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初中八年级物理学科物态变化单元知识点梳理

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1 初中八年级物理学科物态变化单元知识点梳理 江苏省物理学科特级教师 薛和平 一、 知识网络

 温度 定义、单位温度计 原理使用方法熔化和凝固 熔化 定义

熔化吸热

凝固 定义凝固放热

晶体和非晶体的区别

 汽化和液化

 汽化 蒸发 影响蒸发快慢的因素

蒸发致冷沸腾：液体沸腾的条件

液化 方法：降低温度、压缩体积常见现象：雾、露升华和凝华 定义常见现象 升华：樟脑球变小凝华：霜、冰花 2

二、例题精析 例1、如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程． (1)试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，此时温度如图乙所示，读数方法正确的是________(选填“A”“B”或“C”)，示数为________℃，该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”)． (2)实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏________． 【解析】：温度计读数时，视线应与液柱上表面相平；根据晶体熔化特点：温度不变，所以是晶体；玻璃泡碰到试管底部，温度偏高． 【答案】：(1)B 48 晶体 (2)高 例2、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如下图所示，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰( ) A．熔化一部分 B．全部熔化 C．一点也不熔化 D．无法判断 【解析】：冰熔化需要的两个条件：一是温度达到0 ℃；二是周围的温度比0 ℃高．冰的温度比0 ℃低时，冰吸热升温，但不会熔化； 周围温度不比0 ℃高时，0 ℃的冰不能从周围吸热熔化．本题的试管放在烧杯中，对烧杯加热的结果：烧杯内的冰吸热熔化，当烧杯内的一部分冰熔化，烧杯内为冰水混合物时，它的温度保持为0 ℃不变，大试管放在烧杯里，周围是温度为0 ℃的冰水混合物，大试管内的冰不能从与它温度相同的周围吸热，所以试管内的冰不会熔化，选项C正确． 【答案】：C 例3、保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面．为了研究影响蔬菜和水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了研究实验，下图是他们所做实验的部分情景示意图．(实验材料均是切开的胡萝卜)

观察上图，回答下列问题： (1)这三组实验中，研究方法正确的是组(填组别字母)． (2)研究正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的？ 【解析】：要比较水分散失快慢的因素，必须使实验具有比较性．也就是说在其他条件都相同的情况下来比较一个条件对蒸发的影响．B组实验条件相同，无法看影响因素；A组一个研究对象在阳光下，另一个在荫凉地，温度不同，蒸发有快有慢；C组实验一个裸露一个密封，表面空气流动速度不同，可以研究蒸发的快慢． 【答案】：(1)A、C (2)影响蒸发快慢的因素 3

三、单元综合能力检测 物态变化单元综合能力检测 一、选择题（共20小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置．每小题2分，计40分．）

1．祖国山河一年四季美景如画．图中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是

2．冬天，牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内进行检查．这样做的主要目的是 A．防止接触口腔时病人感到太凉 B．进行消毒 C．镜面不会产生水雾，可以看清牙齿 D．防止镜框因受热膨胀致使镜片脱落 3．火箭升空的景象常在电视或图片上看到．在升空的瞬间，常伴着迅速扩展的庞大白色气团，这些白色气团是 A．火箭发动机喷出的废气 B．发射台底部水池中的水被气流冲起的水雾 C．发射台底部水池中的水被高温火焰汽化后再液化而形成的水雾 D．高温的大气和烟尘 4．小明在加油站看见两条标“请熄火加油”，“请不要使用手机”．这样要求是为了防止火花点燃汽油引起火灾．因为在常温下汽油容易 A．汽化 B．液化 C．凝华 D．升华 5．适宜人体淋浴的水温是 A．10℃ B．40 ℃ C．80℃ D．100℃ 6．外科医生做小手术或紧急治疗运动员肌肉扭伤时，常用蒸发快的液态氯乙烷做麻醉剂，把液态氯乙烷喷到局部皮肤上，使皮肤快速冷却，在一段时间内失去疼痛感，这是由于氯乙烷 A．汽化放热 B．汽化吸热 C．凝固放热 D．熔化吸热 7．夏天，从冰柜拿出来的冰棒，它的周围会冒“白气”，这是 A．升华现象 B．凝华现象 C．液化现象 D．汽化现象 8．在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来．镜面上发生的这两种现象的物态变化是

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案

B．夏天，雨笼山峦 A．春天，雾绕群峰 C．秋天，霜打枝头

D．冬天，冰封雪飘

第1题图 4

A．先液化，后汽化 B．先汽化，后液化 C．只有液化 D．只有汽化 9．在古代唐朝的皇宫里，夏天由宫女推动高大的水车，将水洒在宫殿的房顶上，水再顺房顶四周流下，这样做的主要目的是 A．为了新奇 B．为了美观 C．为了清洁房顶 D．为了解暑降温 10．你仔细观察就会发现，用久的白炽灯内壁会发黑，这是钨丝经历了 A．升华过程 B．凝华过程 C．凝固过程 D．先升华、后凝华 11．某年盛夏，在巴尔干地区，一在野外考察的一位植物学家将盛牛奶的瓦罐用湿毛巾包严实后，放在太阳底下晒了一会儿再喝，这样做的目的是 A．湿毛巾上的水在太阳光照暴晒下迅速蒸发吸热，使牛奶温度降低 B．这是为了给牛奶加热 C．牛奶蒸发吸热，温度降低 D．这是利用太阳光杀菌 12．对于图中的图像，下列说法错误的是 A．如果t=100℃，能表示水的沸腾图像 B．如果t=48℃，能表示海波的熔化图像 C．如果t=32℃，能表示蜡的熔化图像 D．如果t=0℃，能表示冰的熔化图像 13．已知水银、煤油、酒精的熔点分别为-39℃、-30℃、-117℃，要测量零下80摄氏度的温度，应该选用的温度计是 A．煤油温度计 B．酒精温度计 C．水银温度计 D．煤油温度计或水银温度计 14．舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造白雾 以渲染气氛．对“白雾”的形成，小明的解释是：(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低；(2)气态二氧化碳液化形成白雾．以上解释中 A．第一句话存在科学性错误 B．第二句话存在科学性错误 C．两句话都存在科学性错误 D．两句话都没有科学性错误 15．超市里卖一种叫“固体清新剂”的商品，把它放在饭店、舞厅、厕所等场所，能有效清新空气，预防感冒等．这种现象是 A．熔化 B．升华 C．汽化 D．凝华 16．寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”．下列说法错误的是 A．玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的 B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的 C．“冰花”结在玻璃窗的内表面 D．“雾”出现在玻璃窗的内表面 17．下列实例中，为了加快蒸发的是 A．用地膜覆盖农田 B．给盛有饮料的瓶子加盖 C.把湿衣服晾在通风向阳处 D．把新鲜的樱桃装入保鲜盒 18．把5000g 0℃的水和5000g 0℃的冰分别放入菜窖里，使菜窖降温，其效果是

时间 温度 t

第12题图 5 第21题图

第25题图

A．用0℃的冰好 B．用0℃的水好 C．都一样 D．无法确定 19．将一盆冰水混合物放到0℃的房间里，下列说法中正确的是 A．因为冰的熔点是0℃，所以冰可以熔化一部分 B．因为水的凝固点是0℃，所以水可以凝固一部分 C．水不能结冰，冰也不能熔化 D．条件不足，无法确定 20.生活中常用碗炖食物，如图所示．碗与锅底不接触，当锅里水沸腾后碗中汤将会 A.同时沸腾了 B.稍后也沸腾了 C.温度低于沸点，不会沸腾 D.温度达到沸点，但不会沸腾 二、填空题（每空1分，计29分．） 21．全球范围流行“甲流”，市有关部门要求各校师生进行“晨检”．图中是某同学测量体温的结果，示数是 ，体温计的工作原理是 ． 22．烈日炎炎，上海世博园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热，该系统自动向空气中喷洒水雾，水雾在 (填写物态变化名称)过程中从周围大量的热，导致周围温度明显 ． 23．电冰箱工作时，液态的制冷剂在冰箱冷冻室迅速 ，变成气态，高温高压的气态氟利昂在冰箱外 ，这样就将冰箱内的热带到了外面． 24．从冰箱的冷冻室拿出一只雪糕时，上面有“白粉”，这是 现象，剥开纸后看到雪糕向 （填“上”或“下”）冒“白气”，这是 现象． 25．青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒(如图所示)，我们叫它热棒．热棒在路基下还埋有5米深，整个棒体是中空的，里面灌有液氨．热棒的工作原理很简单：当路基温度上升时，液态氨受热发生 ，上升到热棒的上端，通过散热片将热量传导给空气，气态氨由此冷却 变成了液态氨，又沉入了棒底．这样，热棒就相当于一个天然“制冷机”． 26．今年我国西南地区遭遇严重干旱，为减缓旱情某部空军出动飞机在云层中播撒干冰（固体二氧化碳）实施人工降雨，靠干冰的 吸收大量的热，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落过程中 成水（以上两空填物态变化名称） 27．在用水煮鸡蛋时，水沸腾后，小明认为应该继续用猛火，而小红认为用小火维持沸腾就可以了．你认为 的观念正确，应用到的物理知识是： ． 28．我国民间有句谚语叫“霜前冷、雪后寒．”霜是由于气温较低时空气中的水蒸气发生__________现象而形成的；雪在熔化时需要___________热． 29．夏季，农户家常用一种没有烧过的粘土做的茶壶．观察发现，装水后壶的外壁总是潮湿的．这种茶壶能使里面的凉茶水变得更凉些的原因是 ．你认为茶壶放在 地方变凉效果会更好． 第20题图

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初中物理物态变化知识点总结8篇

初中物理物态变化知识点总结8篇

初中物理物态变化知识点总结8篇眼睛和眼镜眼睛：眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。

视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把信号传输给大脑。

看远处物体时，睫状肌放松，晶状体比较薄（焦距长，偏折弱）。

看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体比较厚（焦距短，偏折强）。

近视的表现：能看清近处的物体，看不清远处的物体。

近视的原因：晶状体太厚，折光能力太强，或眼球前后方向太长，致使远处物体的像成在视网膜前。

近视的矫治：佩戴凹透镜。

远视的表现：能看清远处的物体，看不清近处的物体。

远视的原因：晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使远处物体的像成在视网膜后。

远视的矫治：佩戴凸透镜。

眼镜的度数：100×焦距的倒数()。

上面对眼睛和眼镜知识的内容讲解学习，同学们都能很好的掌握了吧，希望同学们认真学习物理知识，争取做的更好。

中考物理知识点：照相机和投影仪下面是对物理中照相机和投影仪的内容知识讲解，希望给同学们的学习很好的帮助。

照相机和投影仪照相机：1、镜头是凸透镜；2、物体到透镜的距离（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、缩小的实像；投影仪：1、投影仪的镜头是凸透镜；2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向；注意：照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜靠近物体，远离胶卷、屏幕。

3、物体到透镜的距离（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的实像；以上对物理中照相机和投影仪知识的内容讲解学习，同学们都能很好的掌握了吧，相信同学们会在考试中取得很好的成效的吧。

中考物理知识点：显微镜和望远镜同学们对显微镜和望远镜很熟悉吧，下面我们来看看它们在物理中的应用。

显微镜和望远镜显微镜由目镜和物镜组成，物镜、目镜都是凸透镜，它们使物体两次放大；望远镜由目镜和物镜组成，物镜使物体成缩小、倒立的实像，目镜相当于放大镜，成放大的像；希望上面对显微镜和望远镜知识点的讲解学习，同学们都能很好的掌握，相信同学们会考出很好的成绩的哦，好好学习吧。

人教版物理 初二 第三章 物态变化

人教版物理 初二 第三章 物态变化

第三章物态变化第1节温度知识点一：温度1.温度是用来表示物体__________的物理量。

（注：热的物体我们说它的温度______，冷的物体我们说它的温度______，若两个物体冷热程度一样，它们的温度也相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度往往是____________，所以我们要选择科学的测量工具——温度计。

）2.摄氏温度①温度常用的单位是____________，用符号______表示；②摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为______；把一个标准大气压下沸水的温度规定为______；然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表______。

③摄氏温度的读数：如：“5℃”读作____________；“-20℃”读作____________或____________。

知识点二：温度计3.常用的温度计是利用________________________的原理制造的；4.温度计的构成：玻璃泡（液泡）、均匀的玻璃管、玻璃泡内总装有适量的液体（如：________、________或________）5.温度计的使用：①使用前要：观察温度计的________、________（每个小刻度表示多少温度），并估测液体的温度，不能超过温度计的________，否则会________________；②测量时，要将温度计的玻璃泡________________________，不要碰到__________或__________。

③读数时，玻璃泡不能离开被测液体，要待温度计的示数_______后再读数，且视线要与温度计中液柱的上表面________。

6.常见的温度计有：________________，________________，________________。

比较酒精、水银温度计，酒精温度计不能用来测______（填“高”或“低”）温物体，这是因为________________；水银温度计不能用来测______（填“高”或“低”）温物体，这是因为________________；（液态酒精凝固点是-117℃，沸点是78℃；水银凝固点是-39℃，沸点是357℃）知识点三：体温计7.用途：体温计用于测量________________；8.测量范围：________________；分度值为________________；9.体温计读数时__________（填“可以”或“不可以”）离开人体。

初二物理物态变化知识点

初二物理物态变化知识点

初二物理物态变化知识点1. 物态变化的概念物态变化又称为相变，是指物质从一个物态转化为另一个物态的过程。

物质在不同的物态之间转化时，呈现出不同的性质和特点。

2. 物质的三态物质的三态指的是固态、液态和气态。

2.1 固态在固体状态下，物质的分子固定在一个位置，只有极小的振动，形态不易改变。

固体具有一定的形状和体积。

2.2 液态在液态状态下，物质的分子仍然有固定的位置，但是由于振动幅度增大，分子间距也增大，因此能够相互滑动，呈现定形态和流动形态。

液体具有一定的体积，但没有确定的形状。

2.3 气态在气态状态下，物质的分子不断地运动、振动，并且保持着不断的碰撞，因此没有一定的形状和体积。

气体具有无定形的形状和无定量的体积。

3. 物态变化的类型3.1 固态与液态之间的相变3.1.1 熔化熔化指的是将物质从固态转变成液态的过程。

在熔化过程中，物质吸收热量，使分子内部的相互作用减弱，使得分子可以相互滑动而变得流动。

3.1.2 凝固凝固指的是将物质由液态转变为固态的过程。

在凝固过程中，物质放出热量，从而使分子内部相互作用增强，使分子逐渐变得固定在一个位置上。

3.2 液态与气态之间的相变3.2.1 汽化汽化指的是将物质由液态转变为气态的过程。

在汽化过程中，物质吸收热量，使分子内部相互作用减弱，分子不再相互吸引，不断地向外运动，以变成气态。

3.2.2 液态凝馏液态凝馏指的是将物质从气态转变为液态的过程。

在液态凝馏过程中，物质会放出热量，使分子内部相互作用增强，反而会引起向内运动，逐渐变得固定，变成液态。

3.3 固态与气态之间的相变3.3.1 升华升华指的是物质由固态直接转化为气态的过程。

在升华过程中，物质吸收热量，使分子内部相互作用减弱，分子不断地向外移动，逐渐变得无定形，直接变成气态。

3.3.2 凝华凝华是指物质由气态直接转化为固态的过程。

在凝华过程中，物质放出热量，分子内部相互作用增强，不断地向内运动，逐渐变得固定，直接变成固态。

初中物理物态变化所有知识点全整理

初中物理物态变化所有知识点全整理

初中物理物态变化所有知识点全整理物态变化是物质由一种状态转变为另一种状态的过程，包括固体的熔化、气体的液化和凝固、液体的蒸发和沸腾等过程。

下面是初中物理物态变化的所有知识点的详细整理。

1.固体的熔化：固体在升温过程中，当达到特定温度，称为熔点时，固体开始熔化成液体。

熔化是固体分子之间的结构排列发生改变的过程，其原因是固体分子内部的热运动增强，使得分子间的结合逐渐减弱。

2.液体的凝固：液体在降温的过程中，当达到其特定温度，称为凝固点时，液体开始凝固成固体。

凝固是由于液体分子间的吸引力逐渐增强，导致分子间的结合趋于紧密，形成固体结构。

3.液体的蒸发：液体在室温下，部分分子具有较高的能量，能够跨越液体表面逃逸成为气体，这个过程称为蒸发。

蒸发是液体分子由液态状态向气态状态转变的过程，蒸发速率受到温度、表面积和气体分子的扩散速度等因素的影响。

4.液体的沸腾：液体在加热的过程中，当达到其特定温度，称为沸点时，液体开始产生大量气泡，液体内部的大量分子呈现快速蒸发和凝固的动态平衡状态，这个过程称为沸腾。

5.气体的液化：气体在降温或加压的作用下，达到其特定温度和压强，称为临界温度和临界压力时，气体开始液化成液体。

液化是气体分子间的吸引力由于降温或加压而增强，使得分子间的距离变短，形成液体。

6.熔点和凝固点：熔点是固体从固态转变为液态的温度，凝固点是液体从液态转变为固态的温度。

同一种物质在恒定压力下，其熔点和凝固点的数值是相等的。

7.沸点和凝结点：沸点是液体从液态转变为气态的温度，凝结点是气体从气态转变为液态的温度。

同一种物质在恒定压力下，其沸点和凝结点的数值是相等的。

通过了解以上物态变化的知识点，我们可以更加深入地理解物质在不同条件下的性质和行为。

这些内容是理解物质状态变化和热学原理的基础，也是研究物质的相关性质和应用的重要基础。