七年级历史上册知识点复习(第12课)

七年级历史12的知识点历史是我们国家的重要组成部分，它记录了我们民族的光辉历程，也是我们了解过去、认识现在、展望未来的重要途径之一。

在七年级历史12中，我们学习了许多历史知识点。

接下来，本文将重点讲述这些知识点。

一、时代背景人类历史长达数万年，而在历史的长河中，中国的历史所占有的份量是极为重要的。

在七年级历史12中，我们主要学习了自从秦统一六国后开始，到明代结束的历史背景及各个时代特征。

这些历史时期有唐朝、元朝、明朝等。

每个时代的社会背景不同，其文化、科技、法制等各方面也有所不同，在学习历史时我们一定要把握时代背景，这样才能更好地理解历史。

二、历史特点每个历史时代都有其独有的历史特点，如唐朝是中国封建社会的鼎盛时期，明朝则是资本主义市场经济初步发展的时期，我们必须深入了解每个时代的历史特点，才能更好地认识不同时期的历史文化和思想。

三、历史事件历史事件是历史的重要组成部分，它们见证了历史的发展和演变。

在七年级历史12中，我们主要学习了一些历史事件，如唐朝的“安史之乱”、明朝的“靖难之役”等。

这些事件不仅是我们了解历史的重要途径，也是我们发扬爱国主义精神、推行和平发展、维护社会稳定的重要体现。

了解历史事件，可以让我们认识到不同时期的历史变迁，有利于我们更好地珍惜现在的生活。

四、文化名人七年级历史12中，我们还学习了一些历史文化名人，如唐代的杜甫、白居易，元朝的郑和、明朝的郑成功等。

这些文化名人的作品、人物形象或者历史轶事都是我们了解文化、艺术、历史的重要素材。

通过学习文化名人，我们可以在实践和思想上受到启迪，提高我们的文化和艺术修养水平。

五、历史文化遗产中国作为一个历史文化悠久的古国，留下了极为丰富的历史文化遗产。

如秦始皇陵、长城、敦煌莫高窟等。

这些历史遗产不仅有着独特的文化意义，也是中国历史和文化的重要象征。

在学习历史时，我们也应该了解这些宝贵的遗产，保护好它们，让它们继续为我们中国的历史和文化增光添彩。

复习
汉武帝大一统的措施
1、政治上：颁布“推恩令”，实行削藩，解决了王国 问题，加强中央集权；
2、思想上：实行“罢黜百家，独尊儒术”，以儒家思 想作为封建正统思想； 3、文化上：推行儒学教育，在长安设太学，授“五 经”。 4、经济上：将地方铸币权和盐铁经营权收归中央，实 行抑商政策； 5、军事上：派卫青霍去病大力反击匈奴，进一步发展 和巩固了国家的统一。 意义：汉王朝在政治、经济、军事、思想上形成了大 一统。儒家思想成为正统思想，汉朝开始进入鼎盛时期。
东汉 公元25年 刘秀
洛阳 光武中兴
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13-两汉经济的发展
类别 成就 汉武帝治理黄河； 汉明帝时王景治理黄河 耕犁安装便于翻土碎土的犁壁； 发明播种工具耧车 牛耕普遍使用二牛抬杠的耕作技术 南、北地区分别以种植水稻、小麦为主； 桑麻得到广泛种植 使用提花机，丝织品精美 南阳杜诗发明水力鼓风冶铁工具—水 排；炒钢技术比欧洲早一千八百年
郦道元
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22-承上启下的魏晋南北朝文化（二） 艺术 思想 书法 绘画 思想 艺术家 思想家 王羲之 代表作 《兰亭序》 《女史箴图》 《洛神赋图》 范缜 《神灭论》 云冈石窟 南朝 北魏 北魏 山西大同 河南洛阳 时期 东晋 地点
顾恺之
东晋
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石窟艺术
龙门石窟
谢谢合作
再见
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16-昌盛的秦汉文化（二） 朝代 宗教 思想 史学 艺术 成就
秦
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展现了秦军横扫六国的 秦兵 气势，代表了秦汉时期 马俑 高超的雕塑艺术成就
西汉 佛教的 传入
司马迁 / 《史记》
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记述从黄帝到汉武的史 事，是我国第一部纪传 体通史、优秀文学著作 对我国文化发展有深远 影响。用无神论思想批 判迷信，否定鬼神存在

七年级上册历史期中复习知识清单（1-12课）七年级上册中国古代史知识体系第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源清单01远古时期的人类活动考点一：我的境内的古人类1.人与动物的根本区别：已经能够制作和使用工具。

(1)元谋人距今约170万年；发现于云南元谋。

(2)蓝田人距今约160万年；发现于陕西蓝田。

(3)郧县人距今约100万年；发现于湖北郧阳。

考点二：北京人北京人复原头像北京人用火场景想象图(1)发现：1921年发现北京人遗址；1929年，我国学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石。

(2)时间、地点：距今约70万—20万年，北京周口店龙骨山上。

(3)体质特征：前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸，脑容量比现代人小；能够直立行走。

(4)使用工具：打制石器(旧石器时代)。

(5)生产生活：猎取动物，采集植物果实；群体生活；已经会使用火(人类演化史上的里程碑)。

(6)意义：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一；对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。

考点三：山顶洞人山顶洞人复原头像山顶洞人使用的骨针和装饰品(1)时间、地点：距今约3万年，周口店龙骨山顶部的洞穴里。

(2)模样：和现代人相同。

(3)使用工具：打制石器，制作骨器。

(4)生产生活：掌握了磨光和钻孔技术，可能已经知道人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，会缝制衣服，有爱美意识，有埋葬死者的行为。

清单02原始农业与史前社会考点一：农业的起源与定居生活浙江义乌桥头遗址出土的炭化稻粒北京门头沟东胡林遗址出土的炭化粟粒(1)农业的起源：距今约1万年，我国南北方都出现了人工栽培的农作物。

目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。

原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础(2)定居生活：农业的起源和发展促进了人类的定居生活。

人们磨制石器，制作陶器，饲养家畜。

原始社会的生产力水平得到提高。

考点二：河姆渡人与稻作农业的繁荣中国境内新石器时代重要遗址分布图(1)主要区域：长江中下游和淮河流域是我国史前稻作农业经济兴盛的区域。

人教版七年级上册历史1-12课复习提纲第一单元中国境内的人类活动（原始社会）第1课史前时期：早期人类的代表（我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一）一、元谋人：1、发现地点：云南省元谋县（2、生活时间：距今约170万年3、生活状况：制作工具（打制石器），知道使用火。

4、地位：我国境内目前已确认的最早的古人类二、北京人（P3头骨）：1、发现地点：北京西南周口店龙骨山2、生活时间：距今约70万-20万年3、生活状况：使用打制石器使用打制石器称为“旧石器时代”北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨，反映出北京人学会使用_火___，还会长时间保存__火种_______，这是人类进化史上的里程碑过群居生活4、地位：是世界上最重要的原始人类之一。

周口店北京人遗址，是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

5、山顶洞人（旧石器时代晚期）：具有现代人类特征；穿孔骨针；钻孔和磨制技术。

第2课原始农耕生活1、1、兴起地点：南方（人工栽培水稻）、北方（粟和黍）时间：距今10000年左右2、生产方式：刀耕火种，发展到耒（lei）耜（si）3、兴起和发展标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具4、兴起意义：为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础第3课远古的传说一、炎黄联盟1、时间：四五千年前2、地点：黄河流域3、主要战役：阪泉之战：黄帝打败炎帝，合并成炎黄部落联盟涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落4、华夏族的形成：炎黄部落逐渐形成华夏族，后人尊称炎帝、黄帝为华夏族的人文始祖。

华人自称“炎黄子孙”。

二、炎帝和黄帝的发明1、炎帝（神农氏）：教民开垦耕种，制作生产工具，制作陶器，具有最早的天文历法知识等。

2、黄帝（轩辕氏）：黄帝建造宫室、制作衣裳、挖掘水井、制造船只、炼铜、发明弓箭。

仓颉造字，伶伦制作音律，隶首发明算盘。

嫘（lei）祖纺织、缫丝。

三、禅让制1、含义：将部落首领的位子传给贤德之人的方法2、主要时期：尧→舜→禹第4课早期国家的产生与社会变革（夏商西周春秋战国时期）一、夏朝的建立与家天下1、建立概况：公元前2070年建立者：禹都城：阳城2、国家机器：军队、刑法、监狱等（奴隶制压迫奴隶的工具）。