苏教版科学六上《地球的内部》PPT课件1
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苏教版六年级下册科学全册课件
苏教版六年级下册科学全册课件
第一单元 神奇的电磁铁
引言:
在我们日常生活中,电磁铁是一个非常常见而又重要的物品。在电的产生、传输、储存和利用中,电磁铁都起着至关重要的作用。这一单元,我们将通过三个实验来探究电磁铁的奥秘和原理。
实验1:探究电磁铁的磁性
实验步骤:
1、准备一根长10厘米的导线,一个1厘米见方的铁钉,一个电池,一个电压表,一些导线和一个滑动变阻器。
2、将导线沿着铁钉缠绕20圈,导线的两端分别接在电池的正负极上。
3、将接通电源的导线靠近一块磁铁,观察是否有吸引力。
4、改变导线的缠绕圈数,重复步骤3,观察吸引力的变化。
5、使用滑动变阻器调节电流大小,观察吸引力的变化。
实验结果: 当导线缠绕在铁钉上时,靠近磁铁的一端会表现出明显的吸引力。导线的缠绕圈数越多,吸引力越强。电流增大时,吸引力也会增强;电流减小时,吸引力会减弱。
实验2:探究电磁铁的磁极变化
实验步骤:
1、准备一个电磁铁,一个指南针和一个电源。
2、将电磁铁的一端靠近指南针的南极,观察指南针的变化。
3、改变电磁铁的接线方式,将电源的正负极交换位置,再次靠近指南针的南极,观察指南针的变化。
实验结果:
当电磁铁的北极靠近指南针的南极时,指南针的指向会发生偏转。当电源的正负极交换位置后,电磁铁的南北极也会发生改变,此时靠近指南针的南极,指南针的指向也会发生偏转。
实验3:探究电磁铁的应用
实验步骤:
1、准备一个带有电磁铁的扬声器,一个播放器和一个连接到扬声器的导线。 2、将播放器的音频输出连接到扬声器的输入端,然后播放音乐。
3、观察扬声器的纸盆振动情况,并记录。
4、拆开扬声器,观察电磁铁在纸盆振动中的作用。
实验结果:
当音乐信号通过扬声器时,电磁铁的线圈会受到音频信号产生的磁场影响,从而产生磁力。磁力的变化会引起纸盆的振动,从而产生声音。拆开扬声器后可以发现,电磁铁的线圈在纸盆的背面。
2020-2021学年苏教版科学六年级上册2.3地球的内部练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.科学家通过___________和___________时产生的地震波来猜测地球内部的秘密;
2.地震波在坚硬的岩石中传播___,在较软的岩石中传播___。
3.地球的内部从外到内可分为:(______)(______)(______)。
4.地球内部温度_________,压力_________,那里有炽热的________。
5.地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋,蛋壳相当于地球的___________。
6.___________是地球的核心部分,温度约为4700℃。
7.科学家从_________、_________、_________中收集有关信息,了解地球的内部情况。
8.科学家把地球内部分为三层:地球表面薄薄的一层叫做___,主要由各种岩石组成;地球中心部分叫做___;它们之间的部分叫做___。
二、判断题
9.我们可以通过钻孔的方法来了解地球的内部构造。(______)
10.在地球内部,地幔最深,地壳最厚。(______)
11.目前人类在探地研究中达到的最深的深度是14千米 (_____)
12.地壳在地球各处的厚度是不一样的,陆地部分薄、海洋部分厚。 (_______)
13.科学家利用地震波、磁力等提供的信息,对地球内部的情况进行探索。(______)
14.地幔是地球最外面的一层,由坚硬的岩石构成。(______)
15.地幔和地核主要由铁构成,所以地球上的铁是取之不尽的。(_____)
三、简答题
16.讨论:现在人们已经想到了钻孔的方法来研究地球。将来,假如让你来研究,你会怎么做呢?
四、选择题
17.下列给人们带来地球内部信息的现象中, 是人为的。
0 第二单元 我们的地球
1、地球的形状
1、古时候,人们凭直觉来认识地球,提出了(“天圆地方”)的猜想。
2、(“盖天说”)是我国古代最早的宇宙学说,认为天像(一个锅),是(半圆的);地像(一个方形的棋盘),是(平的)。
3、我国(东汉)时期天文学家(张衡)认为:浑天如鸡卵,地如卵黄,居于内。天表有水,水包地,犹如卵壳裹黄。这种学说被称为(浑天说)。
4、古希腊学者(亚里士多德)根据月食现象分析认为地球是球体或近似球体。
5、人站在海岸看远处的航船,先看到进港船只的(桅杆),再看到(船身);出港船只则是(船身)先消失,然后(桅杆)才逐渐隐没在海平面下,这是因为地球是(球形)的。
6、人类第一次成功的环球航行者是(葡萄牙)的(麦哲伦),他证明了地球是(球形)的。
7、(1957年),(苏联)发射了第一颗人造地球卫星;(1961年),苏联宇航员(尤里·加加林)搭乘(“东方一号”)飞船在太空中绕地球飞行,这是人类第一次在遥远的太空观察到了地球;(1969年),(美国人)登上了月球,清晰地拍摄到了地球的照片。
8、2003年10月,我国宇航员(杨利伟)乘坐(“神舟5号”)飞船在太空中绕地球飞行了(14)圈。2005年10月,(“神舟6号”)把(费俊龙)和(聂海胜)送入太空。
9、最早算出地球大小的是公元前3世纪的古希腊地理学家(埃拉托斯特尼)。地球赤道周长是(40091千米),地球赤道半径是(6378千米),地球表面积是(510067866平方千米)。
10、(郑和)是我国(明)代著名的航海家。
1 2、地球的表面
1、20世纪70年代以后,人们开始利用(卫星)在空中拍摄地面,使获得的图片更(清晰)、更(精确)。
2、地球表面的形状各种各样,有高原、山地、海洋与岛屿、平原、峡谷等。
3、地球仪可以帮助我们了解地表形态,地球仪上蓝色表示(海洋),(绿色)表示耕地、平原和森林,(白色)表示冰川,(黄色)表示山地和沙漠。
第一单元 显微镜下的世界
1、微生物是个体微小、分布极广的(生命体),绝绝大部分要用(显微镜)才能看到。
2、(细菌)、(霉)、(病毒),都是不同种类的(微生物)。
3、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家(列文虎克)。
4、在适宜的温度下,(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶。
5、利用细菌能够(生产腐殖质)、(生产新的食物)、(生产药品和生物塑料)。
6、减少致病细菌传播的方法有:(捂住鼻子打喷嚏)、(用热水冲洗筷子)、(勤用肥皂洗手)等。
7、物体在(温暖)和(潮湿)的环境条件下,容易发霉。
8、干燥:把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。(3)寒冷潮湿:把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里。(4)寒冷干燥:把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里。5天后观察它们。现象:在温暖潮湿条件下的馒头发霉了,其他条件下馒头没有发霉。结论:温暖、潮湿的馒头容易发霉。 9、防止食物和物品发霉的方法有:(真空包装)、(放干燥剂)、(低温保存)、(太阳暴晒)。
10、利用霉菌能够(制酱)、(做腐乳)、(生产农药);但有的霉菌会危害人的健康。
11、英国细菌学家(弗莱明)首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,他把这种物质称为(青霉素)。
12、(细胞)是构成生物体的基本单位。
13、洋葱表皮细胞是(规则)的;人体表皮细胞(不规则),细胞之间(界限不清)。
14、英国物理学家和天文学家(胡克)发现了(细胞)。
15、生物体的生长发育过程就是(细胞)的生长发育过程。生物体的衰老、死亡也是由(细胞)的衰老、死亡造成的。
第二单元 我们的地球
1、人们站在海边发现总是先看见进港船只的(桅杆),再逐渐看见(船身);出港的船只,则总是(船身先消失),然后(桅杆才消失)。
2、船在桌面上模拟进出港时,能够看到(桅杆和船身同时出现)。
3、(麦哲伦)通过(环球航行)第一个用实践证明脚下的大地是(球形)的。