初三物理电学总复习 课件_图文.ppt

2010年中考物理试题(电学部分) (总分19分)
14．电动自行车已是我们生活中必不可少的交通工具（如图21所示）。 电动骑行时，蓄电池给车上的电动机供电，为车提供动力。下表是某种 型号电动自行车主要的技术参数。问： （1）该电动自行车以额定功率行驶时的工作电流是多大？ （2）行驶过程中每个轮胎与地面的接触面积为0.005m2，某中学生骑着 该电动自行车在平直的公路上行驶，试计算地面受到的压强是多大？（g 取10N/kg，中学生体重取50 kg） （3）从环保的角度考虑，与摩托车相比，电动自行车有什么优点？（列 举两条）
I1 R2 （分的电流和电阻
I2
R1 成反比）
P W UI I 2 R U 2
t
R
W Pt UIt I 2 Rt U 2 t R
焦耳定律： Q W
典型1：动态电路1
（2009中考）如图所示．当滑片P向左移动时 A．电流表示数变大，电压表示数变小 B．电流表示数变大，电压表示数变大 C．电流表示数变小，电压表示数变小 D．电流表示数变小，电压表示数变大
典型3：联系实际题
（2011中考）随着人们生活水平的不断提高，私家车已日益普及。图 16是一种测量小气车油箱内油量的装置原理图，它主要由电源、压敏电 阻R（电阻随所受压力的变化而变化）、油量表（由电阻可忽略不计的 电流表改装而成且量程足够大）等组成电路。压敏电阻R在一定范围内 的阻值与所受压力的关系如下表所示，油箱位于压敏电阻上方，电源电 压为6V。问：（1）未放油箱时，电路中的电流是多少？ （2）请根据表格数据推测，当油箱和油总重为200N时，压敏电阻R的 阻值是多少？ （3）若油箱的质量为6.5kg，当油量表示数为5.5×102m3时，电路中 的电流是多少？ （ρ汽油=0.7×103kg/m3，g取10N/kg）

2．民间美术作品中的脸谱，与戏曲舞 台上的 脸谱大 多是相 同的， 而有时 不尽相 同的脸 谱图案 ，都是 自由发 挥和再 创造的 结果。
3．作为人类文化精品的脸谱艺术是中 华民族 文化的 重要组 成部分 ，只有 继承和 发展好 戏曲脸 谱艺术 ，它才 能拥有 更辉煌 灿烂的 未来。
4．戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式 中的长 处和优 点，又 有所发 展和创 新，超 越了文 学艺术 和绘画 艺术的 高度， 审美价 值提升 。
要用它的电压U 和电阻ｒ两个物理量来描述它。实际
计算过程中，可以把它看成是由一个电压为U、电阻
为0的理想电源与一个电阻值为ｒ的电阻串联而成，
如图甲所示,在图乙中R1= 14 , R2= 9。当只闭合S1时， 电源按图甲中的等效方法处理。求电源的
Ig G Rg R
Ig
RV V
Ug
UR
U
U
分析：由欧姆定律： Ug IgRg
UR U Ug
串联电阻：R UIgR
U
Ug Ig
3v3 10.0 0 3Av3 99 0
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RV=Rg+R 电压表内阻很大
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5．通过文章我们可以感觉到，尽管作 者对眼 前的美 好事物 正在逐 渐变得 模糊而 倍感落 寞，但 最后还 是表现 出顺其 自然的 洒脱。
6.“春岸”两句用罗列几个名词或名 词短语 成句的 手法描 写了南 行途中 所见到 的春江 美景： 春水方 生，桃 花夹岸 ；云帆 一片， 极目四 望，枫 树成林 。
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把元件首__尾__顺__次__连接起来的电 路
把元件__并__列____连接起来的电路
特征
电路中只有_一__条___电流路径， 一处断开所有用电器都_不__工__作___
开关 作用
控制__整__个____电路
电路中的电流路径至少有两条，各支 路中的元件独立工作，互不影响
__干__路____中的开关控制整个电路，支
路中的开关控制所在支路
·新课标
2.串、并联电路的识别方法 定义法：用电器_首__尾__相__连_为串联，否则为并联。 电流法：电流只有__一__条__路径为串联，否则为并联。 拆除法：拆除某用电器，其他用电器__不__工__作__为串联， 否则为并联。
·新课标
针对训练
示教板上面安装两个完全相同的灯泡，都能发光。 在不看示教板背面电路连接、不用其他任何仪器的情 况下，判断它们是串联还是并联。
0～0.6 A(0.02 A)， 0～3 V(0.1 V)， “20 Ω 1 A”含义： 最大阻值为20 Ω，
0～3 A(0.1 A)
0～15 V(0.5 V)
允许通过的最大电流为1 A
符号
______
________
________
连接方法
__串__联__
_并__联_____
一__上__一__下__
方法
现象
结论
串联
并联
·新课标
方法
现象
结论
拧下一只灯泡
Байду номын сангаас
另一只灯泡灭 另一只灯泡仍亮
·新课标
考点梳理
考点3 电路连接与设计 1．电路的连接 串联电路：从电源正极出发，沿电流方向依次连
接。 并联电路：采用“先串后并法”，即先将一支路

串联电路
各元ห้องสมุดไป่ตู้逐个顺次连接的电路，电流处 处相等。
02
电学实验操作与解析
测电阻的实验
总结词
欧姆定律的应用
01
总结词
实验器材与电路连接
03
总结词
实验数据处理与分析
05
02
详细描述
通过测电阻的实验，学生可以掌握欧姆定律 的应用，学会使用伏安法、替代法等方法测 量电阻。
04
详细描述
实验中需要使用电源、电流表、电压 表、滑动变阻器等器材，学生需要掌 握电路连接的方法和注意事项。
理解电学实验在日常生活和工业生产中的应用价值。
详细描述
通过电学实验，学生可以了解电在日常生活中的重要作用，如照明、加热、通信等。同时，学生还可 以了解电在工业生产中的应用，如电动机的控制、电力输送等。通过这些实例，学生可以更好地理解 电学知识在实际中的应用价值。
05
电学实验的复习策略与建 议
复习要点与重点
电学实验中的创新设计
总结词
培养创新意识，提高实验创新能力。
详细描述
在电学实验中，鼓励学生发挥想象力，尝试创新实验设计。例如，可以引导学生 探索新型的电路元件，或者尝试改进现有实验的电路设计，以提高实验的精度、 安全性和易用性。通过这种方式，培养学生的创新思维和实践能力。
电学实验在生活中的应用
总结词
THANKS
感谢观看
根据实验数据和图表， 分析实验结果，得出结
论。
实验评估
对实验过程和结果进行 评估，找出不足之处，
提出改进意见。
04
电学实验的拓展与提高
复杂电路的分析与设计
总结词
掌握复杂电路的分析方法，能够根据要求设计电路。

1、符号： I
2、单位：
Ａ （1）国际单位：安培 符号
（简称为“安”）
（2）常用单位：
毫安 符号 微安 符号
mＡ µＡ
（3）单位的换算关系:
1安＝1000毫安 1毫安＝1000微安
1Ａ=103mＡ
Ａ= 1m 最新课件
103 µＡ 15
练一练----判断正误
电流必须从电流表的“+”接线柱流进，从 “—”接线柱流出。（正进负出）
当怎样连接呢?
最新课件
8
想一想?
1.找出下面电路连接图中的错误和不足
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
最新课件
丙[分析]
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2、 如下图所示的电路叫 并联 电路,图
中开关S1用来控制 L1 制 L2 ,而开关S接在
干,开关路S中2用,它来可控
以同时控制 L1、L2 . 在图中用铅笔标出
电路中的电流方向.(开关都闭合后).
最新课件
48
练一练
2．手机、数码相机等常用充电电池作为电源， 某手机电池的电压为3.6 V，安时容量为750 mA·h。 它充满电后所储存的电能是_9__7_2_0__J。
解析：
电池参数有：电压和安时容量(A·h)
安时容量=放电电流(A)×放电时间(h)
750 mA·h= 750 mA×1 h
It
A.电压表示数变大、电流表示数变小 B.电压表示数变大、电流表示数变大 C.电压表示数变小、电流表示数变大 D.电压表示数变小、电流表示数变小
最图新课3件
42
③某次正确测量中电压表示数为2.4V，电流 表示数如图10所示，则被测电阻Rx＝＿5＿Ω。