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浙教版科学八年级下学期第一章电与磁单元测试卷B卷

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浙教版科学八年级下学期第一章电与磁单元测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分）橡皮泥具有很强的可塑性，深受小朋友们的喜爱。

现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥，把高强磁铁放在旁边，磁铁会被慢慢吞噬。

磁铁会被吞噬的原因是（）A . 橡皮泥受到磁铁的压力B . 橡皮泥有较强的粘连性C . 高强磁铁具有动能D . 橡皮泥中含有磁性物质2. （2分）下列关于安全用电的说法中正确的是（）A . 有金属外壳的家用电器一般都使用两脚插头B . 使用试电笔时，手必须接触笔尾的金属体C . 照明电路中开关接在火线或零线上都可以D . 增加大功率的用电器时，只需换上足够粗的保险丝即可3. （2分）如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是（）A . 图甲是研究发电机工作原理的实验装置B . 图乙实验说明通电导体周围存在磁场C . 图丙是探究磁铁磁性强弱的实验装置D . 图丁是探究电磁感应现象的实验装置4. （2分）（2016•杭州）一根条形磁铁断裂成三段（如图所示），以下现象与相关的说法，正确的是（）A . 小磁针黑色的为N极B . 两者相互排斥C . 两端能吸引的大头针数量差别很大D . 闭合电路的EF段导体穿过CD之间时，灵敏电流计一定没有反应5. （2分）小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭，在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常。

下列调节能使控制电路达到要求的是（）A . 减少电磁铁线圈的匝数B . 抽出电磁铁中的铁芯C . 滑动变阻器滑片P向左移动D . 减少控制电路电源电压6. （2分）关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（）A . 铜、铁和铝都能够被磁体所吸引B . 磁感线是磁场中真实存在的曲线C . 磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的D . 物理学中，把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向7. （2分）（2014.宁波）如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况。

实验时，a、b、c三个位置所对应的磁极可能是（）A . N、N、NB . N、S、SC . N、N、SD . S、N、S8. （2分）如图所示实验中能探究“什么情况下磁可以生电”的是（）A .B .C .D .9. （2分）如图是一些研究电现象和磁现象的实验，下列关于这些实验叙述正确的是（）A . 图1中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性B . 图2中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场。

C . 图3中条形磁铁静止时A端总是指向北，说明A端是条形磁铁的南极。

D . 图4中铁钉B吸引大头针比A多，说电磁铁的磁性强弱与电流大小有关10. （2分）如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁。

给盆栽浇水前后（）A . 盆栽受到的磁力大小不变B . 要使盆栽与底座之间距离不变，需减小磁力C . 要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向D . 要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流11. （2分）下列关于电磁现象的说法中，正确的是（）A . 电磁感应现象中，电能转化为机械能B . 电动机根据导体在磁场中受力制作的C . 奥斯特发现导体周围存在磁场D . 发电机是利用电磁感应现象制成的12. （2分）在下列通电螺线管中，小磁针静止时N极指向正确的是（）A .B .C .D .13. （2分）关于家庭电路中的“开关”，下列说法正确的是（）A . 总开关应安装在保险装置的后面B . 总开关的作用是便于在检修电路和更换元件时切断电路C . 控制用电器的开关要连接在零线和用电器之间D . 控制用电器的开关短路时可引起空气开关跳闸14. （2分）如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是（）A . 图甲是研究发电机工作原理的实验装置B . 图乙实验说明通电导体周围存在磁场C . 图丙是探究磁铁磁性强弱的实验装置D . 图丁是探究电磁感应现象的实验装置15. （2分）关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（）A . 铜、铁和铝都能够被磁体所磁化B . 小磁针静止时指南北方向是因为其受到地磁场的作用C . 电磁继电器是利用电流的热效应工作的D . 磁感线是磁场中真实存在的曲线二、填空题 (共7题；共18分)16. （2分）小明同学用硬纸板和大头针制作底座，把两根缝衣针磁，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就制成了一个如图所示的指南针．指南针能指南北说明地球周围存在着________．该指南针静止后，针尖指南方，则针尖是指南针的________ （选填“N”或“S”）极．17. （3分）如图是练习使用测电笔的两种情形，图 ________所示方法是正确的，若电路中插座完好且接线正确，按正确方式使用测电笔，将笔尖插入插座的________侧插孔，氖管会发光．若按图中错误方式操作，易造成________（选填“单线触电”或“双线触电”）18. （3分）小明自制了一个带有电磁铁的木船模型（如图所示）。

将它放入水中漂浮，船头指向东．闭合开关S，电磁铁的A端为________极；电磁铁由于受到________的作用，船头会指向________。

19. （3分）在“装配直流电动机模型”的实验中，最方便地改变转子的转向的方法是改变电流的________ ；最方便地改变转子的转速的方法是改变电流的________ ；接通电源时，电动机的线圈不能处于________ 位置。

20. （2分）冬冬学习了磁的相关知识，回到家里，他取下台灯灯罩，把一个 U 形磁铁放到正在发光的白炽灯泡外面（如图所示），他惊讶地发现了灯丝在晃动；移去磁铁后，灯丝不再晃动，由此冬冬猜想到：灯丝的晃动可能是因为灯丝是铁磁性物质，所以被磁铁吸引所致。

你认为冬冬的观点是否正确________？请说明理由________。

21. （2分）如图所示，若使导体ab在磁场中做切割磁感线运动，灵敏电流表指针便发生偏转，这是________ 现象，根据这一原理制成了________ 机．22. （3分）运用知识解决问题（1）如图甲电铃电路，闭合开关，电磁铁产生磁性，吸引________，鼓槌下移敲击铃碗发声，但同时A和B 分离，电路断开，电磁铁失去磁性，B与________接触，又将电路接通．如此反复，电铃持续发声。

（2）根据小磁针静止时的指向，在图乙中电源的正极是在电源的________边。

（选填“左”、“右”）三、实验探究题 (共4题；共16分)23. （6分）发光二极管只允许电流从二极管的正极流入,负极流出。

如图所示,将两只二极管与线圈连成并联电路,并将两只二极管的正负极接成相反情形。

使磁铁在线圈中左右移动,此时会看见两只发光二极管轮流发光。

（1）该装置是根据________原理制成,应用这一原理工作的机器________。

（2）小波同学认为用一只发光管也可以，为什么要用两只呢？我们可以这样说服小波：实验中要用两只二极的好处，是因为可以方便地研究________的关系。

（3）科学研究中经常把一些不易直接测量的物理量,用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,下面做法相似的有。

A . 研究电磁铁磁性强弱时运用了大量的大头针B . 研究电磁铁磁性强弱时运用了滑动变阻器C . 研究植物的呼吸作用时运用了澄清石灰水D . 演示铁丝在纯氧中燃烧时在瓶底留少量的水24. （4分）如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。

接导电路后，观察到小磁针偏转。

（1）实验探究的是通电直导线周围是否存在________。

（2）实验中小磁针的作用是________。

（3）实验中用到的一种重要科学研究方法是________A . 类比法B . 转换法C . 控制变量法D . 等效替代法25. （3分）为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明用电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所示的简易实验。

（1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过________来显示电磁铁磁性的强弱，下面的实验也用这种方法的是________A、认识电压时，我们可以用水压来类比B、用光线来描述光通过的路径C、把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动（2）连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到如图甲所示的情景：接着，移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，观察到图乙所示的情景，比较图甲和乙发现，通过电磁铁的电流越________（选填“大”或“小”）磁性越强。

26. （3分）在学校实验室开放时．同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机和实验记录表：（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与________有关。

（2）手摇发电机在发电时将________能转化为电能。

（3）他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。

下列方法属于“转换法”的是________（填序号）①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；②根据能否进行新陈代谢来区分生物与非生物；③根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物。

四、分析计算题 (共2题；共19分)27. （3分）如图所示是某宾馆走廊廊灯的自动控制电路，走廊入口上方安装有反射式光电传感器，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收，接收器中的光敏电阻R0阻值减小，定值电阻R两端的电压________，同时电磁铁磁性________，工作电路接通，灯泡发光，图中电磁铁的上端是________极。

28. （16分）超市的电动扶梯，有人乘时运行较快，无人乘时运行较慢。

某同学想利用电磁继电器设计这样的电路。

（1）力敏电阻R0的阻值与所受压力的关系如图甲所示，则由图甲可得出的结论是：________（2）根据要求请将图乙的工作电路连接完整。

（3）控制电路电源电压为24伏，当电流达到20mA时电磁铁将衔铁吸下。

现在要求一个质量为40千克的小朋友站在电梯上，就能使电梯较快运行，则滑动变阻器R1接入电路的阻值为多大？（4）如果要求质量更小的人站上电梯就能使其较快运行，应该如何改动控制电路？（写出两种方法）参考答案一、选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、填空题 (共7题；共18分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、三、实验探究题 (共4题；共16分) 23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、四、分析计算题 (共2题；共19分) 27-1、28-1、28-2、28-3、28-4、。

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初中浙教版科学八年级下册第1章《电与磁》单元检测题

初中浙教版科学八年级下册第1章《电与磁》单元检测题

浙教版科学八年级下第1章电与磁单元检测试题卷一、选择题(本大题共15小题，共45.0分)1. 磁体周围的磁感线方向如下图，那么磁体的N、S极标注正确的选项是〔〕A. B. C. D.2.小明学习了磁场的知识后，标出了以下四种情况下磁体的磁极、电流方向或小磁针的偏转方向(图中小磁针的黑端为N极〕，其中标的有错误的图是〔〕A. B. C.D3.在探究“怎样产生感应电流〞的实验中，蹄形磁体水平放置，如下图，闭合开关，要使灵敏电流计的指针发生偏转，导体ab应〔〕4. 如图是一种充电鞋的构造示意图。

当人走动时，会驱动磁性转子旋转，使线圈中产生电流，产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池。

这种充电鞋的工作原理是〔〕B.电流的磁效应C. .磁极间的相互作用5.随着G20峰会的临近。

车站、机场等地加强了安检，入口处都有安检人员利用手持式金属探测器对进入人员进展检查〔如下图〕，当会产生磁场的探测器靠近金属物体时，金属导体中就会产生电流，探测器发出警报声。

探测器的工作原理与以下选项中所利用的原理一样的是〔〕A. B. C. D.6.如下图的四个选项中，应用到电磁铁的是〔〕7. 某家庭电路的局部电路如下图，其中甲、乙两处分别装用电器和开关．对此电路，以下说法正确的选项是〔〕零线上B.甲处应装用电器，乙处应装开关C.当用电器功率增大时，通过保险丝的电流就增大D.当保险丝熔断后，可以用铜丝代替8. 以下做法中符合平安用电原那么的是〔〕A. B. C. D.针很感兴趣，在家里将一根钢针磁化后用细线挂起〔如下图〕，他用小磁铁的N极靠近A 端时发现相互排斥。

如果让钢针自由转动后静止，那么A端指向〔〕学家是〔〕中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶地发现灯丝在晃动。

关于这种现象，以下说法正确的选项是〔12.以下图所示的四个实验中，能确定钢棒本身具有磁性的是A.①②B.②④C.①③D.②③的平安使用的一些观点，其中观点正确的选项是〔〕A.电压只要不超过36伏就是平安电压，任何环境都一样B.使用测电笔时，手不要接触笔尾金属体，以免触电C.输电线进入用户后应先接电能表D.家庭电路中，用电器的开关可以任意安装在火线或零线上21世纪教育14. 引起保险丝熔断的原因，以下哪种不可能〔15. 如以下图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图，关于它的说法正确的选项是〔〕A.当温度低于90℃时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮B.当温度低于90℃时，报警装置就会响铃，同时红灯亮C.当温度到达90℃时，报警装置就会响铃，同时红灯亮D.当温度到达90℃时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮二、填空题(本大题共2题，共14分)16. 如以下图所示是用测电笔来判别火线和零线的方法，正确的选项是图，假设氖管发光测的是线。

浙教版科学八年级下册单元测试一第一章 电与磁 (1

浙教版科学八年级下册单元测试一第一章 电与磁 (1

浙教版科学八年级下册单元测试一第一章电与磁(1.1～1.3)检测卷一、选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列物体不能产生磁场的是（）A．地球B．指南针C．木棒D．通电导体2．如图所示，甲乙两小磁针在一根磁铁附近，下列判断正确的是（）A．甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端也是N极B．甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端是N极C．甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端也是S极D．甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端是S极3．关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（）A．铜、铁和铝都能够被磁体所吸引B．磁感线是磁场中真实存在的曲线C．磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的D．科学中，把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向4．地球是一个巨大的球体，下列图中有关地磁体的示意图正确的是（）A B C D5．使通电螺线管的南、北极位置互换的办法是（）A．改变电流方向B．线圈的匝数增加C．把电流强度减少D．把螺线管中铁芯抽出6．下列设备或电器中，其主要工作原理与电磁铁无关的是( )A B C D 7．用电磁继电器来操纵高电压、强电流的开、关，其主要作用是( ) A．节约用电B．操作简单C．保护用电器D．避免危险8．老师用小磁体吸在黑板上来固定挂图，说明黑板一定含有下列材料中的（）A．铁B．锌C．铝D．铜9．世界上第一个发现“电流周围存在磁场”的物理学家是（）A．牛顿B．安培C．奥斯特D．伏特10．下列说法中正确的是（）A．磁场和磁感线都是真实存在的B．在磁体的外部，磁感线都是从磁体的北极出发回到南极C．西方人最早发现地磁两极和地理两极并不重合D．扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁11．如图所示，甲、乙为条形磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线，开关S闭合后，图中A、B、C、D四个磁极依次是（）A．N、S、N、N B．S、N、S、S C．S、S、N、S D．N、N、S、N第11题图第12题图第13题图12．如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁的右端固定，闭合开关，当滑动变阻器滑片P向右移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是( )A．方向向左，逐渐增大B．方向向右，逐渐增大C．方向向左，逐渐减小D．方向向右，逐渐减小13．如图所示，甲乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃棒上，并可以自由滑动，当电路闭合时，两螺线管( )A．互相吸引距离变近B．互相排斥距离变远C．先向中间吸引，然后向两边排斥D．没有相互作用14．如图所示是研究电磁铁磁性的实验．闭合开关后，下列说法正确的是（）A．电磁铁的下端是N极B．电磁铁能吸引大头针是电磁感应现象C．将铁钉换成铜棒会使磁性增强D．滑片P向左移动，电磁铁吸引大头针的数目会增多15．要增强电磁铁的磁性，下列措施可行的是（）A．改变电流的方向B．增大通入的电流C．减小通入的电流D．减少电磁铁线圈匝数16．通电螺线管圈中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是（）A B C D17．如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体（下部N极）。

浙教版八年级下册科学科学第一章电和磁试卷

浙教版八年级下册科学科学第一章电和磁试卷

八年级下册科学科学第一章电与磁试卷一、单选题（共15题；共60分）1.如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成。

该金属块能被磁铁所吸引，是因为金属块可能含有以下材料中的（）A. 银B. 铁C. 铝D. 锌2.在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图，对实验中有关现象的分析不正确的是（）A. 撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来B. 铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体C. 轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离D. 轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，铁屑在磁力作用下有序排列3.如图为感应式震动防盗电缆，其原理是：震动电缆在聚乙烯护套中，其上下两部分空间有韧性磁性材料，中间空隙中有活动裸体导线，当此电缆受到外力的振动时，与其连接的报警器就会开始工作。

下图中能反映“震动防盗电缆”原理的是（）A. B. C. D.4.同学们做实验的装置如图，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来。

则下列说法正确的是( )A. 金属棒cd运动是由于电磁感应原理B. 金属棒ab运动的原理可用于发电机C. 此过程说明永动机是可以实现的D. 实验装置中的甲装置把电能转化为机械能5.下列说法错误的是( )A. 有金属外壳的用电器应使用三孔插座B. 磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针静止时N极指向决定的C. 电磁继电器是远距离自动控制与操作，利用低电压、弱电流控制高电压、强电流D. 家庭电路中保险丝断了不能用铜丝来代替是因为铜丝熔点高6.以下四个用来比较条形磁铁的两端与中间磁性的强弱的实验，其中不能达到目的是( )A. 甲实验中将条形磁铁平移靠近三颗小铁球B. 乙实验中将两根条形磁铁相互平移靠近C. 丙实验中将条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向左移动D. 丁实验中将放在一堆大头针上的条形磁铁提起7.我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁导射器，电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车的导体有强电流通过时，就可以受到强大的推力，下列各图中与弹射车工作原理一致的是( )A. 电风扇B. 手摇发电机C. 电热水壶D. 电磁起重机8.如图所示，下列关于物理实验表述正确的是（）A. 图甲实验揭示了电流的周围存在磁场，应用电磁铁B. 图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动，应用发电机C. 图丙实验是电磁感应现象，应用电动机D. 图丁实验电源的左端是正极，小磁针A端是S极9.如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S1，灯L1亮；②断开S1，闭合S2，灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氖管不发光。

浙教版八年级下册 第1章《电和磁》单元测试

浙教版八年级下册 第1章《电和磁》单元测试

八年级（下）科学阶段测试卷（三）第1章《电和磁》单元测试一、选择题（每小题2分，共40分）1．小宇同学将钢条的A端靠近小磁针的N极，发现它们相互吸引；当仍将钢条的A端靠近小磁针的S极时，发现它们仍然相互吸引，则（）A．钢条A端为南极，另一端为北极B．钢条A端为北极，另一端为南极C．不能确定钢条是否具有磁性D．钢条没有磁性2．关于磁感线的特点，下列说法不正确的是（）A．磁感线是一系列平行的直线B．磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向，即该点的磁感应强度方向C．磁感线是为了形象描述磁场而人为假设引入的曲线D．磁感线越密的地方，磁感应强度越大3．探险队员在地球的北极时，手中的指南针N极将指向（）A．水平方向B．竖直向上C．小磁针N极与水平成一夹角斜向下D．竖直向下4．用电磁继电器来操纵高电压、强电流的开、关，其主要作用是（）A．节约用电B．操作简单C．保护用电器D．避免危险5．如图所示，小磁针B静止在条形磁体A的旁边，下列说法错误的是（）A．如果小磁针静止时左端为N极，则条形磁体A的右端为N极B．条形磁体A周围存在磁场，磁感线并不是实际存在的线，只是为了形象的描绘磁场C．小磁针B周围也存在着磁场，磁场是实际存在的物质D．如果条形磁体A的左端为N极，则a点的磁场方向为水平方向向左6．如图所示的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光。

这种手电筒电源的工作原理是（）A．电磁感应现象B．电流的磁效应C．磁极间的相互柞用D．通电导体在磁场里受力运动7．根据如图所示原理制造的仪器设备是（）A．电动机B．发电机C．电磁铁D．电磁继电器8．能使通电螺线管的南北极位置相互交换的办法是（）A．把螺线管的匝数增加一倍B．把螺线管中的电流减小一半C．改变螺线管中的电流方向D．在螺线管中插入铁芯9．小刚放学回家后，闭合电灯开关，发现电灯不亮，用测电笔分别测试灯泡两端的接线柱，氖灯均发光，这是因为（）A．进户零线开路B．进户火线开路C．灯泡短路D．灯丝熔断10．如图所示实验，下列对有关实验的解释正确的是（）A．甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥B．乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场C．丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越弱D．丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光11．安装一台直流电动机模型，接入电路后能正常转动。