“2020人教版高中生物必修三第3章植物的激素调节单元测评A
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1 《植物的激素调节》
(基础过关卷)
(时间:60分钟,满分:100分)
一、选择题(共50分)
1.为验证胚芽鞘弯曲生长的原理,某同学按下图进行了实验,其实验结果应为(
)
A.胚芽鞘向右弯曲生长 B.胚芽鞘向左弯曲生长
C.胚芽鞘不生长 D.胚芽鞘不弯曲
解析:胚芽鞘尖端产生的生长素的作用部位是尖端下面的伸长区,所以切段处聚集了大量生长素,向左移动后,胚芽鞘尖端左下方具有生长素,右下方没有生长素,左侧生长快,所以胚芽鞘向右弯曲生长。
答案:A
2.下图表示有关生长素的实验。一段时间后,图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最小的是(
)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
解析:匀速旋转使尖端均匀受光,故而生长素浓度a>c=d>b,所以乙弯曲程度最小。
答案:B
3.把栽有小麦幼苗的小花盆放在如下图所示的装置中,装置按图示方向做匀速圆周运动,则一段时间后,整个小麦幼苗的形状如下图中的(
)
解析:在旋转时生长素会由近转轴侧横向运输到远转轴侧,结果是小麦的根和茎近转轴侧的生长素浓度都小于远转轴侧。由于根对生长素的作用比较敏感,远转轴侧由于生长素浓度高,生长被抑制,而茎对生长素的作用相对不敏感,远转轴侧由于生长素浓度高长得快。
答案:B
4.下列植物体各组织或器官内生长素分布最少的是( )
A.芽的分生组织 B.茎的形成层 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
2 C.幼嫩的种子 D.成熟的果实
解析:生长素相对集中地分布在生长旺盛的部位,成熟的器官中很少。
答案:D
5.对燕麦胚芽鞘的尖端分别做如下处理,然后都放在单侧光下照射,其中会弯曲生长的是(
)
解析:A、B均直立生长,C弯向光源生长,D既不生长也不弯曲。
答案:C
6.植物的感光部位在尖端,尖端受到单侧光照射表现出向光性,对此合理的解释是( )
A.尖端只有受到光照,才能产生生长素
B.在尖端生长素可以进行横向运输,光照可影响其横向运输
C.生长素只能由植物的尖端产生
D.含有生长素最多的部位一定生长最快
解析:尖端即使没有受到光照也会产生生长素;尖端受单侧光刺激,生长素可以进行横向运输而改变生长素的分布,从而表现向光性;植物体中凡是有分生能力的组织都可以产生生长素,如幼叶、萌发的种子等;生长素一般分布于生长旺盛的部位,但生长素的作用具有两重性,所以含有生长素最多的部位不一定生长最快。
答案:B
7.某实验小组做了如下实验:把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端(如下图a所示);另一个实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,做同样的实验(如下图b所示)。请分析经过一段时间后,接受块甲和接受块乙的变化分别是(
)
A.接受块甲含有生长素,接受块乙不含有生长素
B.接受块乙含有生长素,接受块甲不含有生长素
C.接受块甲、乙都含有生长素
D.接受块甲、乙都不含有生长素
解析:在图中,把含有生长素的琼脂块放在燕麦胚芽鞘的形态学上端,过一段时间,生长素就运输到下面的接受块甲中。但若把这一段胚芽鞘倒过来,形态学的下端向上,做同样的实验,则生长素就不向下运输,即接受块乙不含生长素。
答案:A
8.下图表示生长素对植物某营养器官的影响,“低浓度促进生长、高浓度抑制生长”一句中,“高浓度”“低浓度”分别指 (
)
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3 A.大于A的浓度、小于A的浓度
B.大于C的浓度、小于C的浓度
C.大于B的浓度、小于B的浓度
D.大于A的浓度、小于C的浓度
解析:生长素浓度为AC段(不含C点)对应的浓度时促进生长,生长素浓度为C点对应的浓度时既不促进生长也不抑制生长,生长素浓度为大于C点对应的浓度时抑制生长。
答案:B
9.下图是科学家对水稻根进行单侧光照射后的生长状况,下表是处理后的实验结果。下面各选项是对该实验结果和数据的分析,正确的组合是(
)
实验结果
处理方式 生长素浓度/(ng·g-1) 弯曲角度α/° 向光侧 背光侧
强光 184.6 498.2 35.5
弱光 210.5 421.6 17.5
黑暗 418.2 418.9 0
①由上面结果可知,根具有背光生长的特性 ②背光侧生长素对根的生长一般起抑制作用
③生长素分布不均匀既可能与生长素向背光侧运输有关,也可能与光照加快了生长素的分解有关 ④水稻根弯曲的角度随光照强度的增加而增大
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
解析:根据表格中的数据,只能说明在一定范围内,随着光照强度增大,水稻根弯曲的角度增大。
答案:A
10.小麦种子在黑暗中萌发,测定胚芽鞘与幼根中各部分生长素含量如图A所示。切除胚芽鞘的顶端,然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块,保持在黑暗中12 h,胚芽鞘向右弯曲,弯曲角度如图B所示。下列有关说法正确的是( )
A.上述实验说明种子萌发受到生长素、细胞分裂素、赤霉素等共同作用
B.调节根尖伸长区细胞伸长生长的生长素来源于胚芽鞘尖端
C.图A和图C的结果都说明生长素的作用具有两重性
D.实验在黑暗条件下进行是为了排除光照对实验结果的影响
解析:题干信息中并没有涉及细胞分裂素、赤霉素,A项错误。由图A可以看出幼根的尖端生长素的浓度最大,则调节根尖伸长区细胞伸长的生长素应来源于幼根的根尖,B项错误。图C文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
4 中随着琼脂块中生长素浓度的增大,弯曲的角度先增大后减小,生长素都是发挥促进生长的作用,不能说明生长素的作用具有两重性;图A中只是画出了胚芽鞘和幼根各处的生长素浓度,并没有表现出生长素的两重性,C项错误。由于植物具有向光性,单方向的光照会使植物向光弯曲生长,因此该实验需在黑暗条件下进行,排除光照对实验结果的影响,D项正确。
答案:D
11.人工合成的植物激素类似物常用于生产实践,某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根的影响,据图分析,正确的是(
)
A.由图可得结论,激素类似物甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是抑制和促进
B.由该图的结果能判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响
C.为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计4种培养基
D.由图可知激素类似物甲促进微型月季生根的最适浓度
解析:通过对题图的分析可知,以图中浓度为0的组别作参照,使用一定浓度的激素类似物甲和乙,月季插条生根数分别增加和减少,说明激素类似物甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是促进生根和抑制生根,A项错误。尽管图中信息显示,随激素类似物乙浓度的增大,月季插条生根数量不断减少,但0.5 μmol/L介于0~1 μmol/L之间,二者生根数比较接近,因此不能判断激素类似物乙在此浓度时对月季插条生根的影响,B项错误。若探究两种激素类似物对月季插条生根的复合影响,应设计分别含有3 μmol/L激素类似物甲、含有0.5
μmol/L激素类似物乙、含有3 μmol/L激素类似物甲和0.5 μmol/L激素类似物乙、两种激素类似物都不加的4种培养基,C项正确。尽管图中信息显示,10 μmol/L的激素类似物甲和50 μmol/L的激素类似物甲促进微型月季插条生根的效果最明显,但还是不能明确激素类似物甲促进微型月季生根的最适浓度,D项错误。
答案:C
12.为探究生长素对某植物花粉管伸长的影响,某校生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果。
0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0
0.5 3.6 5.5 6.4 5.2 3.1 0.4 0.2
由表中数据得到的以下结论,错误的是( )
A.外加生长素溶液浓度为3.0 mg/L时,促进花粉管萌发的作用最强
B.外加生长素溶液浓度高于6.0 mg/L时,对花粉管的萌发起抑制作用
C.外加生长素溶液浓度为0 mg/L时,花粉管中不含有生长素 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
5 D.生长素对花粉管伸长的作用具有两重性
解析:比较表中数据可知,外加生长素溶液浓度大于6.0 mg/L时,花粉管的伸长长度小于不添加生长素时的伸长长度,表明此时生长素抑制花粉管的伸长;同时生长素溶液浓度小于等于5.0 mg/L时,生长素促进花粉管的伸长,从而表明生长素对花粉管的伸长作用具有两重性,其中生长素溶液浓度为3.0 mg/L时的促进作用最强。此外,花粉管本身也有生长素。
答案:C
13.如右图所示,把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后从左侧给予光照,假设生长素在琼脂块中均匀分布。下列不可能是此实验的结果的是( )
A.甲向右侧弯曲生长 B.甲、乙、丙都可以生长
C.乙弯向光源生长 D.丙向左弯曲生长
解析:甲、乙、丙都无尖端,都不能感受光刺激,所以不会因单侧光照的影响而弯向光源生长。含生长素的琼脂小块放在甲的左侧,所以甲的左侧生长快,故甲向右弯曲生长。含生长素的琼脂小块放在乙的中间,乙中生长素均匀分布,故乙直立生长。含生长素的琼脂小块放在丙的右侧,故丙的弯曲方向与甲相反,为向左弯曲生长。
答案:C
14.高等植物体内生长素的极性运输主要是指( )
A.通过薄壁细胞的运输过程
B.从形态学上端向下端的方向运输
C.需能的主动运输方式
D.1~2 cm/h的运输速度
解析:极性运输指的是生长素的运输方向只能是从形态学上端向形态学下端运输。
答案:B
15.带芽的枝条比无芽的枝条容易扦插成活,其原因是( )
A.芽的幼叶能进行光合作用
B.芽的分生组织能合成生长素
C.芽能储存大量水和营养物质
D.芽是营养生殖的必备条件
解析:扦插枝条生根需要一定浓度生长素的调节,生长素主要来自幼芽,所以带芽的枝条比无芽的枝条容易扦插成活。
答案:B
16.下列现象与植物激素作用无关的是( )
①青香蕉与成熟苹果放在一起容易成熟 ②水稻感染了赤霉菌后疯长 ③萎蔫的青菜叶浸泡清水后逐渐变得硬挺 ④松树宝塔状的树形
A.①②③④ B.①④
C.②③ D.③
解析:成熟苹果能释放乙烯,乙烯能促进青香蕉提早成熟;水稻感染了赤霉菌,赤霉菌分泌的赤霉素能使水稻茎叶疯长;松树宝塔状的树形是生长素作用具有两重性的体现。萎蔫的青菜叶浸泡清水后,因细胞液浓度大于外界溶液浓度,细胞渗透吸水使青菜逐渐变得硬挺,所以与激素作用无关。