元教案

教科版科学四年级上册第二单元测试题一、单项选择题。1、酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三个部分，（）的温度最高，（）次之，（）的温度最低。A、焰心B、内焰C、中焰 D 、外焰2、（）是一种经过特殊过滤装置，经过多层过滤的饮用水。A、含“气“的矿泉水B、纯净水C、矿泉水D、生态水3、（）一般指的是地下水。地表深层的水流经岩石时，能将岩石中的某些矿物质溶解在水中

四年级下册科学第二单元测试题一、填空1一棵油菜由_____、_____、_____花、_____、_____六部分组成。2、只有_____没有______的花叫做雄花，只有______没有______的花叫做雌花。3、植物的花担负着______________、_________________的任务。4、种子的传播方式多种多样：靠_____传播；如蒲公英，

四年级科学上册第二单元作业学号班级姓名等级一、查漏补缺。1.像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀地分散到水里，不会自行沉降下来的现象叫做。2.除去水中不溶解的较大的杂质用 _的方法，除去较小的杂质用_______ 的方法，除去能溶解的细菌、病毒等杂质用______ _的方法。3.加快物体溶解的方法有_________、_______

第二单元溶解1、溶解是指物质（均匀地）、（稳定的）分散在水中，不会（自行沉降），且不能用（过滤）的方法和（沉淀）的方法把溶液中的物质分离出来。2、过滤实验中用到的器材有：（铁架台）、（漏斗）、(过滤纸)、(玻璃棒)、(烧杯)。3、高锰酸钾是(紫黑色的固体)小颗粒，常被用来（消毒）和（防腐），但不能用手直接取，需要用（小匙）来取。4、高锰酸钾进入水中时的状态：

四年级科学上册第二单元作业学号班级姓名等级一、查漏补缺。1.像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀地分散到水里，不会自行沉降下来的现象叫做。2.除去水中不溶解的较大的杂质用 _的方法，除去较小的杂质用_______ 的方法，除去能溶解的细菌、病毒等杂质用______ _的方法。3.加快物体溶解的方法有_________、_______