四年级语文下册课件-20古诗两首第2课时_苏教版

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15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年8月20 21/8/92 021/8/9 2021/8/98/9/20 21
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16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/92021 /8/9Au gust 9, 2021
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
古 诗 两 首
江南春
唐·杜牧
千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
杜牧（803—853） 唐代诗人。字牧之， 京兆万年（今陕西西 安人）。精通兵法， 有政治才能，诗文都 写得很好，诗以七绝 最为出色。与李商隐 齐名，世称“小李 杜”。
江南春
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
七言绝句
将时傍 云 谓人花 淡 偷不随 风 闲识柳 轻 学余过 近 少心前 接近。
2.川：河流。
3.余：我。
4.将谓：要说， 还以为。
古诗释义
云淡、风轻、花红、柳绿，加上 近午的日光，
长流的河水，一幅多么自然有致的 大好春景图啊！
身处这宜人的景色，我完全陶醉了。 可是谁知道我内心的快乐，

描写儿童的诗句： 儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 牧童骑黄牛，歌声振林樾。
学写童年趣诗
范文： 长 大 小时盼长大， 经常学妈妈。 偷穿高跟鞋， 家人笑哈哈。
小儿垂钓
胡令能
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
小儿垂钓
胡令能
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
小儿垂钓
胡令能
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
小儿垂钓
胡令能
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
课前诵读诗句： 儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 牧童骑黄牛，歌声振林樾。
20.古诗两首
简介作者白居易
白居易，字乐天，号香山居士。从小生活清 贫，生逢战乱，对社会黑暗和人民疾苦有较 深的了解，他写了很多诗，揭露统治者的奢 侈腐化，即有名的“讽喻诗”。他热爱大自 然，写了不少描写山水景物的小诗。他的诗 质朴自然，通俗易懂，老少能读。白居易
胡令能：唐代诗人。年轻时 家境贫穷 ，曾为一手工匠， 以修补过锅（guō)碗（wǎn) 瓢（piáo）盆（pén）为生， 人称“胡钉铰（jiǎo）”。他 写的诗传世仅四首。
chēnɡ
tǐnɡ
pínɡ
撑 艇 萍
（支撑） （小艇） （浮萍）
浮
萍
一种植物，在水面浮生，叶状体扁平 而小，青绿色，大都一大片一大片地 生长。

杜牧：（803-852），唐代诗人， 已经处于唐朝末期。此时，国家渐渐 衰落，战乱不断，民不聊生。而当 朝的统治者却仿效南朝，大建 佛寺，想祈求神灵保佑， 永保江山稳固。
南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
作业： 1.默写《江南春》。 2.依据《江南春》这首诗歌的内容， 发挥自己的想象力，为这首诗配一幅 画。
云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。
古诗注释
1.云淡：云层淡薄，指晴朗的天气。 2.午天：指中午的太阳。 3.傍花随柳：行走于花柳之间。傍，靠近 ，依靠。随，沿着。 4.川：河流 5.时人：一旁的人，当时的人。 6.余：我 7.将谓：就说。将：乃，于是。谓：说
春日偶成 宋 程颐
描写春天的古诗 ：
竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。
——《惠崇春江晓景》（宋·苏轼）
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
——《江南好》（唐·白居易）
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
——《钱塘湖春行》（唐·白居易）
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
——《村居》 （清·高鼎）
杜牧：（803年-852年）， 京兆万年（今陕西西安）人， 字牧之，号樊川居士。晚唐 时期杰出的诗人、散文家。 诗以七绝最为出色，与李商 隐齐名，世称“小李杜”。
江南春
千里莺啼/绿映红， 水村山郭/酒旗风。 南朝/四百八十寺， 多少楼台/烟雨中。
江南春
千里莺啼/绿映红， 水村山郭/酒旗风。 南朝/四百八十寺， 多少楼台/烟雨中。
千里莺啼 绿映红，
水村山郭 酒旗风。
这一天，杜牧漫步在春意盎然的 江南里，走走停停，可谓是游兴十足。
他侧耳倾听， 他极目远眺， 他闭目感受， 他鼻尖轻嗅，

不解藏踪迹， 浮萍一道开。
解：懂得。表现了小娃的 天真无邪，纯朴可爱。
池上 小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。
小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。
你能说说这是一个怎样的形 象吗？ 很随意，但却学得很认真， 专注。
路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
路人问路，小孩是不是没搭理 他，小孩是不是很没礼貌？
招
谢谢

草 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。
池上 小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。
你从这首诗里读到一些什么？
小娃 小艇 白莲 浮萍
什么是“浮萍”呢？
池上 小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。
小娃撑小艇， 偷采白莲回。
是指没有经大人允许偷偷 地采摘，表现了小娃的天 真调皮。