七年级历史上册第16课昌盛的秦汉文化(一)学案新人教版精选

学习目标1、了解三国鼎立局面形成的背景——官渡之战和赤壁之战的有关知识点。

2、了解三国鼎立的形势图（教材105页）；了解三国鼎立后的各国经济发展的情况学习重点：赤壁之战；三国鼎立。

学习过程：（教师寄语：相信自己，永不言败）【课堂学习】（教师寄语：精彩课堂，展现独特自我）一、自主学习：学习任务：详细阅读教材，并完成完成下列问题：1、简述官渡之战和赤壁之战的时间、地点、经过、结果、作用。

2、国名时间人物都城魏蜀吴二、合作探(er _he zuo tan)究：1、我的问题：-----------------------------------------------2、我们的问(_wo3 men2 de0 wen4)题：--------------------------------------------3、老师的问题：①归纳所学的以少胜多的战役②三国鼎立局面是怎样形成的？三、拓展延伸：①曹操统一北方的有力因素有哪些？②赤壁之战孙刘胜曹操败的原因有那些？有何启示？四、系统总结：（教师寄语：只有不断总结才能有所提高）试用数字2、3、5总结本节课知识五、巩固训练1、东汉末年，河南、河北诸侯割据混战，其中占领河南一带的军阀是A、袁绍B、曹操C、刘备D、孙权2、奠定曹操统一北方基础的战役是A、赤壁之战B、官渡之战C、巨鹿之战D、淝谁之战3、杜甫有诗“功盖三分国，名成八阵图”是对谁的评价A、刘备B、孙权C、曹操D、诸葛亮4、三国初期统治者的共同特点是①积极恢复和发展经济②重视农耕③奖励农耕④重视海外贸易A、①②(___)③B、①②④C、②③④D、③④5、三国建立的顺序是A、蜀吴魏B、吴蜀魏C、魏蜀吴D、魏吴蜀6、某小组同学在学习官渡之战和赤壁之战时展开讨论，总结出两次战争的一些共同点：①都是三国鼎立形成过程中的重要战役②都是历史上以少胜多的著名战役③都与曹操有关④都为三国鼎立局面的最终形成奠定基础⑤战争中都设计采用火攻⑥都是正义的一方获胜。

昌盛的秦汉文化（一)
好。

教师：由此可见，华佗擅长什么呢？
学生（回答预设）：外科手术。

教师：那华佗还有什么贡献呢？
学生（回答预设）：发明“麻沸散”、编了一套医学体操“五禽戏”。

教师：我们一起来看到书上的“五禽戏”的引导图，是不是和我们的广播体操很像呀。

所以，身体不舒服的时候，就去做一做五禽戏，可以活到90多岁，耳不聋眼不花，牙齿完好。

X仲景
教师：东汉时除了华佗，还有一位名医，X仲景。

教师：大家看书，然后找出X仲景的主要成就是什么？
学生（回答预设）：伤寒杂病论
教师：X仲景在收集了许多民间药方、结合自己的实践经验后，写成的《伤寒杂病论》，全面阐述了中医的理论和治病原理。

《伤寒杂病论》经过后人整理，分成《伤寒论》和《金匮要略》，《伤寒论》把霍乱、痢疾、流行性感冒等急性传染病称为伤寒诸症，然后辨别病情，找出病原，提出治疗方案和相应的药方。

《金匮要略》汇集了各种杂病医方，记录了内科、外科和妇产科等数百个药方。

他不仅医术高明，而且医德也很高尚，后世尊称他为“医圣”。

在做了某某太守后，仍然坚持为百姓治病，每月初一、十五，坐在大堂上接诊，后来人们为了纪念他，把坐在药铺里给人看病的医生成为“堂堂先生”。

课堂小结:
好，本堂课的内容我们已经学完了。

老师个大家作了一X表，大家一起回忆填写一下。

板书设计:
第16课昌盛的亲汉文化（一）一、纸的发明与蔡伦改进造纸术
纸的发明
出土地点：某某某某
时间：西汉
蔡伦改进造纸术
时间：东汉
原料：树皮、破布、麻头、旧渔网。

第16课昌盛的秦汉文化(一) 教案教学目标要掌握的基础知识有：我国是世界上首先发明纸的国家；蔡伦改进造纸术；《九章算术》；《神农本草经》；张仲景和华佗的医学成就；张衡的地动仪。

通过归纳秦汉时期我国处于世界领先地位的科学技术成就，提高学生综合概括历史问题的能力。

学优中考网xYzkw]通过本课的学习，使学生认识到秦汉时期文化的繁荣昌盛，是建立在国家统一、经济发展的基础之上的，说明一定的文化是一定的政治、经济的反映，并能从中感受到我国古代科学家的聪明才智、优良品德和高尚情操，激发民族自豪感，加深对中国历史和文化的认同感；秦汉时期许多科学成就处于世界领先地位，特别是造纸术的发明对世界文明贡献巨大。

教学建议地位分析：秦汉时期文化是秦汉时期历史的重要内容，秦汉时期的科技成就又是其中重要的组成部分，特别是这一时期造纸术的发明与改进、医学和数学的成就和张衡发明的地动仪在秦汉时期的文化成就中占有极其重要的地位。

在当时的世界科技领域中也处于领先地位。

秦汉时期是中国古代科学技术体系的形成时期，秦汉时期的科技成果是中华民族智慧的结晶，是炎黄子孙的骄傲。

先进的科学技术又是与秦汉时期的国家统一、经济发展和各民族间经济文化交流密切相关的。

中国古代四大发明之一的造纸术，是这一时期先进科学技术的代表，造纸术的发明与改进是对世界文明的巨大贡献，它毫无疑问地影响了世界历史的发展进程。

秦汉时期的先进科学技术，都是中国古代劳动人民和科学家在社会生活和生产实践中发明创造的，这些科技成果运用于生产劳动后又对经济发展产生了巨大作用。

学优中考网xYzkw]重点分析：1．造纸术的发明与改进造纸术的发明促进了文化教育的普及，推动了世界文化的传播与发展。

它不仅是我国的四大发明之一，而且是我国人民对世界文明的巨大贡献，造纸术的发明与改进充分体现了我国古代劳动人民的聪明才智。

2.数学和医学方面的成就成书于东汉的数学著作《九章算术》是当时世界上最先进的应用数学，它的出现标志中国古代数学形成了完整的体系。

来自什么地方的 ? 下面我们再来 欣赏几种美食 : 核桃、石榴和葡
学生活动
二次备课
萄。提问 : 作为中国历史上的第一 位皇帝秦始皇能不能听到来自新 疆地区的音乐 ?又能不能吃到这 些美食 ?( 学生回答 : 不能 ) 由此导 入新课。 二、讲授新课： （ 31～ 38 分钟。 根据内容，时间可分多段。 ）
( 一 ) 纸的发 现和蔡伦改进造纸
术
造纸术是我国古代 四大发明
之一，我国是世界上首先 发明纸
的国家，西汉前期我国劳动人民 已经掌握了造纸技术，今天已在 许多地方出土了汉代的纸张， 西 汉早期用麻做的纸，是目前世界 上已知的最早的纸。
学生思考回答： 兽骨、龟甲→青铜器→ 竹、帛→纸
学生阅读导言部分
纸在今天人们日常生活中应
的偏旁，对，与丝织有关。人们
用上好的蚕茧抽丝织物，一些劣
质的 茧只能制成丝棉。制丝棉要
把蚕茧煮烂，再放在水竹席上打
用十分广泛，最主要是用作书写 材料。大家想一下，古今中外，
在纸发明以前，人们用什么作书
写材料呢？ 竹木简在纸发明以前是人们
的主要书写材料，但由于竹木简
很笨重，带来许多不便。据说， 秦始皇一天批阅的竹木简奏章重
120 多斤，到了汉武帝时依然难
免其苦，大家看教材，这是文人
东方朔给汉武帝上的一个奏本，
用了 3000 片竹简， 两个人吃力地
1、造纸术的发明和改进 2 、 地动仪
张衡制造的地动仪，涉及到科技名词和物理学原理，而初一学生没有学 过物理，对于利用物体惯性来拾取地震波进行远距离测量的原理，学生难以 理解， 因此是本课的难点。
讲授法、讨论法。
板 书 设 计
评 价 与 反 思
时