[高考作文预测：人生成功的三部曲]
阅读下面两则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章，
有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？小孩说：”这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。“你们说，这个小孩是不是很聪明？对上述选择，你有哪些启发和感悟？请根据阅读后的感悟和联想，写一篇文章。(诗歌、戏剧除外)
人生成功的三部曲
雏鹰能够翱翔蓝天，在于它克服了坠落的恐惧；幼狼学会捕食的技巧，在于母亲谆谆教导；蜘蛛能够捕到昆虫，在于它编织了包罗万象的网。动物们的成功，能够如此顺利，何况高智商的人类呢？小男孩看到钓鱼的老者如此顺利，以为拥有鱼竿就能成功，其实不然。少不经事，只看表面，缺乏透过现象看本质的功夫。克服前进路上的障碍、经高人正确的引导以及创造的机会，才是成功的三部曲。
第一曲：怀揣梦想，克服障碍。被吉尼斯世界纪录称为“世界最伟大推销员”的乔·吉拉德，用实际行动创造了奇迹。这个创造了销售最昂贵奢侈品空前纪录——平均每天卖出六台汽车的伟大推销员，竟换过40个工作，却也一事无成。更令人想不到的是，如此成功的一个推销员，竟然患有严重的口吃。然而他并未像命运屈服，为了克服口吃的难题，他每天对镜子练习，最终凭借毅力战胜了自己。吉拉德曾说，“推销不是在推销商品，而是在推销自己。”古希腊的德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，在常人看来，他似乎没有一点当演说家的天赋。为了成为卓越政治演说家的梦想，他不断克服障碍，做超过常人几倍的努力，天天含着一块石头，对这大海练习说话，终于改掉口吃成为最著名的演说家，
第二曲：高人引导，指点迷津。著名慈善家，文学家海伦·凯勒，却拥有着一个不幸的命运。在她一岁半时因高烧导致双目失明双耳失聪。她也因此变得性格孤僻，少言寡语，最后失去了语言能力。偶来在父母请来的莎莉文老师的帮助下，她改掉了多种坏习惯，学会了用阅读盲文，更学会了说话。后来她专注写作，并帮助和自己一样遭遇不幸的人。正是莎莉文老师的正确疏导，指点迷津，使海伦·凯勒有了脱胎换骨的转变。所以，当一个人走入困境，或太顺利的时候，需要别人的善意提醒、教导和指点，才能坚定正确的人生方向。
第三曲：创造机会，不敢放弃。新中国成立不久，中国开始了远程导弹的研究，研究人员却对导弹一直未达到目标就坠落的问题一筹莫展。有人试想因为燃料不够，但添加后仍未达到预期目标。这时，刚刚参加工作的王永志，通过反复精密计算后提出了减少燃料的方法。其他科学家都认为他的做法不切实际，嘲笑这个新人的异想天开。但最终他的方法未被采纳。但他毫不甘心于是找到了最高负责人钱学森。钱听后揣摩了他的想法，并认为可行，便让他一展手脚。结果，导弹试射三发，发发命中目标。创造机会，孜孜以求，王永志脱颖而出，成为后来火箭发射的总工程师，乃至今天国内首批航天科学家。
青年朋友，人生通往成功的道路并非一帆风顺，有时会遇到艰难险阻，有时会迷茫不知所措，还有时会陷入困境，退缩不前。但只要奏响这成功的三部曲，就能消除前进道路上不和谐的音符，让成功的乐曲唱得更加和谐完美。
【修改于点评】
1.题目“人生成功的三部曲”具有高度的涵盖性。揭示材料的中心，点明文章的主旨。
2.开篇运用排比的手法，由动物的成功引出人生的不易，结合材料，提出文章论点。
3.中间部分运用三个分论点，围绕中心，层层深入地展开论述，思路清晰，结构严谨。
4.结尾除了照应开头外，还以漫谈的形式，亲切和蔼的口吻，总结上文，再现三个分论点，并告诉我们“只要奏响这成功的三部曲，就能消除前进道路上不和谐的音符，让成功的乐曲唱得更加和谐完美。”这样就深化和升华了文章的中心，令人回味。
从高考满分作文看生活气息、时代气息的营 生活是最好的教材，时代是最好的老师。只有紧密联系生活实际，留意身边发生的事，留意人人关心、人人想说的事，才能原汁原味地写出中学生的生活状貌和感受，才能写出打动人心的真情实感，才能使文章富于生活气息和时代气息这是我们从近年高考满分作文中获得的深刻感受。生活气息和时代气息在高考满分作文中的营造形式主要有以下几种一、以现实生活为底本现实生活是丰富多彩的，它每天都演绎着关于友情、亲情和爱情的种种故事。留心生活，关注身边发生的事，我们就会发现平凡中的伟大，普通中的高尚。以现实生活中的故事为底本的作文无疑是富于浓重的生活气息的。那天，天气阴冷，像今天。妈妈在艰难地支撑了半年后，终于被那可恨的病魔夺去了生命。那天，你眼睛红肿，衣服单薄，我一时觉得你苍老了许多，像一棵茁壮的树突然被人一下子砍倒。那晚，你告诉我，孩子，以后的路就要自己走了。父亲，为什幺要告诉我这些，为什幺？这篇云南考生的作文《父亲，我爱你！》写的是一位平日敢于面对困苦、勇于战胜挫折的父亲在妻子病故后精神崩溃，颓丧沉沦，女儿为此痛心疾首，她细细哭诉往事，希望父亲再度坚强起来的故事。文章没有华丽的词藻，但文中对往事的哭诉和对父亲深情的呼唤读来令人嘘唏不已。广东满分卷《“爱”在心口难开》为说明语言的重要性，写了一对有些隔膜甚至对立的父子在父亲节时通过语言沟通而化解了情感障碍的故事。父亲节献爱心的情节描写既有生活气息，又有浓郁的时代特点。由此可见，生活中蕴含着的大量感人的素材都可以成为写作的主体内容。对于广大中学生而言，关键的是要养成对生活关注的习惯，要培养敏锐的观察力和积极的思维力。二、以生活事件来类比生活是一部百科全书，它是写作素材取之不尽的源头活水。以人们熟知的生活事件为喻和作
[编辑]学生人生成功演讲稿共含3篇，由好的会员投稿推荐，希望以下多篇对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 猜你正在找学生人生成功演讲稿的怎么写？那么就给你这篇参考。 尊敬的老师，亲爱的同学们： 什么是职业的技能？这是人才的几本素质，是办事的能力。这种能力包括几个方面： 第一种就是快速学习并掌握知识的能力，当你到了工作岗位以后，一天你的主管拿来一个项目交给你，要你编程，但是指定的编程语言你以前没有学习过？怎么办？你对老总说：老总，我去买本书，半年以后就能完全掌握这门语言，然后我开始编程……如果我是老总，不把废纸篓扣你头上才怪，大家都你这么书呆子样，公司去喝西北风啊？所以项目一拿到手，最多你只有一个周的时间去熟悉语言，这就是快速学习并掌握知识的能力，这种能力不是要等到工作以后才学习的，如果这样你的竞争力就太差了，这种能力是要你在上大学期间就要学会的，怎么掌握这种能力？就是要拿那些没有实用价值的课程做练习，第一次实验不及格没有关系，可以补考吗！当这种能力掌握以后，你基本上就能猜到这门考试会出什么考试题了。虽然新东方的老师没这么推荐过，但别以为这是我胡乱说，没有参考价值。这是微软中国区总裁唐骏在北邮讲座的时候推荐的学习方式。 第二，同主动的人在一起，要不断的寻找你的私人教练的指导，组成自己的军师团，这个军师团需要由不同的年龄层的人，不同行业的人来组成。你的人生谋划和职业规划是需要他们的指导，从而不断修正自己的方向。物以类聚，人以群分，随着你的不断进步，你会接触并认识到更高层次的人，同他们的交流绝对比总和几个狐朋狗友在一起讲荤笑话来得超值。绝对不同的体验，绝对不同的快感。当然也不能人云亦云，你需要消化吸收形成自己有特色的观点，而不是和大家相同。有句话叫做，你想出类拔萃，就要与众不同。 第三，不断的提升自己的人际沟通能力和领导力，这是一个实践的过程，而理论来自于读书，提高是一个反复的过程，这同时提高了你的交流沟通能力。而这个又是大学课程里面没有的，而这种能力最能潜在的表现一种各人的魅力和自信，给人亲和力的感觉，这种感觉会让你在社交场合四处逢源。一个人在任何一个行业的发展最后都会提升到管理的地位，因为这样才会对企业有更大的可利用价值。运动员退役一般是做教练员的，程序员有经验了以后一般是做项目主管的，为了更大的发挥你的潜力创造更多的价值，不要忘记随时充实自己，提升自己的团队能力和领导能力。 我的演讲完毕，谢谢大家。 这篇学生人生成功演讲稿是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。 上周三上午意林“梦想于心，励志于行”校园公益巡讲走进我校，主讲熊少毅老师。演讲前薛校长先给我们介绍倾听这次演讲重要性：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如有高人指路。”于是乎我们都期待着这位熊少毅老师能给我们带来不同凡响演讲，事实确实如此，听后受益匪浅。
2020中考作文素材汇总:名人名言篇 一、荷马(约公元前9至前8世纪)古希腊诗人，是到处行吟的盲歌者。生于小亚细亚。相传著名史诗《伊利亚特》和《奥德赛》为他所作。 1、谁经历的苦难多,谁懂得的东西也就多。 2、青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。 3、人类的历史代代相传,像树叶一样,不断更新。 4、呵，青春!你永远是可亲可爱的。(青春) 5、对人来说，不幸要比幸福多两倍。(青春) 6、劳动是人类的命运。(:劳动) 7、决定问题，需要智慧，贯彻执行时则需要耐心。(智慧) 二、但丁(12651321)意大利诗人。生于没落的贵族家庭。1302年因反对皇权被放逐终身。早期抒情诗集《新生》歌颂理想中的爱人，表达对美好时候的渴望。代表作《神曲》。作品还有《帝制论》、《俗语论》、《宴会》、〈书信集〉等。 1、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。但丁 2、通向荣誉的路上，并不铺满鲜花。──但丁 3、最聪明的人是最不愿浪费时间的人。──但丁 4、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填
补不了道德的缺陷。 5、生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲衰。 6、一个人愈知道时间的价值，愈感觉失时的痛苦呀!(时间) 7、别人后退，我不退;别人前进，我更进。要攀登这座山的人，起初在下部是艰难的，越上升越没有痛苦，最后就和坐着顺流而下的小船一样。(勤奋) 8、一个人坐在绒毯之上，困在绸被之下，绝对不会成名的;无声无息度一生，好比空中烟，水面泡，他在地球上的痕迹顷刻就消灭了。(勤奋) 9、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。(道德) 11、语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。(思想) 三、歌德(17491832)德国诗人、剧作家、思想家。代表作有诗剧《浮世德》。 1、从母亲那里，我得到的是幸福和讲故事的快乐。歌德 2、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德 3、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造
2010高考满分作文绿色生活【篇一：2010年江苏高考满分作文：绿色生活】 2010年江苏高考作文题： 绿色，生机勃勃，赏心悦目。 绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每 个人的生活息息相关。 请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。 要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。 绿色生活 每每烦躁不安时，低头不语，我就能想起那座桥，那桥下的流水， 那流水里融进的我儿时的欢笑?? 初春，正所谓“乍暖还寒”时候，我们便会溜出家门，不理会屋后未 化的雪与缸里飘着的块块冰碴子，我们眼里，只有破冻的潺潺流水 与水面上不怕冷的野鸭子。嬉笑着，追逐着，疯玩在河边油油的麦 田里。有时，牵着心爱的风筝与那顽皮的狗跑啊，跑啊，全然不理 会功课的烦恼，更不曾因全球变暖而担忧，心里只漾着笑，如同河 面只漾着野鸭子的叫声那般。 待春暖花开已成了夜里的梦，我们几个孩子便相伴漫步在河岸，希 望看到有人下河游泳。有人游泳就表明夏天来了。我们从不拘泥于 日历表的规定。直到夏天真的走近，却仍未见有人下河时，我们捺 不住了，相约脱了衣服，喊着“一、二、三，跳”，可嘴里喊着，身 子却往后缩。谁缩得厉害就把谁扔下河里，那进去的扎一个猛子， 再探出头来，“不冷，不冷！”又在不经意间抓把泥巴扔在另几个人 身上。无奈，只好咬着牙，学就义的烈士那般，奋勇地钻进水里， 进了水，才发现河水真的已经暖了。 我们在水里笑了一茬又一茬，水流了一拨又一拨，于是，夏天的暖 就被流走了，随水飘来的是清凉的秋。秋天的河俨然成了亭亭少女，端庄，娴静，偶尔被空中的青鸟亲吻一下，便羞得满脸红晕。可是，她却不会拒绝与我们这群孩子亲密接触，我们也会做些有诗意的事。撑一枝长蒿，向芦苇更深处漫溯；拎一窝鸭蛋，举着鸭蛋放歌??直 到夕阳用余辉与河水吻别，我们才依依不舍上了岸，摸摸口袋，却 发现鸭蛋已丢，只剩个破洞，懊悔不已，便想着回家补口袋，可蹦 着蹦着就忘了。于是，漏掉的就不只鸭蛋，还有整个秋天。
支招高考：高考作文经典素材速记之绿色生 活篇 澳大利亚一个名为班达农的小镇宣布了一条法令，禁止使用瓶装水。随即，镇上所有商铺不再出售任何瓶装水。外地人来镇上也不准带瓶装水。小镇免费提供装水的空瓶子，并在主要街道增设过滤饮水器，供居民和游客使用。班达农的行动立刻引来关注。英国《每日电讯报》说，瓶装水是能带来丰厚利润的产业。难能可贵的是，班达农的商家都宁愿牺牲自己的商业利益，全力支持瓶装水禁令。他们考虑更多的不是眼前的利益，而是塑料瓶，以及装水、运输瓶装水过程对环境带来的污染。 生产塑料瓶和运输是制造瓶装水最耗能量的两个环节。全世界每年仅生产塑料瓶就消耗掉5000万桶石油。再者，一瓶水几分钟即能饮完，但装水的塑料瓶却需要掩埋1000年时间才能完成生物降解。全世界每年需要掩埋的塑料瓶多达950亿个。如以焚烧方式处理废弃的塑料瓶，要产生大量的氯气和含有重金属的残留物等有毒物质。 法国西部的布列塔尼是一个临海地区，每年8月涨潮的日子，法国人都会选择来这里的海滩赶海捞贝类和螃蟹。 虽然海滩对公众免费开放，但是政府对捕捞、拾捡海鲜还是有很多规定，特别是对海鲜的捕捞尺寸有着严格的限制。不过，当人们看到满地爬行的螃蟹或是在礁石上密密麻麻的牡蛎时，往往会忘记这些规则的存在。 一般来说，扇贝要达到10.2厘米才可以打捞，同时在每年的5月15日至9月30日之间，扇贝是禁止捕捞的。鲍鱼一定要达到9厘米才可以捕捞，同时每个人限量捕捞20只。蜘蛛蟹一般要达到12厘米，而小龙虾则要达到8.7厘米。 为了让人们不但体会到捕捞的乐趣，同时还能够达到环保的目的，布列塔尼当地的环保主义者们专门制作了防水的小卡片尺，每张卡片尺上都有各种生物的图案和规定长度。捕捞到海鲜的人们拿着卡片尺，只要对比一下，就知道自己可不可以将它们收入囊中了。 ２010年之夏，“环球同此凉热”在北半球得到了最残酷的证实。中国华北地区50年来罕有的40摄氏度高温，让北京的用水量创了百年之最，让刚回落的绿豆又卖上了“猪肉价”；在已致死近300人的印度，有高官敦促政府将高温天气设为
假如我是生活的作家高考作文 【篇一：展望未来勿忘初心】 你问“初心”是什么？万事万物，都在朝一个目标努力奋进着。“初心”小到人们坚守善良，真诚待人，大到人们崇高的飞天理想，渴望上太空一探究竟。 “只要你相信一件事，坚持一件事，命运是不会辜负有心人的。”的确，当你努力去实现自己的理想，用心去做一件事，你就会沉醉其中，获得成功。 在几个世纪前的天国盛世面前，仍不缺趋炎附势的人，为了高官厚禄而失去初心，随波逐流，而自己却不以为然。然而，历史中仍存在一股股清流。这时，便有了东晋时期，厌恶官场，选择归隐田园的陶渊明；热爱自然风光充实自身的李白；赞赏“君子般莲花”的周敦颐，以及许许多多“出淤泥而不染”的文人志士……他们生存于此，却不因他人而改变自己的初心，不与世俗同流合污，永存内心的高洁。 重要的不是志向有多远大，而是你身处其中，却能否一枝独秀。 人生是一部书籍，而自己就是书中的主角，我们以自己的方式去书写。而人各有长短，或许你的作品情节跌宕起伏，令人回味，受人赞誉；或许你的作品平淡无奇，毫无出彩之处……但无论如何，那都是你的人生，不必艳羡，更不必自卑，每个人的作品都是独一无二的，你努力做好自己即可。 过去，现在，还是不久的将来，希望你永远是那个初心永恒，永不气馁的人。
要有梦想，即使遥远，请望向远方，永存初心，因为命运是不会辜负有心人的。（长江中学张悦） 【篇二：学会倾听】 这一天，乌云密布，就如同我的心情一样，因为我考试了，而且考得很差。一想到妈妈生气的样子，泪水在眼眶中直打转。放学了，我在校门口来回走着，等待妈妈的出现。 沉重的心情使我迈不开步子，我心里想：是我笨吗？是我傻吗？还是我上课听得不够认真？ 不知不觉，妈妈的身影就出现了，出现在我的世界里，妈妈看见我垂头丧气的样子，就关心地问我：“怎么了？”我说：“没有什么。”妈妈说道：“你考试考得怎么样？”我被这突如其来的这一问给愣住了，我咽了下口水，支支吾吾地吐出两个字：“很……差……” 我还以为换来的是一顿臭骂，结果妈妈却握住我的手，拍拍我的肩，语重心长地说：“儿子，你不要气馁，我也知道，你在考试中也很努力，所以这一次你考得差，我也不怪你，但你下一次要更加努力！”顿时一股暖流流遍全身，我的心情舒畅了许多。于是，我下定决心，下次一定要更加努力，更加专心，争取考出好成绩。 听了妈妈的话，以前觉得妈妈很烦，整天唠唠叨叨，所以我总是开启屏蔽模式，左耳进右耳出，从来没有听过妈妈的话。今天我坐在她的身旁，静静地听着她的诉说，第一次感受到妈妈的“唠叨”并不是那么烦，相反，从她的“唠叨”里，我听出了她对我的爱。 妈妈，儿子以后会好好听你的话，因为只有走出我那小小的象牙
初中语文名著导读整理 一、《繁星》《春水》 1、作者：冰心 2、体裁：诗歌（“小诗”） 3、成因：受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。 4、内容： （1）对母爱与童真的歌颂。（2）对大自然的崇拜与赞颂。（3）对人生的思考与感悟。 5、艺术特色：兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉瞬间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思考，形式短小而意味深长。语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。 二、《伊索寓言》 1、文学价值：《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千 多年来以独特的人生智慧和艺术魅力受到各国人民，尤其是青少年的喜爱。 2、内容提要：内容十分丰富，影射社会现实；批评为富不仁；表现劳动人民的 聪明才智；对恶人不能心慈手软；要尊重自然规律，讽刺好逸恶劳等。 3、艺术特色：篇幅短小，寓意深刻；采用拟人化手法，形象鲜明。 4、精彩点击：《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫和蛇》《赫剌克勒斯和财神》《蚊子和狮子》《鼹鼠》等。 5、流传谚语：“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸的”。 三、《童年》 1、作者：高尔基（苏联） 2、体裁：长篇小说。《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，其他两 部是《在人间》和《我的大学》。 3、内容：小说讲述阿廖沙（作者乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。小说 从“我”随母去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生 动地表现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。 4、人物形象： （1）阿廖沙坚强、勇敢、正直、充满爱心 （2）外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活 （3）外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴 5、文学价值：小说的基调是严肃，低沉的。读起来令人悲哀但又不过于沉重， 使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。 四、《鲁滨孙漂流记》 1、作者：笛福（英国） 2、体裁：长篇小说 3、内容：出身于商人之家的鲁滨孙，不甘平庸，一心向往冒险与挑战的海外生 活，于是私自离家出海航行，历尽艰险。有一次，风暴将船打翻，鲁滨孙只身漂 流到一座荒岛上。在荒岛上种地，驯羊，还搭救一个野人，为他取名“星期五”。他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。 4、人物性格：鲁滨孙敢于冒险；敢于追求自由自在，无拘无束的生活。
精选作文:绿色生活(900字)作文 每每烦躁不安时，低头不语，我就能想起那座桥，那桥下的流水，那流水里融进的我儿时的欢笑&& 初春，正所谓乍暖还寒时候，我们便会溜出家门，不理会屋后未化的雪与缸里飘着的块块冰碴子，我们眼里，只有破冻的潺潺流水与水面上不怕冷的野鸭子。嬉笑着，追逐着，疯玩在河边油油的麦田里。有时，牵着心爱的风筝与那顽皮的狗跑啊，跑啊，全然不理会功课的烦恼，更不曾因全球变暖而担忧，心里只漾着笑，如同河面只漾着野鸭子的叫声那般。待春暖花开已成了夜里的梦，我们几个孩子便相伴漫步在河岸，希望看到有人下河游泳。有人游泳就表明夏天来了。我们从不拘泥于日历表的规定。直到夏天真的走近，却仍未见有人下河时，我们捺不住了，相约脱了衣服，喊着一、二、三，跳，可嘴里喊着，身子却往后缩。谁缩得厉害就把谁扔下河里，那进去的扎一个猛子，再探出头来，不冷，不冷！又在不经意间抓把泥巴扔在另几个人身上。无奈，只好咬着牙，学就义的烈士那般，奋勇地钻进水里，进了水，才发现河水真的已经暖了。我们在水里笑了一茬又一茬，水流了一拨又一拨，于是，夏天的暖就被流走了，随水飘来的是清凉的秋。秋天的河俨然成了亭亭少女，端庄，娴静，偶尔被空中的青鸟亲吻一下，便羞得满脸红晕。可是，她却不会拒绝与我们这群孩子亲密接触，我们也会做些有诗意的事。撑一枝长蒿，向芦苇更深处漫溯；拎一窝鸭蛋，举着鸭蛋放歌&&直到夕阳用余辉与河水吻别，我们才依依不舍上了岸，摸摸口袋，却发现鸭蛋已丢，只剩个破洞，懊悔不已，便想着回家补口袋，可蹦着蹦着就忘了。于是，漏掉的就不只鸭蛋，还有整个秋天。漏掉了秋，就真的只剩冬了。凛冽的北风狂妄地叫着，企图把我们困在屋里。可我们不怕，我们冲出家门，依然奔向河岸，又跑到冰上飞来飞去，别提有多快活了。只是吓得大人在岸上大叫，却又不敢下去抓，不知是冰太薄还是他们的心太厚&& 是的，我的小河和幼时的我，有段共同的生活，那生活满是欢笑，还有无尽的绿色。可现在呢？只剩下回忆了，桥还是那座桥，河水却变成了黑色，麦田被改成了砖厂，偶尔还能见到野鸭子，却是漂在水上的尸体&& 绿色生活，如今只能回忆了。谁能告诉我，我该去哪儿寻找？六年级:贾子牧 篇一：绿色生活满分作文 2010年高考江苏优秀作文 绿色生活 轻挥手中的画笔，点点颜料轻显纸上，道道绿痕尽现眼前。是的，我要用手中的画笔，描画绿色生活?? 山水?淡绿 青山巍巍，碧水悠悠。嗯，我的画中，青山绿水怎可缺少？山之绿，该是淡绿，惟此才有“齐鲁青未了”的连绵；水之绿，亦是淡绿，惟此才有“白毛浮绿水”的谐趣。远望，青山巍巍，浮云轻飘，静绕山间；近观，碧水悠悠，鱼虾匆过，游戏水中。青山抱碧水，碧水倚青山，山水相交，青碧相融。好一幅山青水碧的自然之画，好一派淡绿色的生活。 小草?翠绿 冬寒已过，春暖始来，大地回暖，万物复苏。脚下，静埋于黑土之下一冬的小草，如今已悄然蹿出头来。沐浴春风，畅饮春雨。呵，我怎能把小草忘记！草儿的颜色??“野火烧不尽，春风吹又生”。啊，只有那一抹翠绿，才配得上这生机盎然的小草。任你寒风凛冽，小草不畏，任你万人踏过，小草无惧，任你野火焚烧，小草依旧??思索间，笔动间，一丛丛生命顽强的绿草已映满眼帘。啊，好一幅青草丛生的生命之画，好一派翠绿色的生活！ 人家?浓绿 有山，有水，有草，
高考作文如何做到“深刻” 【考纲航标】 《考试大纲》对深刻的要求是“透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发作用”。 深刻，在文章内容方面有以下三个具体要求：第一，“透过现象深入本质”是指透过外露于事物表面的、局部的、多变的现象，探究深藏于事物内部的、全面的、稳定的本质，具有深邃的见解。第二，“揭示问题产生的原因”就是指在写作中要善于追本溯源，以敏锐的眼光，借助事物发展变化的脉络，深入地分析，探究问题发生的原因。第三，“观点具有启发作用”是指作者的观点和见解有独到之处，鲜明且蕴含哲理，能够给读者以启发和思考。 “深刻”是“发展等级”的第一项要求，是高考作文获得高分的重要来源。考场要想以深刻使文章脱颖而出，那么议论性文章要做到见解深刻，说理透彻见深刻；叙述性文章则要使议论性的句子精当透辟。这就需要考生在写作时既要结合社会生活实际，又要对问题的认识有自己的思想和观点，更要恰当地辩证分析，能以个人的思考和感受给人思辨的力量和气势。总而言之，站得高，看得远，挖得深，说得透，就能达到“深刻”的要求。 【突围技法】 一、记叙类文章的深刻 许多人总以为记叙类文章与深刻无关，但事实却是记叙文越有深度，分数就高。文贵感人，意贵服人。无疑，好的记叙文离不开文采与意境，但若能用深刻的思想来点化文采、意境，就能产生更强的艺术感染力。 1. 巧妙克隆，注入新意。 2001年以“诚信”为话题的《赤兔之死》横空出世时热议纷纷，随即“翻新”古典名著的作文如雨后春笋般不断涌现。无疑，在新材料作文已经在高考场上一统天下的今天，贴近自己生活的素材无疑是记叙类文章最佳的选择，但是纵观各地考场，满分作文中仍不乏从教材或者典故中取材，联系现实生活进行构思，巧妙“克隆”出来的佳作。2012高考山东的满分作文《汀州梅花香》取材于瞿秋白的事迹，为读者剖析了瞿秋白同志生命中最珍贵的画卷，借此影射当代知识分子，点出当代真正的知识分子也应以为中国发展而献身、为世界进步而殒命作为人生的最终理想，振聋发聩！这类巧妙克隆佳作以绝妙的点化手法注入时代新意，使典故、名段变得活色生香，成为与直接书写时代生活并驾而驱的第二种深刻。当然，这种写法的关键是要建立起“古”“今”联系，并让“古”为“今”服务，不能空谈，要有实际内容，要揭示生活的内涵情理。 2. 探究哲理，理解生活。 18岁的文章应展示出和年龄相符的思维深度。高考的命题，大都具有很强的思辨性，富有才华的考生却能把这种理性的见解通过感性的形象来表现、展开，写成漂亮的记叙文。世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼光。生活中的事看似繁琐平常，但是却常常包含哲理，只要考生换一种思维方式或角度，以探究哲理的思维深入理解生活，那么诉诸笔下的生活内容更容易做到既深刻又富有新意。如表现常见的主题“母爱”，“母爱无价”“母爱如水”“母爱无言”等的爱子之举往往铺天盖地，不胜枚举，此类文章对母亲的解读往往流于形式，实难再吸引人，但若有考生写母亲严厉“呵斥”的温暖或者“藏”了一半的爱来赞扬母爱的理性和母亲教子的高超艺术，对比之下对母亲的解读明显更深刻，高低立见。
人生有三个阶段，能看见自己、了解自己、认识自己，为自己而奋斗、为自己而生活，为实现自己的目标与实现自己的价值，这是人生的第一阶段；第二阶段是能看见天地，能看见世界，胸怀天下。 ——任芳我校师生代表参加邀请公民代表走进省政府活动 西京网讯：12月5日下午，应陕西省人民政府的邀请，我院允能社区护理专业46名学生和4名老师参加了省政府第89期“邀请公民代表走进省政府”活动。 “邀请公民代表走进省政府”活动由时任陕西省省长赵正永提议开展，与“人民网网民留言办理”和“大学生假期到省政府机关见习”活动并称为“亲民三部曲”。旨在让人民群众走进政府、了解政府、监督政府。据悉“邀请公民代表走进省政府”活动于2011年10月20日正式启动，省委书记赵正永、省长娄勤俭等领导与公民代表进行座谈交流，与公民代表共商陕西发展，共建和谐陕西。此项活动使公民更深切的了解到政府“为人民服务”与“实事求是”的工作原则、工作作风，坚定在省政府的正确领导下，将我省建成“工业、农业、服务业”整体发展、共同提高的西部强省的信念。 我校师生代表听取了住房和城乡建设厅、省盐务管理局两个单位的工作汇报。师生代表们了解到住房和城乡建设厅、省盐务管理局的主要职能、近年的主要工作成效和今后努力的方向。掌握了在中央政府有关政策指导下，省政府着力解决民生问题，推出“保障性安居工程”和发展旅游业的措施。截至2014年9月，已经解决约190万户住房困难家庭的住房问题；多层次推进小城镇建设，以做大做强为目标不断推动旅游业发展，加强文化旅游名镇建设，使我省GDP呈不断上升趋势等内容。 师生代表还参观了省政府办公大楼、新城黄楼、西安事变指挥部、鲁迅图书馆等，了解到新城大院发生过的重大历史事件、省政府各部门工作运转情况；认真填写了省政府调查问卷，就“邀请公民代表走进省政府”活动的期数安排、宣传方式等问题提出了意见和建议。省政府有关领导希望大家一如既往支持和关心政府工作，进一步推动陕西发展。 本次活动使同学们更深入的体会到人民政府“执政为民”的工作理念和工作态度，清晰地了解到政府对人民的惠民政策和措施，体会到省政府在党的领导下，坚持践行党的群众路线的优良作风和效果，增强了建设和谐陕西的信心和决心。 (作者：常志军编辑：王程林) 我校第二届新闻脱口秀大赛圆满落幕 11月6日晚，由教务处主办，新闻传媒系承办，茂林社区、西京动静传媒工作室协办的西京学院第二届新闻脱口秀大赛圆满落幕。新闻传媒系主任张西静、茂林社区主任杨双贵、思政部老师翁建定及新闻学专业教师、茂林社区辅导员观看了本次大赛。 比赛以团队的形式报名参加，经过初赛角逐，一逗到底、众调狂侃、BIG BANG NEWS、新闻IDOL、维他命、神禾小苹果6个团队进入决赛。决赛共分为VCR风采展示，有备而来和即兴talk show三个环节。进入决赛的6个团队都进行了充分的赛前准备，构思新颖、富有创意的VCR展示博得大家阵阵掌声；有备而来环节选手们准备的素材不仅主题鲜明，紧扣时代脉搏，更有独到见解传递着正能量；即兴talk show中各团队队员之间彼此应对、字字珠玑，引发了整场比赛的高潮。最终，BIG BANG NEWS、众调狂侃、神禾小苹果分别获得一、二、三等奖。 动静传媒工作室在比赛期间设置了微信墙，在场的每位老师和同学都可以通过微信墙给参加比赛的选秀加油助威。被抽取到的幸运观众，动静传媒工作室将免费为他们拍摄一组精美的校园写真。 此次比赛旨在为丰富同学们的校园文化生活，展现学生健康活泼、积极向上的精神风貌，也为了给每一个拥有新闻梦想的同学提供一个展现自我的舞台，给新闻学专业提供一个实践
第一节：老舍创作道路： 长篇小说：《骆驼祥子》、《四世同堂》 《猫城记》、《离婚》 短篇小说：《月牙儿》、《断魂枪》 话剧：《龙须沟》、《茶馆》等 “乡土”中国社会现代性变革过程中中小市民阶层的命运、思想与心理。对中国文化尤其是俗文化进行了冷静的审视，其中既有批 “京味”，语言传神，极富表现力。 一、文化批评视野中的“市民世界” 1、老派市民： 《二马》老马 《牛天赐》牛老四 《离婚》张大哥 《四世同堂》祁老人 2、新派市民（洋派青年） （1）西崽：蓝小山《老张的哲学》丁约翰《四世同堂》 （2）纨绔子弟：《离婚》张天真 《四世同堂》祁瑞丰、冠招弟 3、底层市民 《月牙儿》母女《骆驼祥子》祥子 4、理想市民（侠客兼实干家） 《老张的哲学》赵四 《赵子曰》赵景纯 《二马》李子荣 《离婚》丁二爷 《四世同堂》天佑太太、韵梅、钱默吟 “京味”与幽默 2、揭示北京文化心理结构 “官样”文化特征： “规矩”；性格懒散，苟安，谦和，温厚与懦弱等等。 1、受狄更斯等英国文学的影响； 2、打上“北京市民文化”的烙印，形成了更内蕴的“京味”。 三、老舍的语言艺术 ①创造性地运用北京市民俗白浅易的口语，写出“简单的、有力的、可读的而且美好的文章”。 ②俗白中追求讲究、精致的美，成功地把语言的通俗性语文学性统一起来。 第二节《骆驼祥子》 1、造成祥子悲剧的原因？ 一、强者沉沦的悲剧： 精进向上——不甘失败——自甘堕落 二、悲剧原因： ①客观：把人变成鬼的旧社会的逼迫 车场主女儿虎妞的诱骗 ②主观：祥子个人性格上心理上的弱点
第一节巴金创作道路 上世纪30年代发表的长篇小说“爱情三部曲”《雾》、《雨》、《电》，“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》，被视为中国现代文学的经典作品。他的 前期共12部中长篇小说，60多部短篇小说 ⒈前期题材： （1）写青年、革命者所从事的社会斗争，如长篇《灭亡》、《新生》、《爱情三部曲》； （2）揭示封建旧家庭残害青年的罪恶及其走向崩溃的命运，如《家》。 ⒉巴金前期小说代表作： ①处女作：《灭亡》，是立志献身的年轻无政府主义者的心灵表白。 主人公杜大心，是一个悲剧英雄。他富有正义感和献身精神，又狂热而脆弱，加上错误理论的引导，在狂热、盲目、幼稚的斗争中无谓地牺牲了自己。 ②《爱情三部曲》： 《雾》、《雨》、《电》 ③《激流三部曲》： 《家》、《春》、《秋》 第二节《激流三部曲》 “激流”的含义： 1919年至1924年，中国正处与一个风起云涌的历史转折时期。作品反映在这一历史激流中，一方面随着宗法制度的崩溃，垂死的封建统治 ⑴高老太爷 封建大家族的最高统治者，他的专横、衰老和腐朽，象征着旧家庭和专制制度走向崩溃的历史命运 ⑵觉慧 封建专制的叛逆者，是一个充满朝气的典型。他对家庭的反抗，以至最终出走表现了“五四”新思潮的威力和新一代民主青年的成长。作家在觉慧身上寄托着对青春的赞美和生活的信念。 ⑶觉新 ◆是一个能清醒认识到自己的悲剧命运却又怯于行动的“多余人”，是封建家庭和旧礼教毒害下人格分裂的悲剧典型 ◆性格：委曲求全、懦弱顺从 有责任感，忍辱负重 ◆是新旧交替时代的承载者 ⑷其他人物形象： 鸣凤：纯洁刚烈 梅芬：温顺驯良 瑞珏：善良厚道 冯乐山：荒淫残忍 四老爷：狡猾贪婪 五老爷：腐化堕落 四太太（王氏）：阴险奸诈 （二）《家》的艺术结构 以觉慧和鸣凤的恋爱以及觉新与瑞珏、梅芬之间的纠葛为情节发展主线，全面交织而展示了高公馆的衰亡过程。 （三）《家》的艺术风格——青春型 真诚热烈的青春之歌。 不求深刻隽永，倾向单纯、热情、坦率，以情动人，情感汪洋恣肆。 语言流水行云，虽然有时少锤炼，不耐咀嚼。 整体上却有一种冲击力，能渗透读者的内心。 第三节 《憩园》： 旧主人：杨梦痴（杨老三），儿子杨小寒 新主人：姚国栋，儿子小虎 第四节《寒夜》 《寒夜》的艺术风格——深沉 题材：小人小事 基调：悲哀、忧郁 主题：探讨人性、揭示人生世相
语文：2020高考作文素材：绿色生活 自然的承受力，破坏了生态平衡，导致资源衰竭；空气质量越来越糟糕，环境越来越恶劣，极端天气频发，水土流失，生物多样性遭到破坏…… 另一方面，这是一个全民性物欲狂欢的时代，从东部到西部，从有产到无产，人们无限追求物欲，却又身不由己地陷入极度的精神贫困中，过度炫耀，过度疲劳，过度焦虑，没有了道德底线，没有了精神引领，没有了信仰。当生活失去了它的本真意义时，作为自然和社会的人，也就难有真正的幸福。 这些问题使人类对未来充满忧虑，不得不考量目前的生态环境，社会环境，探讨世界可持续发展的问题，探讨如何回归生活的本然。进入21世纪，以科技伦理学派为代表的西方哲学家及有识之士认为有必要建立新的生活观和消费观，即倡导节约资源，清洁环境，尊重自然的理念，倡导简单生活主义和简单消费新主张，摒弃物质至上和感官刺激文化。这就是绿色生活，从外在环境的绿色到内在心灵的绿色。 绿色生活既反对人类中心主义，又反对自然中心主义，强调人与自然的整体、和谐的双赢式发展。 绿色生活要求公民养成绿色的生活方式与工作方式，不管是蓝领、白领、金领，都要成为“绿领”，也就是“绿色公民”。做低碳一族，过绿色生活，已经成为一种时尚。低碳一族就是过低碳生活的一类人，他们用自己的实际行动减少二氧化碳的排放，以“低能耗、低排放、低污染”为生活追求，最大限度地减少工作和生活作息所耗用的能量和碳排放量，减少大气污染，减缓生态恶化。“今天你低碳了吗？”这是现在最为时尚的一句话。 绿色生活则是涵盖了低碳生活的一个大概念，可以从两个层面来理解这个概念。 从物质层面来说，绿色生活的核心是适度消费，尽量缩小自己生态脚印的活动，减少环境代价，它的关键词是环保、健康、安全、节省。在日常生活中，从节约每一滴水、每一度电、每一张纸做起，从衣食住行的小事做起，从细节做起： 节约：节水、节电、节气等等。垃圾分类投放，以提高它的回收率。尽量利用可以复用的资源，比如一水多用，双面打印。尽量少用一次性制品，节约地球资源。尤其是节假日，对节日礼品的过度包装坚决说不。 环保：把手中的钞票变成绿色的选票，选购环保产品，支持环保产业的发展。如多用手帕少用纸巾，使用电子贺卡而不用纸质贺卡，使用无磷洗衣粉等等。 生态：不吃野生动物，不用野生动物制品。植绿护绿，保护原生生态。 低碳：低能耗、低排放、低污染。 从精神层面来说，绿色生活的涵义是道法自然，天人合一，追寻生命的本真，顺应心灵的需求，简单消费，简约生活。溺水三千，我只取一瓢饮；红尘纷嚣，我自淡薄宁静；最终回归一种至纯至简、至明至静的澄澈生命状态。 1．大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。 ——雨果 2．人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。 ——甘哈曼 3．大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。 ——惠特曼 4．人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足。 ——南丁格尔
高考作文写作指导：生活之路在远方（附文体详解及范文展示）原题再现 阅读下面的材料，根据要求写作 生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。 ——高晓松 最美的时光在路上，最美的自己在远方。 ——诗人陈祥炎 既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 ——汪国真 敢问路在何方，路在脚下。 ——《西游记》 要求：读了上面四句话，你有怎样的感触和思考？请立足自身，联系现实，完成一篇以“路与远方”为主题的作文。选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 写作指导 审题立意 题目给了四句名言，分别为： （1）生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。 （2）最美的时光在路上，最美的自己在远方。 （3）既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 （4）敢问路在何方，路在脚下。 前两句侧重目标、理想、追求为远方，第（3）（4）句从怎么做的角度而言. 要求：读了上面四句话，你有怎样的感触和思考？请立足自身，联系现实，完成一篇以“路与远方”为主题的作文。 这里“路与远方”实际上是话题，主题思想可以结合关系型的短语转化为完整的句子：我要追求路与远方。据以上分析确定相关立意角度即可。
参考立意： （1）生活不止于眼前，路在远方； （2）永远不要失去对远方之路的憧憬； （3）既然选择了远方之路，便要无畏无惧义无反顾； （4）怎样才能到达远方之路，脚踏实地； （5）我爱我路，我爱远方； （6）梦在远方，路在脚下。 可用素材： 1.近日，一张“7岁女孩在卤菜摊案板下学习”的照片刷屏网络。据报道，柯恩雅是湖北五峰渔洋关镇一年级学生，父母所在的集贸市场4月3日复工后，她就一直在店铺案板下上网课。这一幕深深打动了网友：“她眼里的光感染了我”，“案板上是生活，案板下是未来”。 2. 远方，很遥远，看不到尽头，或许某一天，你踏上了离开家乡的列车，但那不叫真正的远去；远方，或许没有终点，而我们一直在路上，总是在不断的前行，看着路过的风景，擦肩而过的人群，我们都把它封存在记忆，多年后，或许还会再忆起。我们定义的远方，其实永远只存在我们心里，没有谁可以真正抵达终点，因为那只是我们人生的一种旅程。 3.看惯了城市的喧嚣，看淡了人生的冷暖，疲惫了身躯，疏远了亲情，打拼着貌似属于自己的事业，多少年之后，收获了几多空虚？人生很短，也很长，但我们却总在不该舍弃的时候却舍弃了最重要的东西，幻想着下一次的重来，或许内心安慰着这只是为了将来的美好。我不知道世界为什么会变成这样，人心总有太多的欲望，在这个物欲横飞的时代，我们却无力选择。掏空了灵魂，释放了所谓的梦想，带着一具空壳，麻木的行走在喧嚣的城市里，而最终猜不透是什么结局。 4.每个人都希望将生活过成诗和远方，每个人都想去看看贝加尔的湖，看看西藏的云，青海湖的水，但很多人最终只能守着眼前的一亩三分地，只能看看身边的七八九个人。这些，不是因为他们不想去，而是因为不能。重复着一天天的生活和工作，慢慢耗去自己的青春时光，远方，早已不知是什么样子，那些所谓的义务和责任，足够让你在夜深人静的时候突然睡醒而让你久久无法入眠。没有远方，没有诗，生活依旧继续前行！人生，终如
大学语文20180603第一阶段b 交卷时间：2018-03-29 16:32:11 一、单选题 1. (4分)《古诗十九首》是一组（） A. 叙事诗 B. 抒情诗 C. 政治讽刺诗 D. 田园诗 纠错 得分：0 知识点：1b 第一阶段B卷 展开解析 答案 B 解析 2. (4分)（）是老子之后道家学派的代表人物，其思想源于老子而又有新变。 A. 庄子 B. 孟子 C. 韩非子 D. 荀子 纠错 得分： 4 知识点：1b 第一阶段B卷 展开解析 答案 A 解析
3. (4分)下列作品中为孟浩然所作的是（） A. 《登高》 B. 《登快阁》 C. 《关山月》 D. 《秋豋万山寄张五》 纠错 得分： 4 知识点：1b 第一阶段B卷 展开解析 答案D 解析 4. (4分)屈原在深厚的楚文化基础上，并吸收中原文化的营养开创的一种新诗体叫（） A. 九歌 B. 乐府 C. 楚辞 D. 离骚 纠错 得分： 4 知识点：1b 第一阶段B卷 展开解析 答案 C 解析 5. (4分)中唐诗坛的两大诗派是新乐府诗派和（） A. 江西诗派
B. 元白诗派 C. 边塞诗派 D. 韩孟诗派 展开解析 答案 D 解析 6. (4分)陶渊明诗作内容丰富，包含各种题材，其中成就最高的是（） A. 赠别诗 B. 哲理诗 C. 田园诗 D. 咏怀诗 纠错 得分： 4 知识点：1b 第一阶段B卷 展开解析 答案 C 解析 7. (4分)《尚书》是我国第一部（）散文集。 A. 地理 B. 历史 C. 政论 D. 辩论 纠错 得分： 4
知识点：1b 第一阶段B卷 展开解析 答案 B 解析 8. (4分)杜甫的《新婚别》以（）的口吻反映了安史之乱给人民带来的巨大创痛和苦难。 A. 新郎 B. 新娘 C. 第三人称 D. 邻居 纠错 得分： 4 知识点：1b 第一阶段B卷 展开解析 答案 B 解析 9. (4分)安史之乱后唐王朝衰落，中唐时期诗歌发展的总体趋向是：（） A. 乐观积极的浪漫主义 B. 忧国伤时的忧患意识 C. 悠然恬淡的田园诗意 D. 建功立业的边塞豪情 纠错 得分： 4 知识点：1b 第一阶段B卷 展开解析 答案 B 解析 10.
2010年高考作文，江苏考生 绿色生活 呱呱小儿，但饮牛湩[dòng] ，至于弱冠，不明犍[jiān]状。佌佌[cǐ]之豚，日食其羓[bā]。 咱[jì]其成立，未识豜豭[jiān jiā]。每嚙毚臑[niè chán nào]，然竟不知其夋[qūn]兔。方彼之时，窋[zhú]诧之态，非闠闠[huán huì]之中所得见也。 今北方久熰[ōu]，瀵酒甃眢[fèn guǐ zhòu yuān]，坌[bèn]坲坲[fó]，燾[dào]天幠[hū]日。土地皴[cūn]崩，罅[xià] 可容人。南疆霶霈[pāng pèi]，洚水肆虐，当此之高，茅舍尽走。欲苫（shàn）不能，啼口立揪揪[jiū]。 凡此异态，非天之咎。 君不见斵[zhuó]便[pián]焚樟，岵[hù]之為屺[qǐ]，睇眄[miàn]之下，万山尽屼[wù]，百尺篔[yún]簹，化為竹著。於彼幼蛇，匌[gé]不盈寸，巴蛇王虺[huǐ]，尽化伴[pán]羞。玈[lu]气烰烰，上格瑶池，贫地徠贾，以丰其貲[zī]。然千丈方圆，莱菔不生，九天之上，星河不见。 呜呼！漫山设棙，遍地尽罘。此天灾也？人祸也！河海黟[yī]然，浊水仍倾，此天灾也？人祸也！斵木[算刂]竹，彍[guō]弮[juàn]待兽，以至鹿不得走，翬不得飞，蚁不得宭[qún]，髬髵不见。此天灾也？人祸也！ 翕合珍[lì]气，终日昏昏。天不复蓝，水不复清。未有乌云，天何暝暝？赤乌既出，焜耀无复。看天下，鸟飞不下，鲜见狉狉，当此之时，何处貣青天？ 所幸者，人知之也，人更之也。然，上作网法，下偩几何未可知也。 今天下多灾。北国井冞[shēn]，阵主复至，当与孔张俱歾[mò]。南域之霖，大禹存存，只得扼腕而叹息。人不咎己而咎旱魃，不誚[qiào]己而諑共工。未之可也。闤闠所趋，不可恈恈。当思子孙后代，人己知之。然行之效，则体躆庙堂者思之，媕啊[ānē]之徒，弃不婟[hù]嫪，国之大蠹，捐而必究。 吾所思者，河泮水墺，杨槐秦秦，钉疃[tuǎn]，柳榆其禾[lì]。苾葌柅柅游屮[chè]葳蕤，见柳而人不攦，视草而眾不蹸，日驾双軑[dài]之车，斐斐閭巷之间，目不复睺，鼻不再鼽[qiú]，鸟不惊人，鮒游珍然。 人者，天地孕育。今其反万物，此竟也。今其不宜瞡瞡，遗祸搙孙，当修长远之道以藾万世。 今吾执笔於此，所思者，舍旁早蟠一株，今当奉奉，攲枝水上，当复驾舴艋，扌玄其落桃，投於苙。坐银杏树下，观儿童嬉於树下，延於砖祴[gāi]，搤[è]腕而惜水中未置菱藕几株。燠[yù]热之时，而可摘菱冣[zuì]菂，爇之為饘[zhān]，以奉亲房。
高考作文如何开启自己的思维方式 文学以艺术形象的方式掌握世界决定了文学创作过程中作家的思维方式主要是形象思维，在创作过程中作家的心理活动具有特殊的规律，要理论联系实际，结合创作实例和学生自己的写作经验进行讲授，帮助学生理解。 重点：形象思维的特征、灵感。 难点：直觉、灵感。 第一节形象思维 一、形象思维的基本特征 形象思维有广、狭义。广义是指一种以直观形象为思维载体的高级心理活动，其思维成果是具有认识意义的形象体系而不是抽象的理论概念。狭义则是指文艺创作中创作主体所进行的思维活动，亦即以表象作为思维运动的材料，以情感作为思维运动的驱动力，通过艺术想象创造形象体系的一种思维活动。它遵循认识论的一般规律，能达到对于生活的真理性认识。它是艺术创作的客观规律。 其特征是：（以中外作家的创作经验为例证） (一)以表象作为思维运动的材料 抽象思维以概念、判断、推理方式进行思维。而在形象思维过程中创作主体是运用具有形象性和可塑造性的表象进行思维活动。形象思维的过程是表象在作家头脑中推移、组接、演变、成熟的过程，它始终不脱离具体的表象。表象贯穿于文艺创作过程的始终，因此形象思维实际上就是一种表象运动--"神与物游"。 (二)以艺术想象作为思维的方式 想象是通过自觉的表象运动，借助原有的表象和经验以创造新形象的心理过程。艺术想象作为思维方式，是通过自觉的表象运动（主要表现为已有表象的分解与重新综合）集众多表象的不同因素于一身，产生出全新的表象--审美意象。通过艺术想象，作家才能创造出超越直接生活经验局限的形象。想象活动中主体高度自由的状态，有利于艺术家的创造。艺术想象与科学想象的区别：首先是艺术想象灌注了创作主体的情感，艺术想象中作家以情取舍、以情贯通、以情渲染，科学想象则是冷静、理智的，排斥情感的参与；其次是艺术想象着意加强对象的个性特征，科学想象必须舍弃对象的个性特征。艺术想象与个性联姻，科学想象与共性相伴。 (三)伴随着强烈的情感活动 情感是人对客观事物的态度的一种体验，人类的种种创造都伴随着一定情感活动，并以一定的情感为动力。情感进入形象思维之中，成为形象思维的驱动力，作家总是有了情感体验才会产生创作冲动。情感又是艺术形象的催化剂，情感推动想象，组合表象，并将情感注入到组合的表象中，情感形象即由此诞生。情感会推动艺术想象达到高度自由的极致状态。 二、形象思维与抽象思维 抽象思维又叫逻辑思维、理论思维，它是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式反映客观世界的心理活动。它以抽象性为特征，在思维过程中剥离事物表象，抽取事物的本质属性。文艺创作中，作家的思维方式主要是形象思维。在形象思维过程中，抽象思维起着促进、深化、规范和引导作用。 (一)抽象思维对于作家形象感知的促进和深化