细胞核-系统的控制中心学案
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第三节 细胞核——系统的控制中心
课型:新授课 编号:12011 使用范围:高一年级
编写者:董俊杰 审核者:张加庆 日期:2012-10-16
【学习目标】
1、阐明细胞核的结构和功能。(重点)
2、尝试制作真核细胞的三维结构模型。(重点)
3、认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。(难点)
预习导学案
【预习目标】
1、说出细胞核的结构和功能
2、知道染色质与染色体的关系
【预习内容】
判断:所有的真核细胞都有细胞核 ( )。 举例说明。
一、细胞核的功能
1、看课本P52-53〈资料分析〉回答讨论1、2、3、4
2、细胞核的功能:细胞核控制着细胞的 和 。
二、细胞核的结构
1、真核细胞的细胞核包括 、 、 、 等结构。
2、核膜有 层膜,把 和 分开。核膜上有 ,其功能是:
。核孔是某些大分子选择性进出的通道,如:某些蛋白质、RNA等大分子物质可以通过核孔进 出细胞核。
【思考】根据核孔的作用,在代谢旺盛的细胞中,核孔的数目 (多/少)。
练习:〔1〕、(09年山东高考题)真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是 ( )
A.胰岛细胞 B.造血干细胞(不断分裂) C.浆细胞(能分泌抗体) D.口腔上皮细胞
〔2〕、具有双层膜的细胞结构有: 。
具有双层膜的细胞器有: 。
3、染色质主要由 和 组成,是一种能被 染料染成深色的物质。
存在时间 形状 光学显微镜下是否可见
染色质
染色体
【总结】
染色质 染色体
染色质与染色体的关系:染色质和染色体是 。
4、核仁的功能:① ② 。
【思考】根据核仁的作用,在蛋白质合成旺盛的细胞中,核仁的体积 (大/小)。
练习:下列细胞中,核仁较小的是 ( )
A. 肿瘤细胞 B.胰腺细胞 C. 神经细胞 D.胚胎细胞
5、细胞生命活动的“蓝图”是指 ,存在于 上,并且它可以从解螺旋 成为细丝状 高度螺旋化 缩短变粗 亲代细胞传递给 细胞,保证了 。
【总结】细胞核功能的全面阐述是:细胞核是 (即:细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所),是 和 的控制中心。
注意:细胞进行各项生命活动的前提是细胞保持结构的完整性。
三、模型建构
1.模型:为了某种特定目的而对认识对象所作的一种 的 性的描述。
2.描述特点:定性的、定量的、 或其他 手段、抽象形式等。
3.类型: 模型、 模型、 模型等。在设计制作细胞模型时, 、 应该是第一位的,其次才是模型的美观与否。
四、细胞在生命系统中的地位
细胞作为基本的生命系统,其结构复杂而精巧;各组分之间分工合作成为一个整体,使生命活动能在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。细胞既是生物体 的基本单位,也是生物体 的基本单位。
【预习自测】
1、水稻叶肉细胞中的DNA存在于( )
A.细胞核、叶绿体和线粒体 B.细胞核、内质网和线粒体
C.细胞核、叶绿体和高尔基体 D.细胞核、线粒体和核糖体
2、蓝藻、噬菌体和酵母菌都具有的物质或结构是( )
A.细胞壁 B.细胞核 C.核酸 D.线粒体
3、细胞代谢活动的控制中心是
A.细胞质基质 B.细胞器 C.细胞核 D.细胞膜
4、细胞核内行使遗传功能的结构是( )
A、核孔 B、核膜 C、染色质 D、核仁
5、下列各项中,在遗传上起重大作用的是( )
A.线粒体 B.细胞核 C.中心体 D.核糖体
6、下列四种生物哪一种细胞结构与其他三种细胞有明显区别( )
A、酵母菌 B、乳酸菌 C、青霉菌 D、蘑菇
教学导学案
【探索线索】
探究点一: 细胞核的功能
看书52资料分析
(1) 资料1:说明美西螈皮肤颜色遗传主要是由什么控制的?
(2) 资料2:细胞核与细胞分裂和分化有什么关系? 细胞核的功能 细胞核的结构 染色质(体)、染色单体DNA 细胞是一个高度有序的统一整体 尝试制作真核细胞的三维结构模型
(3) 资料3:细胞的分裂、生长、再生、应激性都是由什么控制的(即得出的结论)?
(4) 资料4:说明生物体形态结构的建成,主要与什么有关?
(5)总结上述材料结论:细胞核具有什么功能?
____________________________________________________________________________
例题1:人的红细胞和精子的寿命都较短,这一事实体现了( )
A.环境因素的影响 B.功能对寿命的决定
C.细胞核、细胞质相互依存的关系 D.遗传因素的作用
探究点二、细胞核的结构
1、请同学们观察P53页细胞核结构模式图, 写出细胞核的各部分名称及功能
①________ _____________________________________
②________ _____________________________________
③________ _____________________________________
④________ _____________________________________
例题2:.控制细胞器进行物质合成能量转换的指令,主要是通过( )从细胞核到细胞质
A、核膜 B、染色质 C、核孔 D、 核仁
探究点三:染色质(体)、染色单体、DNA
看书P54第一段和P113完成填空
例题:3:以下关于染色质和染色体关系的叙述中,正确的是( )
A.同一细胞不同细胞分裂时期的不同物质
B.同一细胞不同细胞分裂时期的同一物质
一条染色质
细胞分裂 期 细胞分裂 期
一条染色体
细胞分裂 期 细胞分裂 期
不同点 两者是_____时期______形态
相同点 都是由___________和____________构成;易被_______染成深色;是___________的载体。
两者之间的关系 染色质和染色体是细胞中 种物质在 时期的 种形态。 C.不同细胞同一细胞分裂时期的同一物质
D.不同细胞同一细胞分裂时期的不同物质
探究点四:细胞是一个高度有序的统一整体
总结:
⑪从结构看:核与质通过_________相互沟通,细胞器膜细胞膜核膜等连接成生物膜系统。
⑫从功能看:细胞各部分相互分工合作共同完成各项生命活动。它既是生物体________基本单位,也是_________和__________基本单位
⑬从调控看:细胞核是_________是细胞_________和___________控制中心,使细胞形成高度有序调控系统
⑭从与外界环境关系看:每一细胞都要与相邻细胞进行__________,直接或间接与外界环境进行物质交换和能量转换。
例题4:变形虫能正常完成各项生命活动的前提条件是( )
A.细胞膜上有蛋白质分子 B.保持细胞完整性
C.线粒体不断供能 D.细胞核内有遗传物质
探究点五:尝试制作真核细胞的三维结构模型
1、模型方法 2、目的要求 3、材料用具 4、建立模型 5、表达交流
练习1:模型的形式有__________、_________、___________等。
练习2:沃森和克里克制作的著名的___________________模型,属于__________模型。
巩固练习
1、科学家将雌黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是( )
A、黑雌 B、褐雌 C、白雄 D、黑雄
2、控制细胞器进行物质合成能量转换的指令,主要是通过( )从细胞核到细胞质
A、核膜 B、染色质 C、核孔 D、 核仁
3、下列对细胞核的功能的阐述中,较为全面的是( )
A、遗传信息库 B、细胞代谢和遗传的控制中心
C、A和B都正确 D、没有细胞核,细胞就不能分裂和生长
4、真核细胞的细胞核是( )
A.DNA储存和复制的场所 B.合成蛋白质的场所
C.进行有氧呼吸的场所 D.进行光合作用的场所
5、大分子蛋白质能够通过的结构是( )
A.线粒体膜和叶绿体膜 B、细胞膜和液泡膜 C、选择性透过膜 D、细胞壁和核孔
6、人和水稻共同具有的结构有 ( )
① 细胞壁 ② 细胞膜 ③ 细胞质 ④ 细胞核 ⑤ 叶绿体 ⑥ 线粒体 ⑦ 高尔基体
⑧ 内质网 ⑨ 核糖体 ⑩ 中心体 ⑪ 液泡
A.②③④⑥⑦⑧⑨ B.①②③④⑥⑧⑨ C.②③④⑥⑦⑨⑩ D.②③④⑤⑥⑦⑨
7、在真核生物细胞的下列结构中,与噬菌体的成分最相似的是 ( )
A.叶绿体 B.染色体 C.线粒体 D.核糖体
8、下列人体细胞中,存活时间明显短于其他三种的是( )
A.心肌细胞 B.小肠绒毛上皮细胞 C.血液中成熟的红细胞 D.神经细胞