答:一共要安装768块玻璃。
2.每筐苹果重20千克,一共运多少千克苹果?
先算一共有多少筐苹果。 先算每只小动物运多少千克。
2×4 = 8(筐)
20×2=40(千克)
8×20 =160(千克)
40×4=160(千克)
2×4×20=160(千克)
20×2×4=160(千克)
课堂小结
通过本课的学习,你有什么收获?
3、如厕时不要慌张、拥挤,防止摔 伤或发生拥挤踩踏事故。
解决两步连乘的实际问题 1.要根据已知条件,确定好先求什么,再求什么。 2.可以用不同的方法解决同一个问题。 3.用一种方法检验另一种方法是否正确。
课后作业
完成课本练习的第1,3,4,5题
安全教育
1、上下课时,不要拥挤、打闹或做 恐吓同学的恶作剧,以防拥挤踩踏事故 发生。
2、课间运动不要太剧烈,不要追逐 打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休 息,保持课堂精力旺盛。
用两步连乘解决实际问题
探索新知
情景导入
条件
每个乒乓球2元 每袋有5个 有6袋乒乓球
问题
6袋一共有多少个乒乓球 每袋乒乓球多少元
6袋乒乓球一共多少元
6袋一共有多少个乒乓球?
解决这个问题用到什么已知条件? 条件:有6袋乒乓球,每袋有5个。
5 × 6 = 30 (个)
(1)16间教室共有多少扇窗子?
5 × 6 = 30 (个)
先算每只小动物运多少千克。
5 × 6 = 30 (个)
这道题为什么用乘法计算?
解决两步连乘的实际问题:要根据已知条件,确定好先求什么,再求什么。
8×6×16=768(块)
20×2×4=160(千克)
(1)每间教室装多少块玻璃?