最新人教版八年级历史上册导学案_第一单元 第1课 鸦片战争

第一单元复习侵略与反抗1、掌握四次侵华战争爆发的原因、经过、影响；左宗棠如何收复新疆；《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的内容及影响。

2、学会归纳对比：四次战争、三个条约、数次罪行、民族英雄、两次农民运动等第1课鸦片战争1．林则徐虎门销烟-----禁烟运动达到高潮原因：鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难（鸦片的输入的危害：白银大量外流,加剧了中国的贫弱，摧残吸食者的体质，给中华民族带来深重的灾难）时间：1839年6月3日--6月25日（6月3日国际禁烟日 6月26日国际反毒日）过程：1839年3月林则徐被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片。

6月在虎门海滩销毁鸦片。

意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄。

影响：虎门销烟成为鸦片战争的导火线、直接原因。

P3青少年对毒品应持态度：珍爱生命，拒绝毒品，远离毒品，进行力所能及的宣传活动；依法律己，决不吸食、注射毒品；积极同各类毒品犯罪行为作斗争。

2．鸦片战争的爆发（道光帝）根本原因：19世纪上半期，为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。

P1。

直接原因：中国的禁烟运动直接借口：保护鸦片走私时间：1840年6月-1842年8月P3—中国近代牺牲的第一位清军将领。

见课本第4页画像。

结果：1842年英国侵略者强迫清政府签订了第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》内容：割：赔款元；开放五处通商口岸（五个通商口岸的地理位置）；英商的税款，中国须同国商定。

影响：鸦片战争以后，中国开始从社会逐步沦为社会（社会性质发生根本变化），鸦片战争成为是中国史的开端。

P4鸦片战争中国战败的原因：主观原因：清政府政治腐败；中国封建制度经济落后；中国军事技术和装备落后；清朝统治集团军事指挥失当。

客观原因：英国处于资本主义上升时期，资本主义经济发达，力量雄厚，科技先进。

八年级历史（上册）导学案第1课鸦片战争【课标要求】1.讲述林则徐虎门销烟的故事。

2.简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。

【学习目标】1.讲述林则徐虎门销烟的壮举；掌握《南京条约》的主要内容。

2.了解鸦片战争的原因，分析《南京条约》对中国封建社会的影响。

3.感受林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。

【学习重点】中英《南京条约》的内容及影响【学习难点】鸦片战争对近代中国的影响【学习过程】本课的内容设计分为三部分，第一部分为“战争的导火线”，第二部分为“战争的爆发”，第三部分为“战争的影响”一、战争的导火线——虎门销烟1.阅读教材，请同学们讲述林则徐虎门销烟的故事。

（注意讲述事件的要素：时间、原因、人物、结果、影响等）2.阅读材料，感悟历史每年６月２６日是“国际禁毒日”即国际反毒品日。

1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。

会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号。

与会代表一致同意将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题，中国政府和人民为此做出了不懈的努力。

结合所学知识，谈谈你对现在政府大力禁毒的感想。

二、战争的爆发1.看战争过程2.究战争原因19世纪上半叶，主要的航海工具是帆船，当时，从英国航行到中国必须绕过非洲好望角，至少要四个月，相距如此遥远的两个国家真是由“虎门销烟”导致的战争吗？阅读史料思考问题。

材料一 1773 年，第一任印度总督哈斯丁斯说“鸦片不是生活必需品，而是一种有害的奢侈品，除仅仅对外贸易的目的外，这是不被容许的，明智的政府应严格限制鸦片的国内消耗。

”（1）材料一表明英国向中国出售鸦片的目的是什么？材料二 英国外相巴麦尊在议会上发表讲话：“（虎门销烟）把能给我们大英帝国带来无限利益的大批的商品，全部给予销毁！这是我大英帝国的奇耻大辱！我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家！要狠狠地教训它！要迫使它开放更多的港口，要保护我们天经地义的合法贸易！”（2）依据材料二可以看出英国发动鸦片战争的主要目的是什么？（3）综合上述材料，你认为鸦片战争爆发的根本原因是什么？三、战争的影响——中英《南京条约》1.自主学习中英《南京条约》时间：内容：影响：2.阅读史料，分析问题……自今以后，大皇帝恩准大英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍…………今大皇帝准将香港一岛给予大英君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。

八年级历史下册导学案第一课鸦片战争【设计人】：马晨胡方正【学习目标】【学习重点】中国从主权独立、领土完整、自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会的过程（虎门销烟和《南京条约》）【学习难点】分析鸦片战争前后中国社会政治和经济的重大变化，理解中国近代社会的半殖民地半封建社会性质【学习方法】1．阅读课本插图、史料、自由阅读卡，学会从历史材料中获取历史知识的方法。

2．结合时代背景、学习林则徐领导的禁烟运动，学会分析评价历史人物的方法。

3．从鸦片战争的原因、经过、结果、影响的发展过程中，掌握系统有序的历史知识链，形成良好的逻辑思维习惯。

4．学会分析鸦片战争爆发的根本原因和分析《南京条约》的主要内容给中国社会的影响，培养认识问题、分析问题、判断问题的能力。

【学习过程】一、自主学习（A级）请同学们认真阅读课文，思考完成下列问题。

自己解决不了的问题，同桌前后桌探讨交流达成共识。

对于重要年代、事件、概念等做读书标记。

1、年6月，（人物）下令将缴获的二百多万斤鸦片，在广东虎门海滩当众销毁。

这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。

领导这次运动的是当之无愧的民族英雄。

2、罪恶的鸦片走私受到中国抵制，英国政府决定发动侵略战争。

（具体时间），英国舰队开到广东海面，进行挑衅，爆发。

最终，（时间），英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的。

3、1842年，英国侵略者强迫清政府签订了中英。

条约内容：（1）割给英国；（2）赔款万元；（3）开放、、、、五处为通商口岸；（4）英商进出口货物缴纳的税款，中国须同国商定。

4、鸦片战争后，中国开始从逐步沦为。

是中国近代史的开端。

二、合作探究（C级）以小组为单位对以上问题进行研究探讨交流，达成共识。

重要问题整理记录在课本上。

1. 英国为什么要向中国走私鸦片？2. 鸦片走私给中国社会带来严重危害表现在哪些方面？3. “有人认为鸦片战争是林则徐的禁烟运动导致的，如果没有林则徐的禁烟运动，鸦片战争就不会爆发。

课标要求1.了解虎门销烟。

2.列举中英《南京条约》的主要内容。

3.认识鸦片战争对中国近代社会的影响。

教学目标1．了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来的严重危害。

掌握林则徐虎门销烟的壮举。

认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。

2．通过学习英国发动侵略中国的鸦片战争和中英签订的《南京条约》，使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程，培养用历史唯物主义的观点、方法，观察问题、分析问题的能力。

3．通过学习林则徐虎门销烟的史实，培养学生的爱国主义精神和民族自豪感。

通过对《南京条约》的分析，认识到“落后就要挨打”的道理，培养忧患意识和振兴中华的历史使命感。

教学重点虎门销烟的有关史实、中英《南京条约》的主要内容。

教学难点认识鸦片战争对近代中国社会的影响。

教法分析教师讲解与学生讨论相结合，运用多媒体进行教学。

教学过程设计教学环节教学活动导入新课巍然屹立在天安门广场上的人民英雄纪念碑见证了中华人民共和国的光荣历史。

碑上所刻的八幅巨型浮雕，生动地浓缩了此前一个多世纪优秀中华儿女为实现祖国富强、民族振兴而付出的充满血与泪、剑与火的艰辛努力。

同学们，你们知道其中第一幅浮雕的内容是什么吗？知道是谁领导的这场伟大斗争吗？知道近代中国与西方国家的第一次文明冲突吗？一、鸦片走私与林则徐禁烟教师：你们知道“虎门销烟”的“烟”指的是什么吗？学生：鸦片。

教师：对于鸦片，你了解多少？学生：(各抒己见)鸦片是一种毒品，久吸上瘾，对身体十分有害。

它的价格很贵。

……教师：鸦片曾经有一个非常好听的别名叫“福寿膏”，它真的能让人添福增寿吗？答案显然是否定的。

阅读下列三则材料，归纳出鸦片对中国的危害有哪些。

材料一臣窃见近来银价递增，每银一两，易制钱一千六百有零，非耗银于内地，实漏银于外夷也。

……其初不过纨袴子弟，习为浮靡，尚知敛戢。

嗣后上自官府缙绅，下至工商优吏，以及妇女僧尼道士，随在吸食。

置买烟具，为市日中。

……以中国有用之财，填海外无穷之壑。