第1页/共2页 三年级下数学教案第一单元除法练习一_北师大版
第六 小学 数学
组
三
年级
数学学科
主备人刘志峰
备课组长审核 张彩玲
领导审核 王春梅 授课人
2019年3月1 日
集 体 备 课 自主调整 集 体 备 课 自主调整
一、课题：练习一
二、学习目标：
1、通过练习让学生熟练掌握三位数除以一位数的除法计算方法及其验算。
调整意见：
三、教学过程：
[温故知新]
0除以任何不是0的数都得什么？
[导学释疑]
1、学（我自学，我快乐）×
⑴、学生独立完成课本第13页习题。
⑵、小组交流结果。
[来源:学+科+网Z+X+X+K2、 研（轻轻说，仔细听，我研讨，我快乐）
⑴、 第11题，想一想，填一填并说出理由？
⑵、 小组交流研讨成果。
调整意见：
3、 展（大胆说，勇敢辩，我展示，我快乐）
交流展示研讨成果。
调整意见：
[来源:学*科*网]
[来源:]
[巩固提升、检测反馈]
4、 练 （认真做，仔细查，我练习，我快乐）
学生独立完成第6、7、8题。
调整意见： 第2页/共2页 ][来源:] [作业设计]：
小练习册同课时
[板书设计]
练习一[来源:学.科.网Z.X.X.K]
[教学反思]：
期中复习讲义（北师大版） 2020-2021学年北师大数学三年级下册期中章节复习精编讲义 第一单元《除法》
知识点一： 除法计算法则
1.两位数除以一位数：相同数位对齐，从最高位除起，除到哪一位就把商写在那一位的上面。每次除得的余数必须小于除数
2. 被除数是0的除法：0除以任何不是0的数都得零
3. 商中间有0或末尾有0的除法：相同数位对齐，从最高位除起，除到哪一位不够除就添0占位。每次除得的余数必须小于除数。
4. 被除数最高位比除数小的一位数除法：如果被除数最高位比除数小就要看被除数被除前数的前两位，除到哪一位就把商写在那一位的上一位的上面。每次除得的余数必须比除数小。
5. 连乘和乘除混合的两步计算式题：看清运算顺序，算式里只有乘除法，按从左到右的顺序进行计算，要是有括号要先算括号里的。
知识点二： 判断商的位数
①被除数最高位上的数字≥除数，商的位数跟被除数相同;
如864÷4＝(商是3位数)，312÷3＝(商是3位数)
②被除数最高位上的数字＜除数时，商的位数比被除数少一位;
如246÷6＝(商是2位数) 。
知识点三：三位数除以一位数
除到哪一位不够商1时，则添0，分为两种情况： 知识导航 知识互联网
注意：商中间、末尾的0起着占位的作用，不能随便去掉！
知识点四：除法的估算和验算
1.除法的估算：在实际生活中有时候不必算出准确的结果，而是把一些数看成和它接近的整十、整百、整千数，然后进行计算，这样的计算就叫做估算。
除法估算举例：312÷3≈300÷3=100
2.除法的验算：①能除尽：被除数＝商×除数 ②有余数：被除数＝商×除数＋余数
知识点五： 辨析容易混淆的文字题：
例：①甲是176，乙是甲的6倍，乙是多少？（“的”字左边的“甲”已知时，用“乘法”） 乙：176×6
②甲是1584，是乙的6倍，乙是多少？（“的”字左边的“乙”未知时，用“除法”）乙：1584÷6
三年级数学下册教案-一《练习一》北师大版
一、教学内容
《三年级数学下册教案-一《练习一》》北师大版，本节课主要围绕以下内容展开：
1. 加减法运算：复习和巩固三位数的加减法运算，提高计算速度和准确性。
2. 乘法运算：学习乘法口诀，掌握两位数乘一位数的计算方法。
3. 时间单位：了解时、分、秒的概念，学会读取时钟，进行时间计算。
4. 长度单位：复习米、分米、厘米、毫米的换算，巩固长度单位的运用。
5. 形状：认识三角形、正方形、长方形、圆形等平面图形，进行简单的图形分类和识别。
6. 数据分析：学习用图表表示数据，进行简单的数据分析和比较。
二、核心素养目标
《三年级数学下册教案-一《练习一》》北师大版，本节课的核心素养目标如下：
1. 培养学生的运算能力，提高加减乘运算的熟练度和准确性，为后续数学学习打下坚实基础。
2. 增强时间观念和空间观念，使学生能够运用所学知识解决生活中的实际问题。
3. 培养学生数据分析观念，通过图表的绘制和分析，提升数据理解和处理能力。
4. 激发学生的几何直观，通过图形的认识和分类，培养空间想象力和创新能力。
5. 培养学生的问题解决能力，使学生能够运用所学知识独立解决数学问题，形成数学思维。
三、教学难点与重点
1. 教学重点
（1）加减法运算：熟练掌握三位数的加减法运算，特别是进位和退位的应用。
举例：237+458，需注意从个位加起，满十进位；789-354，需注意从个位减起，不够借位。
（2）乘法运算：掌握两位数乘一位数的计算方法，理解乘法口诀的应用。
举例：56×3，运用乘法口诀“三三得九”，将56拆分为50和6，分别乘3再相加。
（3）时间单位：认识时、分、秒，学会读取时钟，进行简单的时间计算。
举例：已知一个活动开始时间为8时30分，持续1小时30分钟，求结束时间。
（4）长度单位：熟练掌握米、分米、厘米、毫米的换算。
举例：1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。
期末备考—北师大版三年级下册数学优选题单元复习讲义
第一单元《除法》
1 除法计算法则
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2 判断商的位数：
①被除数最高位上的数字≥除数，商的位数跟被除数相同;
如864÷4＝(商是3位数)，312÷3＝(商是3位数)
②被除数最高位上的数字＜除数时，商的位数比被除数少一位;
如246÷6＝(商是2位数) 。
3 三位数除以一位数，除到哪一位不够商1时，则添0，分为两种情况：
注意：商中间、末尾的0起着占位的作用，不能随便少去！
4 计算时我们要养成先估算，再计算，最后再验算的好习惯。
除法的估算：
在实际生活中有时候不必算出准确的结果，而是把一些数看成和它接近的整十、整百、整千，然后进行计算，这样的计算就叫做估算。
除法估算举例：312÷3≈300÷3=100
除法的验算：
能除尽：被除数＝商×除数
有余数：被除数＝商×除数＋余数
3 5 辨析容易混淆的文字题：
例：①甲是176，乙是甲的6倍，乙是多少？（“的”字左边的“甲”已知时，用“乘法”）
乙：176×6
②甲是1584，是乙的6倍，乙是多少？（“的”字左边的“乙”未知时，用“除法”）
乙：1584÷6
6 乘除法混合运算法则：
①算式里只有乘除法，要依次计算。
②一个数连续除以另外两个数，相当于除以那两个数的乘积。
例如：200÷2÷4=200÷（2×4）。
1.把55个苹果装在盒子里，每盒装5个，至少需要准备( )个盒子才能装完。
A. 10 B. 11 C. 12
【答案】 B
【解析】【解答】解：55÷5=11（个），所以至少需要准备11个盒子才能装完。
故答案为：B。
【分析】至少需要准备盒子的个数=苹果的总个数÷每盒装的个数，据此代入数据作答即可。
