杨氏模量的测量 空白模板

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深 圳 大 学 实 验 报 告
课程名称: 大学物理实验
实验名称: 杨氏模量的测量
学院:
专业: 课程编号:
组号: 指导教师:
报告人: 学号:
实验地点 科技楼 907
实验时间: 年 月 日 星期
实验报告提交时间:

得分 教师签名 批改日期
2

一、实验目的
二、实验原理:
3
三、实验仪器:

四、实验内容和步骤:
4
五、数据记录:

组号: ;姓名
1、金属丝长度: L 钢卷尺仪器误差:
光杠杆与标尺的距离:D =
光杠杆常数:b = 卡尺的仪器误差:
砝码质量: ; 砝码质量误差:
标尺的仪器误差:
2、千分尺的零值误差: 千分尺的仪器误差:
次数 1 2 3 4 5 平均值 修正值

3、钢丝长度变化记录
I
F(g)

i
r
(cm) ir(cm) r平均

1
2
3
4
5
6
7
8
用逐差法计算每增加4个砝码钢丝伸长量

151rrl , 262
rrl
, 373rrl, 484rrl

1 2 3 4 平 均
i
l
5

六、数据处理:
计算杨氏模量E并计算E

七、实验结果与讨论:
实验结果:钢丝的杨氏模量E  ( )
P =
EE

讨论:
6

八:问答题
1、 各种不同长度用不同仪器测定,是如何进行的?为什么?

2、 本实验中哪一个量的测量误差对结果影响最大?试作具体讨论。
3、 用光杠杆把测L变成测l等量,若把Ll/称为光杠杆的“放大率”,由(5-22)知
bD/2

,能不能增加D,减小b来提高,这样有没有好处?有没有限度?


4、 采用逐差法处理数据外,能否用作图法求杨氏模量?若能,应怎样作图?
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指导教师批阅意见:
成绩评定:
预习 (20分) 操作及记录 (40分) 数据处理 (25分) 结果与讨论(5分) 思考题 (10分) 报告整体
印 象
总分

注: 1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。