1.3《大堰河__我的保姆》课件(新人教版必修一)

择决定命运，环境造，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，

拾起鸡蛋后 掐死虱子后
搭好灶火后
抱 抚摸
拍去炭灰后 尝过熟饭后
包扎伤手后
放好酱碗后
补好破衣后
母子情深
在我吃光了大堰河的奶之后， 我被生我的父母领回到自己的家。
啊，大堰河，你为什么要哭？
跟“我”在大堰河家的生活形成对比。 一方面突出了“我”的亲疏和爱憎；另 一方面也反映了社会的不公。
我做了生我的父母家里的新客了！
一、读第１－３节，思考：
1.这三节主要写了什么内容？
介绍大堰河的身份、地位、死后的境况。
2.第三节运用了哪些意象？创造了怎样的意境？
意象
雪压草盖的坟墓 檐头枯死的瓦菲 被典押了的园地 长了青苔的石椅
意境 荒寂衰败 萧索凄凉
感情 深情的怀念 低沉的哀思
二、读第四节思考：
诗人回忆了在大堰河家的生活，摄取了哪些生活场景？
叙事
抒情
大
引起回忆----介绍我与大堰河的关系----( 追怀 痛悼)
堰河生前 生活勤俭,宽厚善良
( 眷恋 感激)
大 堰
爱儿好梦,美丽心灵
河
我
死后凄苦,一生悲凉
的 赞
的 大堰河死后 殡葬之薄,悲惨写照
( 同情 诅咒)
美
保
家人遭遇,悲剧命运
！
姆
直接赞美---- 呈给大堰河的赞美诗---- ( 赞颂 讴歌)
艺术特点
1、叙事抒情 这首诗几乎通篇用的都是描述意象，它选择日常生活中 真实存在的大量细节构成一幅幅画面，由诗人饱含深情的笔 墨把它们化成叙事性的诗句，给人强烈的画面感和情感冲击 力。 2、对比、反复、排比修辞手法的运用
[针对练笔]
仿照下面的句子，以“母爱”为话题，再写两个句子与例句

【精美文段】
昨天。
校门口，站着一位青年和他的父亲。没有寒暄，没有宽慰， 没有拥抱，没有一句话。青年直视着父亲，父亲的皱纹 又深了，黑发中又添了些灰白。青年眼睛里滚着泪水， 压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮； 颤抖着手伸向自己的儿子，停在半空中，又缩了回来。 父亲向门口指了指，又转过身。青年望着父亲远去的背 影。接近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到 儿子。青年也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流 淌下来。沉默中，心中是那么温暖，一步、两步、三 步……
3．词语辨析 (1)漂泊·飘零 二者都有“生活不安定”的意思，但二者在本义上的区 别是适用对象的不同：“漂泊”用于船只，如渔船在江面上 漂泊；“飘零”用于树叶、花瓣等，如落花飘零。“漂泊” 与“飘零”在比喻义上的区别是语义轻重不同：“漂泊”语 义较轻，指的是生活不够稳定的状态；而“飘零”语义较重， 指的是生活失去依靠的状态。
(3)凌侮·欺负 两者都有“欺辱”的意思。 “凌侮”指欺侮、侮辱，常用于书面语。 “欺负”指用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱，范围 比“凌侮”大。
请将正确的词语填在横线上。 ①一个国家只有国富民强，拥有强大的国力，才有能力 抗御外敌的侵扰和凌侮(凌侮/欺负)，才能捍卫国家的主权。 ②家长们对孩子的告状很为难：关心，怕孩子养成动不 动就告状的习惯；不去理会，又怕孩子真的遇到了问题，受 了欺负(凌侮/欺负)。
大堰河，是我的保姆。 她的名字就是生她的村庄的名字， 她是童养媳， 大堰河，是我的保姆 1 。 层解：这一节说明大堰河是卑微得连自己的姓名都没有 的穷苦劳动妇女。
3 大堰河——爱子心无尽，归家喜及辰。 寒衣针线密，家信墨痕新。 见面怜清瘦，呼儿问苦辛。 低回愧人子，不敢叹风尘。
【内容赏析】 《岁暮到家》一诗用朴素的语言，细腻地 刻画了久别回家后母子相见时真挚而复杂的感情。这首 诗前六句描写诗人久别回家后见到母亲时，母亲的欣喜 之状，把母亲对爱子无微不至的关怀写得多么真实生动， 情深意重，让所有游子读后热泪盈眶。最后两句写自己 长年在外，不能侍奉左右，没有功成名就，反而连累老 母牵挂，惭愧没有尽到儿子照顾母亲和安慰母亲的责任。 不敢直率诉说在外风尘之苦，以免老人家听了难受。全 诗质朴无华，没有一点矫饰，却能引起读者的共鸣和回 味。

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1932年，艾青因为参加进步活动被国民党反动 派关进监狱。次年1月的一天，牢房的窗外飘起了 大雪。艾青看到雪花想起了自己的身世，想起了长 眠于地下的保姆，便写下了这首《大堰河──我的 保姆》。
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大堰河其人
原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村，很 小就被卖到艾青的家乡－－畈田蒋村当童养媳。 她没有名字，人们只好用她的出生地称呼她， “卑微到连自己的名字也没有！”她一生命运非 常悲惨：与前夫生了三个孩子；前夫死后，另嫁， 又生了两个孩子。当时农民生活非常艰难，苛捐 杂税，还有地主盘剥。大堰河孩子多，生活更是 艰难，她受尽煎熬，仅四十多岁就离开了人世。
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从诗歌风格上看,解放前，艾青以深沉、激越、 奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既 往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。他的“归来” 之歌，内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉， 手法更为多样，艺术更为圆熟。建国后出版的诗集有 《欢呼集》、《宝石的红星》、《海岬上》、《春 天》、《归来的歌》、《彩色的诗》、《域外集》、 《雪莲》、《艾青诗选》等。艾青以其充满艺术个性 的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明 快”的诗歌美学主张。
反复 排比 对比
呼—介绍我与大堰河的关系—(追怀 痛悼)
大
家务繁重,疼爱乳儿
对
堰 河
大堰河生前
含泪别离,贫富对比
生活勤俭,宽厚善良 (眷恋 感激)
大 堰
爱儿好梦,美丽心灵
河
——
我
死后凄苦,一生悲凉
的
的 大堰河死后 殡葬之薄,悲惨写照 (同情 诅咒) 赞
保
家人遭遇,悲剧命运
美
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凄凉 衰败 荒寂
2、第四节诗人回忆了在大堰河家的生活，摄 取了哪些生活场景？