04-实验四-鱼类的呼吸与循环系统-鱼类学实验
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初中生物小鱼呼吸实验教案
实验目的:通过观察小鱼在不同环境条件下的呼吸情况,了解小鱼的呼吸方式及呼吸器官结构。
实验材料:小鱼(可以是金鱼或其他小型鱼类)、水槽、水、氧气气泡瓶、二氧化碳气泡瓶、蓝色染料、显微镜、显微镜玻片、玻璃片、吸管、放大镜。
实验步骤:
1. 准备工作:将水槽里装满水,将小鱼放入水槽中,确保小鱼可以自由活动。
准备好氧气气泡瓶和二氧化碳气泡瓶,并分别连接好吸管。
2. 观察呼吸过程:先将氧气气泡瓶放入水槽中,观察小鱼在氧气气泡瓶喷气的情况。
然后将二氧化碳气泡瓶放入水槽中,观察小鱼在二氧化碳气泡瓶喷气的情况。
3. 加入蓝色染料:将少量蓝色染料滴入水槽中,观察小鱼的呼吸过程,可以更清楚地看到小鱼的呼吸情况。
4. 显微镜观察:用显微镜对小鱼的鳃进行观察,了解小鱼的呼吸器官结构。
5. 结果分析:根据实验结果,讨论小鱼在不同气体环境下的呼吸情况,以及小鱼的呼吸器官结构对于呼吸的作用。
实验注意事项:
1. 小心处理小鱼,确保小鱼不受伤害。
2. 实验过程中要注意水的清洁卫生,避免污染。
3. 实验结束后要将小鱼放回适宜的环境中,保证小鱼的健康和生存。
4. 实验中注意安全,避免发生意外情况。
延伸实验:可以进行其他动物的呼吸实验,比较不同动物在呼吸过程中的表现,探讨不同动物的呼吸特点及适应环境的能力。
通过这个实验,学生可以更深入地了解动物的呼吸方式及呼吸器官结构,培养学生的科学实验能力和观察分析能力。
希望本实验能够帮助学生更好地理解生物学知识。
第1篇一、实验目的本实验旨在探究鱼在水中呼吸时,是否利用溶解在水中的氧气。
通过设计实验,观察不同水质中鱼的呼吸状况,验证鱼的呼吸与水中溶解氧之间的关系。
二、实验材料与工具1. 实验材料:- 小鲤鱼数条- 金鱼缸两个- 凉开水(已去除溶解氧)- 池塘水- 计时器- 记录本2. 实验工具:- 量筒- 温度计- 鱼夹- 镜子三、实验方法与步骤1. 准备阶段:- 准备两个相同的金鱼缸,分别标记为甲、乙。
- 向甲缸中加入等量的凉开水,乙缸中加入等量的池塘水。
- 用温度计测量并记录两缸水的温度。
2. 实验实施:- 分别从甲、乙两缸中取出5条健康的小鲤鱼,放入对应的鱼缸中。
- 观察并记录鱼在两个鱼缸中的呼吸情况,包括呼吸频率、鳃盖张合次数等。
- 使用鱼夹轻轻夹住鱼的头部,模拟鱼在水中呼吸,观察鱼是否能够进行呼吸。
- 定时更换两缸水,并记录更换时间。
3. 数据记录与分析:- 记录鱼在甲、乙两缸中的呼吸状况,包括呼吸频率、鳃盖张合次数等。
- 观察鱼在实验过程中的生长状况,如活动能力、体色变化等。
- 分析实验数据,探讨鱼的呼吸与水中溶解氧之间的关系。
四、实验结果与分析1. 呼吸状况:- 在池塘水中,鱼表现出正常的呼吸频率和鳃盖张合次数。
- 在凉开水中,鱼的呼吸频率和鳃盖张合次数明显降低,甚至出现呼吸困难的现象。
2. 生长状况:- 在池塘水中,鱼的生长状况良好,活动能力较强,体色鲜亮。
- 在凉开水中,鱼的生长状况较差,活动能力减弱,体色暗淡。
3. 结论:- 实验结果表明,鱼在水中呼吸时,主要利用溶解在水中的氧气。
当水中溶解氧含量不足时,鱼的呼吸受到影响,生长状况恶化。
五、讨论与展望1. 讨论:- 本实验验证了鱼的呼吸与水中溶解氧之间的关系,为鱼类养殖提供了理论依据。
- 实验过程中,我们发现凉开水中溶解氧含量较低,导致鱼出现呼吸困难的现象。
这提示我们在实际养殖过程中,应保证水质清洁,提高水中溶解氧含量,为鱼提供良好的生长环境。
武汉工业学院实验指导实验一:鱼体外部形态测量一、实验目的:熟悉鱼类的体形和身体外部器官的位置和形态;掌握鱼类外部器官的名称、位置、形态和特点;掌握外形的测量方法。
二、实验材料和工具:鲫、解剖盘、解剖刀、直尺、镊子三、实验内容:凡10m以下标本均以mm,10m以上者以cm为计量单位1. 观察性状:头部,躯干部,尾部,吻部,颊部,眼后头部,下颌联合,颐部,峡部,喉部,眼间隔2. 测量鲫的头尾轴,背腹轴和左右轴的长度并说明其体形3. 可测量性状:全长,体长,体高,头长,吻长,尾柄长,尾柄高,眼径,眼间距,眼后头长。
四、作业1.绘出鲫鱼体轴,并用表格列出体轴的测量值。
2.画出鲫鱼的外观图,在图上标出鲫鱼的全长,体长,体高,头长,吻长,尾柄长,尾柄高,眼径,眼间距,眼后头长的位置,并用表格列出上述测量的数据。
附鱼类各部分名称1吻部:头部最前缘到眼前缘。
2眼后头部:眼的后缘到鳃盖骨后缘或最后一鳃裂。
3眼间隔:两眼间最短距离。
4颊部:眼的后下方到前鳃盖骨后缘。
5喉部:两鳃盖间的腹面部分。
6下颌联合:下颌左右两齿骨在前方汇合处。
7颏部(颐部):紧接下颌联合的后方。
8峡部:颏部后方、喉部前方的部位。
9鳃盖膜:鳃盖后缘的皮褶。
10头部:吻端到鳃盖骨的后缘之间的部分。
11躯干部:鳃盖骨的后缘到肛门之间的部分。
12尾部:肛门到尾鳍末端之间的部分。
常用的测量部位:1全长:吻端到尾鳍末端的直线长度。
2体长(标准长):吻端到尾鳍基部或最后一椎骨后缘的长度。
3体高:身体的最大高度。
4头长:吻端到鳃盖骨或最后一鳃孔后缘的长度。
5吻长:眼前缘到吻端的直线长度。
6眼径:沿体纵轴方向眼的直径。
7眼间距:两眼间的最短距离。
8眼后头长:头在眼以后的长度。
9尾柄高:尾柄部分最低的高度。
10尾柄长:臀鳍基部后缘到尾鳍基部或最后一椎骨后缘的长度。
实验二:骨骼系统的解剖观察一、目的要求通过鱼类内骨骼的观察,以了解、熟悉、掌握骨骼的一般结构和演化关系,同时为学习鱼类的肌肉系统等及鱼类分类学奠定基础。
鱼是怎么呼吸的实验方案鱼是怎样呼吸的?这是一个引人入胜的问题,而要解答这个问题,我们需要通过科学实验证明。
在本篇文章中,我将为您提供一些关于鱼是如何呼吸的实验方案,并深入探讨这个主题,帮助您更好地理解。
实验方案一:鱼鳃呼吸实验我们可以通过观察鱼的鳃来了解它们的呼吸方式。
鱼类的鳃是它们主要的呼吸器官,类似于人类的肺。
为了进行这个实验,我们需要以下材料和步骤:材料:1. 高清摄像设备2. 水族箱或透明容器3. 活体鱼类4. 镊子或类似工具步骤:1. 准备一个透明的水族箱或容器,装满清水,并确保水的温度与鱼类的适宜生存范围相一致。
2. 将摄像设备放置在适当的位置,以确保能够清楚地观察到鱼的鳃。
3. 将活体鱼类放入水族箱中。
4. 用镊子或类似的工具轻轻抓住鱼类,翻过来,以便我们能够直接观察到鱼的鳃。
5. 注意观察鱼的鳃张开和合拢的动作。
鱼的鳃在张开时吸入水分中的氧气,并在合拢时将二氧化碳排出体外。
通过这个实验,我们可以清晰地看到鱼类的呼吸过程。
鳃的打开和合拢使得鱼类能够从水中获取氧气,并将二氧化碳排出体外。
实验方案二:鱼类的呼吸与水温关系实验鱼类的呼吸方式可能会受到水温的影响。
为了研究鱼类呼吸与水温之间的关系,我们可以进行以下实验:材料:1. 温度计2. 水族箱或透明容器3. 活体鱼类步骤:1. 准备一个透明的水族箱或容器,装满适宜生存的水,并进行水温测量。
2. 将摄像设备放置在适当的位置,以确保能够观察到鱼类的呼吸情况。
3. 将活体鱼类放入水族箱中。
4. 记录水温和鱼类的呼吸情况,例如呼吸频率、鳃的动作等。
5. 逐渐改变水温,并记录每一温度下鱼类的呼吸情况。
通过这个实验,我们可以观察到不同水温下鱼类的呼吸变化。
一般来说,较低的水温会导致鱼类的新陈代谢变慢,呼吸频率减缓,而较高的水温则相反。
综合观察和分析以上两个实验,我们可以得出结论:鱼类通过鳃来呼吸。
鳃的打开和合拢使得鱼类能够吸取水中的氧气,并排出体内的二氧化碳。
观察鱼类的呼吸广州市第十八中学陈翡翠一、实验目的:通过实验,学生知道鱼类用鳃呼吸,水从鱼的口进入,从鳃盖后缘流出。
流经鱼鳃后的水,氧气含量减少,二氧化碳增多。
在学生头脑中进一步明确鱼类的呼吸器官是鳃。
二、实验原理:用手稳定鱼,在鱼口前方的清水中滴加黑墨水,能够清晰的看出已被染色的水从鱼的口进入,从鳃盖后缘流出。
溴化麝香草酚蓝指示剂( Bromthymol Blue Indicator, BTB)在弱碱性环境下呈深蓝色,在弱酸性环境下呈深黄色。
利用这个原理,可以很清楚的看到鱼在水中呼吸产生二氧化碳的过程。
三、材料器具:鲫鱼1条(重约0.5kg),黑墨水1瓶,纱布1块,水槽4个,胶头滴管1支,溴化麝香草酚蓝指示剂( Bromthymol Blue Indicator, BTB)(配制方法见附件)四、方法步骤:(注:整个过程在实物投影下进行,这样演示的效果非常明显,学生能很清楚的看到实验现象。
)(一)按课本设计实验步骤1、将鱼放入水中。
2、在鱼口前方滴一滴墨水。
(二)修改后的实验步骤1、用纱布轻轻的包住鱼身。
2、稳住包有纱布的鱼身,使鱼口与鳃盖后缘清晰的呈现出来,并能看到鱼口与鳃盖后缘有规律的张合。
3、把墨水滴在鱼口的前方,能够很清楚地看到墨水先从鱼口进入,再从鳃盖后缘流出。
4、把墨水滴在鱼的鳃盖后缘处,结果并未出现墨水先从鳃盖后缘进入,再从鱼口流出的现象。
[(一)与(二)实验是修改前与修改后的实验效果对照](三)流经鱼鳃后的水的成分变化1、拿一个大玻璃缸,注入清水10L,将配制好的BTB溶液滴加至清水中,使清水呈现出深蓝色,用PH试纸测定溶液PH值为6。
(鱼大多喜欢弱碱性环境,实验过程不会对鱼造成伤害。
)2、将溶液平均分配至两个透明玻璃水槽中,并用标签注明甲、乙。
3、将鱼放入至甲槽中,乙槽中不放鱼。
4、观察溶液颜色的变化:甲槽的溶液颜色慢慢的变成了黄色,而乙槽中溶液的颜色仍然是深蓝色。
5、实验结束后,将鱼放回大自然。
初中生物鱼的呼吸实验教案
实验目的:通过观察鱼的呼吸现象,了解鱼类的呼吸方式和呼吸器官。
实验材料:活鱼、水槽、氧气饱和水、氧气供应器、酚酞溶液、滴管、显微镜。
实验步骤:
1. 将水槽中注满氧气饱和水,并放入活鱼。
2. 分别观察鱼的嘴巴和鳃裂的呼吸动作,记录下观察结果。
3. 使用氧气供应器向水中注入氧气,观察鱼的呼吸情况是否有变化。
4. 取出一只鱼,用酚酞溶液涂在鱼的鳃薄片上,使鳃薄片呈现红色。
然后用显微镜观察红
色处的血管网络。
实验结果与讨论:
1. 鱼在呼吸时通过嘴巴和鳃裂吸入氧气,同时排出二氧化碳。
2. 注入更多氧气后,鱼的呼吸频率可能会增加,呼吸更充分。
3. 通过显微镜观察鱼的鳃薄片,可以看到血管网络密集,这是鱼体内血液与氧气交换的地方。
实验注意事项:
1. 活鱼操作时要谨慎,避免对鱼造成伤害。
2. 酚酞溶液有毒性,注意不要接触皮肤或口腔。
3. 实验结束后,将鱼放回水槽中,保证其生存和健康。
这份实验教案旨在让学生通过实际操作和观察,深入了解鱼类的呼吸方式和呼吸器官结构,培养学生的实验观察能力和科学思维能力。
实验四 鱼类的呼吸与循环系统一、实验目的通过对尖头斜齿鲨、鲤呼吸系统和循环系统的解剖和观察,了解鱼类呼吸系统、循环系统的基本构造;了解鳓和乌鳢的鳔,鲢的咽上器官和乌鳢的咽上器官,并进一步掌握观察方法和技能。
二、实验材料和工具1、实验材料: 尖头斜齿鲨 鲤 鲢 鳓 乌鳢和鲈2、实验工具: 解剖盘 解剖刀 解剖剪 镊子 解剖针三、观察方法(一)呼吸系统A、尖头斜齿鲨①鳃裂:由发达的鳃间隔分隔成头后外侧的5对外鳃孔(裂),开口于口咽腔的为内鳃裂。
内外鳃裂间的通道为鳃裂道或称鳃囊。
②鳃弓:为5对弧形软骨,支持鳃间隔,第1-4对鳃弓的前后外侧面上都附生有鳃片。
③鳃间隔:前后两鳃片附板状鳃间隔上,故有板鳃鱼类之称。
鳃间隔每侧5片,长有鳃丝并延伸到体表。
④鳃片:鳃间隔两侧附有呈丝状的表皮突起,即鳃片。
每一侧的鳃片称一个半鳃,2个半鳃合成一个全鳃;每侧共有9个半鳃,最前面附生于舌弓的鳃间隔上只一个半鳃,1-4鳃弓上有4个全鳃,第5鳃弓无鳃。
⑤鳃小片:从鳃片上取下2-3根鳃丝,在低倍显微镜下观察,每一鳃丝两侧有许多薄片状突起,为鳃小片,是气体交换的场所;注意相邻鳃丝的鳃小片彼此嵌合排列。
鳃丝附于鳃间隔的一侧有一小段距离无鳃丝附着,此处形成一管道,底壁为鳃间隔,两侧壁为鳃丝,顶壁为鳃小片突出部分,称此管道为水管,是呼吸水流排出处;为板鳃鱼类所特有。
B、鲤鱼用解剖剪从鱼左侧口角插入,沿头腹缘向后剪至鳃孔开口的腹端,再从鳃孔背缘向前剪至口缘,去掉鳃盖,即可见容纳鳃的鳃腔;剪下最外一片鳃片观察。
①鳃盖和鳃盖膜:鳃盖位于头后部两侧,由前鳃盖骨、(主)鳃盖骨、间鳃盖骨和下鳃盖骨组成;鳃盖膜是从鳃盖内侧一直扩展到鳃盖后缘外的薄膜,内有鳃条骨支持;此膜配合鳃盖开启或关闭鳃孔。
②鳃:第1-4对鳃弓的两侧面均附有2片鳃片,故有4对全鳃。
两鳃片彼此分开,仅基部有退化的鳃间隔相连;并借此将两鳃片基部连系于鳃弓上。
鳃片由许多并列的鳃丝组成,在解剖镜下观察,可见每一鳃丝两侧有许多横行薄片状的鳃小片,其上密布微血管,壁很薄,只有两层细胞组成,适于气体交换。
③伪鳃:位于鳃盖内侧前上方,为上皮组织的薄膜所遮盖,小心除去薄膜,可见平扁近椭圆形具鳃丝的伪鳃。
④鳃裂道和内、外鳃裂:两鳃弓之间的空隙为鳃裂道,通口咽腔的开孔为内鳃裂,外端出口处为外鳃裂。
⑤鳔:位于肾脏腹面腹腔背部。
鳔分前后2室;前室两端钝圆;后室后端较尖,前端钝圆,前端腹面通出一条细长的鳔管,开口于食道背方。
两鳔室之间细狭,内有小孔相通。
鳔内有血管分布。
鳔具调节比重的功能。
C、示范观察标本1、咽上器官 鲢主食浮游植物,鳃耙连成一片,有具小孔的筛膜覆盖在鳃耙外面形成筛板。
咽鳃骨和上鳃骨卷成螺壳状似锅管的咽上器官,其外侧有发达的舌咽鳃肌;内有4条封闭的鳃耙管,每管外有围耙管肌,与前肌共同作用,可使管腔缩小,腔内水流冲至鳃耙沟中,使沟中食物团上浮至口咽腔,然后进入食道。
2、鳃上器官 乌鳢鳃腔前背方的两片耳状和三角形的骨质突起,外覆粘膜,内有丰富的血管分布,具呼吸功能,是为鳃上器官。
3、鳓和乌鳢的鳔 鲱科鳓的鳔前端有2个分枝经脑颅外枕骨和前耳骨间的小孔通入达内耳;鳔的前半部腹面有鳔管开口于贲门胃和胃盲囊之间的背方;后腹面有一条后鳔管通外界,其通孔位于生殖孔与泌尿孔之间。
鳔后部延伸至臀鳍前上方腹腔延伸部分,鳔壁有9-10个环形凹隘。
鳢科乌鳢的鳔无镖管,属闭鳔类。
鳔从口咽腔后背方一直延伸到尾部末端第2-3尾椎骨间。
鳔近末端处有一环形浅凹,凹隘处内部有一垂直隔膜,膜上部有一小孔,是为卵圆窗,孔周围有括约肌和开肌,以调节启闭孔径。
从此膜后方至末端为椭圆形的卵圆室,是吸收鳔内气体的地方。
鳔内壁有45-58个红腺,是分泌气体的场所。
4、幽门盲囊 鲈在胃与肠交界处,从肠始端突出指状盲囊13-15条的幽门盲囊。
5、直肠瓣 鲈的小肠与直肠间有突出的环形瓣膜,外观此处有一凹隘,纵剖面可见小肠粘膜褶呈纵条纹,直肠内壁呈网纹状。
(二)循环系统A、尖头斜齿鲨1、心脏 在两胸鳍的腹中央剪断肩带,向前剪开围心腔,心脏外有薄膜,为围心膜,剥去此膜即可观察心脏。
①心室,肌肉壁厚,呈三角形,尖端向前,前接动脉圆锥。
②心耳,壁较薄,位心室背侧,后方基部与静脉窦相通。
③静脉窦,壁薄,呈三角囊状,后方两侧与古维尔氏管相通。
④动脉圆锥,白色,壁厚,位于心室前中央,前接腹侧主动脉。
从围心腔取出心脏,在腹面中央纵剖开,冲洗内积淤血,可见静脉窦与心耳间有两个瓣膜,称窦耳瓣;在心耳和心室间的两个瓣膜为耳室瓣;在心室和动脉圆锥之间的两个瓣膜为半月瓣。
在动脉圆锥内有排成3列,每列3个袋状瓣膜,各瓣膜均防止血液倒流。
2、动脉系统 从鱼体口角左侧用解剖剪向前剪断一侧的下颌、舌弓、鳃间隔中央、鳃弓和鳃片,打开左侧口咽腔,小心剥离顶壁的粘膜,仔细分离出各血管。
腹面沿动脉圆锥向前用镊子清理通入鳃区的血管;最后剖开腹腔,注意不能损坏各器官之间的系膜,因血管通过系膜到达各器官;紧贴脊柱下方有粗大的背主动脉,汇集头部来的血管后进入腹腔,注意其分枝所到达的器官,一般依此来命名血管。
①腹侧主动脉:位于心脏动脉圆锥前方1条纵行较粗的血管。
②入鳃动脉:由腹侧主动脉向两侧发出4对入鳃动脉,最前面的第一对又分为前后2支,前支进入舌弓,分布至舌弓半鳃,后支进入第一鳃弓的鳃间隔;第二到第四对入鳃动脉分别进入第二到第四对鳃弓的鳃间隔上,都具入鳃丝动脉和入鳃小片动脉,进入鳃丝和鳃小片。
③出鳃动脉:由出鳃小片动脉和出鳃丝动脉汇集到出鳃动脉,每一鳃弓后半鳃的出鳃动脉与后一鳃弓前半鳃的出鳃动脉相互连接,形成一个围绕鳃裂的出鳃动脉环,前后共有4对环。
第一出鳃动脉环向前发出细分支至喷水孔鳃上,为喷水孔动脉。
第四鳃弓后半鳃的出鳃动脉不形成环,以小血管与第四出鳃动脉环相接。
各出鳃动脉环在背部各出一支鳃上动脉,两侧共4对鳃上动脉,都汇集到背主动脉。
④颈总动脉:从第一出鳃动脉发出另一支较粗的颈总动脉,向头部伸展,不久分2支,外支为颈外动脉,进入颅骨,供应头部两侧的血液,分支到达眼及嗅囊上;内支为颈内动脉,在左右颈总动脉会合前发出,分布到脑的腹面。
⑤鳃下动脉:第2-4对出鳃动脉环的腹面各分出一小支汇集成纵行的一支鳃下动脉,位于腹侧主动脉腹面并与其平行,其分支为冠动脉,分布至心脏的动脉圆锥、心耳和心室等,供给心脏营养。
⑥背主动脉:紧贴头背部中央,出头部后,位于脊柱下方,腹腔背方;由躯干部向尾部延伸,分出以下分支:①锁下动脉,由第四鳃上动脉与背主动脉连接处的前方发出,沿肩带分支到胸鳍上。
②腹腔动脉,位于锁下动脉后方一支较粗大的动脉;它分两支,一支为肝胃动脉,分布到肝脏及贲门胃,另一支为胰指肠动脉,分布到肠的腹壁和肠螺旋瓣上,其中有分支至胰脏及至生殖腺前部。
③胃脾动脉,在腹腔动脉后方,由背主动脉发出分布到胃及脾脏。
④前肠系膜动脉,位胃脾动脉后方,又分成两支,一支为生殖腺动脉,分布至生殖腺上;另一支为肠背动脉,分布至肠的背壁。
⑤后肠系膜动脉,躯干后部的背主动脉发出,分布到生殖腺后部及直肠腺上。
⑥髂动脉,背主动脉后发出,位后肠系膜动脉后方,分布到腹鳍及泄殖腔周围肌肉。
⑦体节动脉,沿背主动脉从前至后向两侧成对发出的小动脉,分支到达背、腹面体壁肌肉及肾脏等处。
⑦尾动脉,背主动脉在腹腔后部进入尾椎脉弓中的为尾动脉,位于尾静脉的背方,分支供给尾部脊髓及肌肉。
3、静脉系统①颈下静脉:除去围心腔背面的心包壁层,可见心耳背方两侧有一对血管,各开口于古维尔氏导管的两角,接受来自下颌、喉部和鳃的血液,前端膨大成一对舌窦。
②前主静脉窦,除去口咽腔背壁的粘膜,可找到一对较粗的血管,接受来自鳃的4对静脉、舌静脉和眶窦,向后开口于古维尔氏管的两侧角。
③古维尔氏管:在静脉窦末端左右翼各成一个大的开口,在此延长而成古维尔氏管,所有全身的静脉血均经此管至心脏。
④后主静脉:在古维尔氏管两侧后方各有一条粗大的后主静脉窦,用镊子除去横隔膜后两侧的腹膜,可见一对粗大壁薄的后主静脉窦,向后渐变窄而成后主静脉,接受来自生殖腺、生殖导管、节间静脉和肾静脉的静脉血。
⑤腹侧静脉:沿腹腔的两侧壁,除去腹膜,可见其下成对纵行的腹侧静脉,接受来自胸鳍、腹鳍和体后方的血液。
⑥肝门静脉:来自胃、肠、胰、脾等器官的血液,集中成较粗短的肝门静脉,在进心脏前须先进入肝脏内,分支成许多毛细血管网,又再度集中成较粗的肝静脉,至心脏的静脉窦。
⑦肾门静脉:尾椎脉弓中下方一条稍粗的尾静脉,向前至肾脏后,分成两条血管入肾脏,即肾门静脉;它收集尾部血液,在肾脏内分成许多毛细血管网,渐又重新集中,经肾静脉至后主静脉。
B、鲤1、心脏 剖开头腹面的峡部可见围心腔。
剥去围心膜,暴露心脏。
基本构造与鲨同,但在心室前方无动脉圆锥,而有腹侧主动脉基部膨大,壁增厚的动脉球,新鲜标本呈粉红色。
心脏包括静脉窦、心耳、心室三部分。
在心室与动脉球交界处有2个前月瓣。
2、动脉系统①腹侧主动脉:由动脉球向前延伸的一条较粗而短的血管,位于鳃弓腹面中央。
观察时注意勿损伤其腹方的鳃下动脉和背方的颈下静脉。
②入鳃动脉:从腹侧主动脉分出4对入鳃动脉,第3、第4的入鳃动脉基部合一,以一管与腹侧主动脉相连;各对入鳃动脉分别进入各相应的鳃弓中去,在鳃内又分出无数的毛细血管到各鳃丝及鳃小片中。
③出鳃动脉:从鳃小片及鳃丝部分的毛细血管汇集到出鳃动脉,前后共有4对,第1对与第2对以及第3与第4对的出鳃动脉在鳃弓背面分别相互会合而组成两对鳃上动脉,前后2对鳃上动脉在背部中央处会合而成一条背主动脉。
④鳃下动脉:始自第2、3对出鳃动脉腹端,合成一管;沿腹侧主动脉的腹面伸达心脏后称冠动脉,供给心脏的血液。
⑤颈总动脉:一对,始自第1出鳃动脉的背部前方发出,向前延伸,然后即分出内外两支,外支为颈外动脉,该支沿舌颌骨向下分支,分别到达上颌、下颌、口盖粘膜及眼眶等处。
内支为颈内动脉,穿过翼蝶骨的小孔进入脑颅骨骼内,左右颈内动脉在前脑区域的底部相互连接成环状,称为头动脉环,为硬骨鱼类所特有。
⑥背主动脉:左右鳃上动脉在背部正中线上会合成一条粗大血管,即背主动脉,向后穿过枕骨大孔,进入腹腔,紧贴脊柱下方,一直向后延伸,进入尾部脉弓后称尾动脉。
背主动脉弓主要分支:a.锁下动脉:在第1、2节脊椎骨处的背主动脉发出一对血管,分布到肩带及胸鳍各部。
B.腹腔肠系膜动脉:紧接锁下动脉后方,由背主动脉发出的一条粗大血管,沿食道向下延伸,到达腹腔各内脏器官,主要有脾肠动脉,分布到食道、肠、肝胰脏、鳔、胆囊及脾脏上。
c.节间动脉:背主动脉在头部后方,按每个体节向背面及腹面分别发出成对的动脉,分布于腹面的体壁及背部肌肉中,也有分支到达背鳍;并有分支到达肾脏,称肾动脉。
d.髂动脉:分支到达腹鳍肌肉的血管。
e臀鳍动脉:背主动脉后方发出的分支,分布到臀鳍。