下载文档原格式
普通高校学报实现优先数字出版的问题分析及对策摘要：高校学报优先数字出版符合数字化建设和发展的必然趋势，已得到期刊界的普遍认同。
普通高校学报实现优先数字出版面临主办者重视程度不够、稿源不足、编辑数字出版技术欠缺等问题。
要实现优先数字出版，普通高校学报同人须转变观念，加强优先数字出版意识，积极组织优秀稿源，提高编辑的数字出版技术水平，探索适合的优先数字出版模式。
关键词：优先数字出版普通高校学报问题对策中图分类号：g230 文献标识码：a文章编号：1004-4914（2013）04-129-02学术期刊优先数字出版是以印刷版期刊录用稿件为出版内容，通过网络信息技术，在印刷期刊之前，以数字出版的形式单篇或整篇在网络上优先发表文献，其出版形式包括互联网出版、手机出版、光盘出版等。
该种出版形式的主要特点是，扩大期刊学术影响力，缩短学术期刊出版时滞，实现科研成果首发。
目前，优先数字出版凭借出版快捷、作品形式灵活、传播广远等优势，已成为学术期刊发展的新动力。
高校学报作为传播学术和科研信息的主要载体，在我国学术期刊中占有十分重要的地位，应积极由传统业态向优先数字出版发展。
我国现有高校学报近1140种，其中普通高校学报的数量占80%以上，特别是近年来随着为数不少的普通高校学报由内部准印获得了公开发行的资格，普通高校学报的数量呈逐年上升趋势。
如此庞大的学术载体，在学术传播和交流过程中，应发挥其优势，积极开展优先数字出版。
一、普通高校学报实现优先数字出版面临的问题优先数字出版可以通过最为便捷的网络渠道加快论文的出版、面世、传播速度，实现学术论文的即时数字出版。
这种新的出版模式将提高普通高校学报在学术界的影响力，加大稿源竞争力，同时，也是普通高校学报转向数字出版的有效途径。
但是，就目前普通高校学报的出版现状，实现优先数字出版主要面临主办者优先数字出版意识不强、稿源不足、编辑数字出版技术知识欠缺三方面的问题。
1.对优先数字出版认识不够。
高校学报的作用及科学定位分析高校学报是高校教育科研的重要载体和窗口。
作为高校的学术期刊，学报承载着学校科学研究成果的发表和传播。
除了为教师和学生提供了展示自己研究成果的机会之外，学报还是高校教育科研的重要工具和资源。
本文将分析高校学报的作用及其科学定位，探讨其在高校教育科研中的地位和作用。
一、高校学报的作用1. 促进学术交流和合作高校学报是教师和学生展示自己研究成果的重要平台，通过学报发表文章，不仅可以为作者树立学术声誉，也可以更广泛地向同行学者和学生展示研究成果，促进学术交流和合作。
学报还可以帮助学者与同行学者联系，促进学术合作和研究项目的开展。
2. 促进学术成果的传播和应用高校学报可以快速将科研成果传播到国内外同行学者和学生群体中，使更多的人了解和关注作者的研究成果。
部分优秀的学术成果还可能得到他人的引用和借鉴，进一步推动学术研究和创新。
而学术成果的传播也会带动其在科研实践和教学应用中的进一步推广和应用。
3. 提高学术水平和质量高校学报作为高校教育科研的重要载体，承担着高校教师和学生的科研成果的发表和传播，这也促使学者和学生们高度重视科研工作，提高科研水平和科研质量。
在学报发表是一种学术成果的认可和荣誉，也是对学者和学生学术水平的一种评价和检验，这有助于激励教师和学生们积极投入科研工作，不断提高学术水平和质量。
二、高校学报的科学定位分析1. 学报的定位高校学报的科学定位应该以服务高校教育科研为中心，依托学校的学科发展和研究优势，倡导学术规范和学术道德，促进学术研究成果的发表和传播，帮助提升教师和学生的科研水平和科研能力。
学报也要充分关注学术热点和前沿领域的动态，推动学术研究的创新和发展，引领学术风向，提升学报的学术品位和影响力。
2. 学报的内容高校学报应该以学术研究成果的发表和传播为主，涵盖学术研究成果、学术论文、科研项目、学术会议、学术讲座等相关内容。
这些内容应该全面反映学校各学科的学术研究成果和学术动态，为师生提供一个全面了解本学科领域最新研究成果和动态的平台。
第1篇一、前言转眼间，又到了一年的尾声，作为学报编辑，我深感责任重大。
在过去的一年里，在学校的正确领导下，在同事们的支持下，我努力做好学报的编辑工作，现将一年来工作情况总结如下：二、工作回顾1. 坚持以质量为核心，提高学报的学术水平学报是学校对外展示学术成果的重要窗口，因此，我始终把提高学报质量作为工作的重中之重。
在选题、组稿、审稿、校对等各个环节，我都严格把关，确保稿件质量。
经过努力，学报的学术水平得到了进一步提高。
2. 加强与作者的沟通，提高稿件质量在编辑过程中，我与作者保持密切沟通，针对稿件中的问题及时反馈，帮助作者修改完善。
同时，我还主动向作者推荐相关研究领域的最新成果，激发作者的学术热情。
3. 注重编辑队伍建设，提升整体素质为了提高学报编辑水平，我积极参加各类编辑培训，不断提升自己的业务能力。
同时，我还组织编辑团队开展业务交流，共同探讨编辑工作中的问题，提高整体素质。
4. 积极拓展稿源，丰富学报内容在过去的一年里，我积极拓展稿源，通过参加学术会议、与作者建立联系等方式，为学报征集了大量优质稿件。
同时，我还注重对学报内容的策划，使学报内容更加丰富、多样化。
5. 加强与兄弟院校学报的交流与合作为了提高学报的影响力，我积极与兄弟院校学报开展交流与合作，共同探讨学报发展中的问题，分享编辑经验。
三、工作亮点1. 学报质量稳步提升。
在过去的一年里，学报的学术影响力、稿源质量、编校质量等方面均有所提高。
2. 编辑团队凝聚力增强。
通过开展业务交流、培训等活动，编辑团队的整体素质得到了提升，为学报发展提供了有力保障。
3. 拓展稿源取得成效。
通过多渠道拓展稿源，学报的稿件质量得到了提高，为学报的可持续发展奠定了基础。
四、不足与改进1. 在审稿过程中，对部分稿件的质量把控不够严格，导致部分稿件质量不高。
今后，我将加强对审稿工作的监督，提高稿件质量。
2. 编辑团队在业务水平、沟通协作等方面还有待提高。
今后，我将加强团队建设，提高整体素质。
