1.鱼的定义：终生生活在水里，用鳃呼吸，用鳍游泳的低等脊椎动物。2.软骨鱼纲分为板鳃亚纲和全头亚纲。3.硬骨鱼纲分为内鼻孔亚纲和辐鳍亚纲。辐鳍亚纲包括硬骨鳞类、硬骨硬鳞类（全骨类）和真骨鱼类。真骨鱼类分为软鳍鱼类和棘鳍鱼类。4.鱼的主要特征：大多数具有能咬合的上下颌，具鳃裂（或鳃孔），通常以鳃呼吸；用鳍帮助运动与维持身体平衡；大多数的鱼体身披鳞片；骨骼为软骨

《鱼类学教程》教学大纲一、课程性质与任务鱼类是海、淡水养殖的主要对象，又是人们生活中主要蛋白质来源。鱼类学是动物学的一个重要分支，是水产养殖专业本科学生必修的专业基础课程。本课程的任务是：学习鱼类学的基础知识，主要包括鱼类形态、分类、生态等三个方面的内容。要求学生通过学习，掌握鱼体各部分的一般结构、功能，掌握鱼类分类学的一般知识与技能，了解鱼类生活与环境的关

农业类鱼类学-鱼类的系统分类精选课件PPT

实验五不同家鱼部分生物学形状观察一、目的要求通过本实验，掌握鱼类鳞片上的年轮标志，认识性腺成熟分期的特征，了解食性的研究方法。二、实验材料和工具(一）工具解剖盘，解剖刀，解剖剪，尖头摄，药用天平，秤，直尺，分规，解剖镜，显微镜，载玻片，透明胶纸，目微尺，培养皿，吸管，4%福尔马林溶液。（二）材料2龄以上，已达性成熟的新鲜鱼；已做好的鲢（或鳙）鳞片片子；年轮示

鱼类学1.9第九章--神经系统

实验四脑与脑神经一、实验目的：通过对真骨鱼脑颅的解剖，观察其脑的基本构造、脑神经与脑的连系，结合构造特征进一步了解脑各部的生理机能。二、实验内容：1．脑的基本构造；2．脑神经与脑的联系。三、仪器与材料：显微镜、测量与绘图用具，1套/组。四、实验步骤：（1）解剖真骨鱼的脑颅，观察其脑的基本构造、脑神经与脑的联系。（2）结合构造特征进一步了解脑各部的生理机能。五

(形态学)鱼类学第一章

鱼类学课件——第一章绪论

养殖水域渔业资源调查报告提纲一、水域基本情况1.水域形态2.水文与气候3.水域物理状况二、水化学状况1.离子总量与水化学类型2.主要离子3.硬度与碱度4.pH、溶氧与SOD5.营养元素及耗氧量三、饵料生物与敌害生物1.浮游植物2.浮游动物3.底栖动物4.附着生物四、鱼类区系与鱼类资源1.鱼类区系组成2.鱼类资源3.主要鱼类生物学五、渔业资源的利用概况1.开发

《水生生物学》课程实验教学大纲课程名称：水生生物学使用教材：水生生物学教材类型：自编讲义教研室：水产养殖任课教师：XX武汉工业学院动物科学与营养工程学院《水生生物学》课程实验教学大纲课程名称：水生生物学英文名称：Hydrobiology课程编码：07304课程性质：专业必修课开设课程教研室：水产养殖学分： 3.5 学时：12应开实验项目个数： 4 实开实验项

中国海洋大学本科生课程大纲课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、课程介绍1.课程描述（中英文）：《水生生物学实验》是一门实践性强的课程，随着近年来现代生物技术的迅速发展的影响，它在科学研究和生产应用方面发挥着不可取代的地位和作用。遵循加强基础、强化能力、扩展现代实验技术手段、开拓设计性实验能力的原则，增加综合性实

1（2）体延长成带状，无尾鳍（带鱼亚目）·带鱼2（1）体不延长，有尾鳍3（4）腹部无腹鳍（鲳亚目）（非鲳亚目特征，仅银鲳无腹鳍）·银鲳4（3）腹部有腹鳍5（6）头背部有吸盘（䲟亚目）·䲟6（5）头背部无吸盘7（8）在第一鳃弓上有由上鳃骨扩大而成的鳃上器官（攀鲈亚目）·乌鳢8（7）在第一鳃弓上没有由上鳃骨扩大而成的鳃上器官9（10）左右腹鳍极接近，大多数愈合成

实验一 鱼类的外部形态一、实验目的通过下列各种不同体型鱼类的观察，了解鱼类体型的多样性以及体型与生活环境、生活习性的相互关系。二、实验材料和工具1、实验材料：尖头斜齿鲨 鲤 团头鲂 鳗鲡 鲐 牙鲆2、实验工具：尖头镊子 分规 直尺 解剖盘三、观察内容（一）将以上8种鱼列表比较其体轴（头尾轴、背腹轴、左右轴）的长度（以毫米mm表示）变异，并说明各种鱼属何体型。

实验二 鳞片与色素细胞一、实验材料：鲫、小黄鱼、加州鲈 实验材料： 小黄鱼、 二、鳞片的制作与观察 下方，侧线上方部位的鳞片， 取D下方，侧线上方部位的鳞片，洗净后置玻片上于 显微

实验四 鱼类的呼吸与循环系统一、实验目的通过对尖头斜齿鲨、鲤呼吸系统和循环系统的解剖和观察，了解鱼类呼吸系统、循环系统的基本构造；了解鳓和乌鳢的鳔，鲢的咽上器官和乌鳢的咽上器官，并进一步掌握观察方法和技能。二、实验材料和工具1、实验材料： 尖头斜齿鲨 鲤 鲢 鳓 乌鳢和鲈2、实验工具： 解剖盘 解剖刀 解剖剪 镊子 解剖针三、观察方法（一）呼吸系统A、尖头斜

1.掌握鱼类养殖技术（水族箱养殖、工业化养殖）； 2.掌握鱼类疾病及预防方面（中药在鱼类防病治病中应用）； 3.掌握水产人工饵料实用配方、营养评价方法与加工技术。 4.掌握水产养殖

实验五 鱼体测量及描述一、实验目的通过本实验，达到初步了解与掌握鱼体测量及描述的一般方法；熟悉鱼类分类学所习见的某些外部形态术语的含义，以便为鉴定鱼类分类奠立基础。二、实验材料和工具1、实验材料：鲨和鳐 鲤或鲈2、工具：解剖盘 镊子 分规 直尺或鱼体测量板三、观察内容（一）测量项目 凡10m以下标本均以mm，10m以上者以cm为计算单位。1、全长 自吻端至尾

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云南农业大学实习报告学院：动物科学技术学院专业：水产养殖年级： *****级学生学号： **********学生姓名： ******指导老师： ******实习地点：海埂公园（滇池）田溪公园日期： 2014年6月30日——7月9日实习报告云南农业大学动物科学技术学院姓名：******学号：**********目录摘要 (1)前言 (1)一.分组情况 (2)二

A鱼类骨骼标本制作鱼骨骼标本的制作取材方便，用具和药品也少，可自行制作鱼骨骼标本的制作取材方便，用具和药品也少，可自行制作。但是，由于鱼骨骼较多且细小，特别是头骨，不但数目多，骨骼之间的连接也不紧密，因此，标本制作难度较大，不易掌握。如果在标本制作过程中能够准确把握每个环节的处理程度，还是可以制作出高质量的标本的。1．选材制作骨骼标本的鲫鱼应尽量选取年龄大，