我身边的辩证法

我身边的哲学论文哲学是一门十分古老的学问，从苏格拉底到柏拉图，匆匆走过了几千年的岁月，哲学这个词语来自古希腊文，它是由“爱”和“智慧”两个词演化而来的。

以下是店铺精心整理的我身边的哲学论文的相关资料，希望对你有帮助!我身边的哲学论文篇一摘要：哲学是一门十分古老的学问，从苏格拉底到柏拉图，匆匆走过了几千年的岁月，哲学这个词语来自古希腊文，它是由“爱”和“智慧”两个词演化而来的。

所以，哲学是一门充满了智慧的科学。

我们的身边处处都有哲学，我们要用理性的头脑观察一切，感悟那些生活中的哲学。

关键词：身边哲学世界观方法论心理学正文：什么是哲学?哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说。

世界观是人们对整个世界，自然界、人类社会、思维的总的、根本的看法和观点。

方法论是运用世界观分析问题和解决问题的根本方法。

哲学教给我们的正是如何做人，如何用科学的方法看待生活，正确认识、分析生活中的真善美、假丑恶。

笛卡尔曾说“我思故我在”指出人生来就应该思考失去思想人将非人。

“你是谁?”“你从哪里来?”“你要到哪里去?”这决不是一般的日常问题,而是三道深刻的哲学命题。

需要每个人用行动回答的人生课题。

哲学与生活息息相关，它决不是哲学家们闭门造车的产物，它来源于生活，是对生活的提炼，又反作用于人们的生活。

哲学是理论化、系统化的世界观。

每个人都有自己的世界观、人生观、价值观，继而是每个人的生活态度不同，在社会中的角色不同，哲学是对自然知识、社会知识和思维知识的概括总结。

通过学习哲学使我了解到世界是物质的一切都以物质的形式存在，我的每一次的意识都是对物质的反应。

即物质决定意识，意识对物质有反作用。

正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。

所以在日常生活中我应当积累丰富的正确的知识、经验，促进我自身的发展与前进。

在哲学课上我学习到了唯物论在我国的建设中所能起到这么大促进作用的原因。

首先，从理论意义上讲。

哲学是关于世界观的理论，它揭示的是事物发展变化的最一般的规律。

哲理思辨类作文范文800字推荐6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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第一章马克思主义自然观1、自然观是人们关于自然界及其与人类的关系的总的观点。

它在历史上主要体现在：1）、朴素唯物主义自发辩证法自然观2）、机械唯物主义和形而上学自然观3）、辩证唯物主义和历史唯物主义自然观2、马克思主义自然观是马克思、恩格斯关于自然界及其与人类关系的总的观点，其核心是辩证唯物主义自然观。

3、朴素唯物主义自然观的典型代表是古代中国和古希腊的朴素唯物主义子观。

1）、中国朴素唯物主义自然观（1）自然界的本原是某一种物质(如水、火等)或某几种物质（如金、木、水、火、土等）或某种抽象的东西（如气、道、端、理等）；物质与精神不可分离，灵魂不能脱离肉体独立存在；自然界是物质的、运动的，是物质、运动、时间、空间的统一。

（2）自然界的生成和发展来自于其内部物质的矛盾运动，“在宇宙中，阴与阳两种基本力量处在永恒的矛盾中”；自然界物质的运动是有规律的。

（3）人来源与自然界，并与自然界形成了“天人合一”的关系；人类能够运用“阴阳”、“五行”和“气”；人类可以利用自然规律改造自然界。

2）、古希腊朴素唯物主义自然观（1）自然是事物运动和变化的本原，是决定事物运动和变化并赋予其特定秩序的内在原因，是自然界（包括人类）的本性，是他们运动变化的原因和依照的原则。

（2）自然界的本原存在于“某种具有固定形体的东西中”或“某种特殊的东西中”。

（3）宇宙是有形的，有限的；它是运动的。

（4）人来源于动物，生物是进化的；人类通过感性认识和理性认识等路径及演绎推理等方法认识自然界并获得知识。

4、朴素唯物主义自然观的特征1）、整体性和直观性2）、思辨性和臆测性3）、自发性和不彻底性5、朴素唯物主义自然观的渊源1）、宗教神话自然观的观点2）、宗教神话自然观的作用6、朴素唯物主义自然观的基础1）、自然哲学的概念：自然哲学是近代自然科学的前身，它是指从哲学的角度，依靠经验和观察方法而形成的哲学思想，它包括自然观、人生观等内容。

2）、自然哲学的作用：（1）冲破了宗教神话世界观的桎梏（2）为朴素唯物自然观奠定了知识基础（3）为朴素唯物自然观奠定了认识论和方法论基础7、朴素唯物主义自然观的作用：1）、成为马克思主义自然观形成的思想渊源。

学了马克思哲学原理，发现其实马哲原理与我们的实际生活紧密相连，比如用手拿东西吧，拇指和其他四指必须在相反位置，这叫对立，但必须统一行动才能拿起来，而且五个指头在同一个手上这叫统一，完成就是对立统一；拇指和其他四指是矛盾统一体。

人小时侯不能行走，老了行动不便，这叫否定之否定；老人都有孩子气，但经历了人生更多；不同于孩子的本质，但表象像轮回了。

饭是什么滋味你要亲自品尝这就叫实践，实践才知道到底是怎么回事啊。

昨天星期一今天星期二这就叫发展变化，一个星期过完又成了一个新的星期，这就是从质变到量变。

诸如此类的发现，实在是太多了……放眼一些焦点事物，例如长江三峡长江三峡工程是经过长期考察和论证才决定兴建的。

其可行性方案充分考察了工程建成后所带来的巨大经济效益和社会效益，从设计到施工、监理、移民等方面都作了科学预见，工程建成后年发电量可达847亿千瓦时，可为华中、华东地区及四川省、重庆市提供大量电力能源，促进这些地区经济发展，也有利于整个社会经济的发展。

从马克思主义相关原理来看，长江三峡工程的作用体现了因果关系。

因果关系是先行后续的关系，也是引起与被引起的关系。

经过长期考查、论证，预测到工程建成后带来847亿千瓦时的发电量，能带动地区经济和社会效益的提高，是原因（先行、引起），决定建设三峡工程是结果。

而建设三峡工程不是原因，工程建成后，带来的巨大经济效益和社会效益不是结果。

此外还体现人与客观规律的关系。

人有主观能动性，规律具有客观性。

发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提，新生客观规律又要求充分发挥主观能动性。

长期考查和分析、综合、科学运算、论证，并预见到三峡工程建成后能带来相当可观（847亿千瓦时的发电量）的社会经济效益是发挥主观能动性的表现，并且是在尊重客观规律（尊重万有引力、固定力学等规律）基础上充分发挥人的抽象思维。

作出了科学预见，从而指导人们的行动。

再拉近看我们周围。

来到大学后，我们可能还会有许多地方不适应，比如在生活中没有父母的嘘寒问暖，学习中没有老师的谆谆教诲，比赛上没有以前同学那么的心有灵犀。