2013年最新高中生物精品【人教版】教学课件：第二章章末归纳整合2 28张

隐性基因
显性基因
模型 图解
判断 依据
父传子、子传 孙,具有世代连 续性
双亲正常子病;母病 子必病,女病父必病
子正常双亲病;父病女 必病,子病母必病
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高中生物第2章本章整合课件新人教版必修2
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性别决定与伴性遗传 1.常见的性别决定类型
类型 性别 体细胞染 色体组成 性细胞染 色体组成 实例
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同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成 功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没 有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，
考试加油。
XY 型
雌
雄
2A+XX
2A+XY
A+X
A+X 或 A+Y
人、果蝇等大部分动物
ZW 型
雌
雄
2A+ZW 2A+ZZ
A+Z 或 A+W
A+Z
鳞翅目昆虫、鸟类等
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2.X、Y染色体上基因的传递规律 X和Y染色体有一部分不同源,但也有一部分是同源的。二者关 系如下图所示:

第四章 基因的表达
第1节 基因指导蛋白质的合成
第2节 基因表达与性状的关系
第五章 基因突变及其他变异
第1节 基因突变和基因重组 第2节 染色体变异
第3节 人类遗传病
第六章 生物的进化
第1节 生物有共同祖先的证据
第2节 自然选择与适应的形成
第3节 种群基因组成的变化与物种的形成 第4节 协同进化与生物多样性的形成
一、用豌豆做遗传实验的优点及实验方法 1．豌豆用作遗传实验材料的优点
特点
优势
自花 传粉和闭花受粉，自然状态下，一般是 纯种 用其做人工杂交实验，结 果既可靠，又容易分析
具有易于区分的 相对性状 ，且能 稳定 地遗传 实验结果易于观察和分析
给后代
子代个体数量多
统计结果可靠
2.豌豆杂交实验的操作
图中①为 人工去雄 ：除去未成熟花的全部雄蕊。
(2)分析结果得出结论 ①彩球组合类型数量比：DD∶Dd∶dd≈ 1∶2∶1 。 ②彩球组合代表的显、隐性数值比：显性∶隐性≈ 3∶1 。
四、对分离现象解释的验证(演绎推理) 1．方法： 测交 ，即让F1与 隐性纯合子 杂交。 2．遗传图解
3．测交结果：高茎与矮茎两种性状分离比接近 1∶1 。 4．结论：实验结果符合预期的设想，从而证实F1是杂合子，产生 D 和 d两种 配子，这两种配子的比例接近 1∶1 。
2．遗传图解
即F2遗传因子组成及比例约为：1 DD ∶2 Dd ∶1 dd 。 F2性状表现及比例约为： 3高茎∶ 1矮茎 。
3．性状分离比的模拟实验
(1)模拟内容 ①甲、乙两小桶分别代表 雌、雄生殖器官 。 ②甲、乙两小桶内的彩球分别代表 雌、雄配子 。 ③不同彩球的随机组合模拟 雌雄配子的随机结合 。

【例1】 (2011· 广东卷)短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑， 下列叙述正确的是 ( )。 A.起跑动作的产生是非条件反射的结果 B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢 C.该反射有多个中间神经元先后兴奋 D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度 解析 起跑动作的产生是一种条件反射，A错误；调节起 跑动作的神经中枢是大脑皮层中的躯体运动中枢，B错 误；起跑反应的快慢主要取决于突触的多少，D错误。 答案 C
(2)兴奋在神经元之间的传递 若刺激b点(ab＝bd)，由于兴奋在突 触间的传导速度小于在神经纤维上 的传导速度，a点先兴奋，d点后兴 奋，电流计发生两次方向相反的偏转。若刺激c点，兴奋 不能传至a，a点不兴奋，d点可兴奋，电流计只发生一次 偏转。
【典例1】 (多选)如图表示突触结构，在 a、d两点连接一个电流表。下列分析 不正确的是 ( )。
解析 本题考查基本概念之间的关系，意在考查考生的识 图能力、图文转换能力以及理解能力。突触包括突触前 膜、突触间隙和突触后膜，突触小泡不属于突触前膜。 答案 B 考情分析 本专题是人体生命活动调节的重要组成部分， 与人体健康、生活实际联系密切，也是高考中重点考查的 内容之一，命题形式既有选择题也有非选择题。高考中常 通过本专题的相关知识考查人体健康与疾病防治等问题， 考查人体免疫系统在维持稳态中的作用。
(4)调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中 枢等。如下图所示。
高等动物生命活动调节的四种典型模式归纳
兴奋传导与电流计指针偏转问题
简析 兴奋传导与电流计指针偏转问题分析 (1)兴奋在神经纤维上的传导
若刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方 向相反的偏转。 若刺激c点(bc＝cd)，b点和d点同时兴奋，电流计不发生 偏转。

【变式训练】
下列关于无机盐的叙述，错误的是（ C ） A．缺铁性贫血是因为人体内缺乏铁，血红蛋白不能合成 B．Mg2+是叶绿素的成分之一，缺Mg2+影响光合作用 C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3构成骨骼、 牙齿 D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中添加碘
生物大分子以碳链为骨架
【变式训练】
关于核酸的叙述中，不正确的是（ C ） A．DNA和RNA都能携带遗传信息 B．DNA和RNA的基本单位都是核苷酸 C．DNA只分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中 D．豌豆叶肉细胞内的核酸含有5种碱基
【方法点拨】
1.真核细胞中DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中
2.豌豆细胞含有DNA和RNA，因此含有A、T、G、C、U五种碱基
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28