大海豚_小学一二年级状物

关于海豚的作文（精选35篇）

海豚的作文 篇1

吃完饭，我们在海边散步。大海蓝蓝的，一眼望过去无边无际。大海上还有翻滚的海浪，海浪打在岸边的岩石上，翻滚起来形成了白色的浪花，还发出”哗——哗——“的声音。

突然，妈妈叫了起来：”有海豚，快看！“我连忙转过身去看，看见海豚的尾巴正钻到海水里。我又睁大了眼睛，看看海面上还会不会有海豚。等了很久，我心里很着急。突然，一只海豚又跳了出来。不过，它离我们已经很远了。后来，我们看见很多次海豚跳出来的情景。

等到我们坐在汽车上，沿着海边行驶的时候。看见两只海豚并排在海里游，它们背上的鳍是三角形的，像把刀一样，把海水分开。

导游说，能看见海豚是很难得的。今天，我们可真幸运。海豚可能知道我们要回家了，特意来送我们的。

海豚的作文 篇2

今天是大暑，天气很热，婆婆说带我去游泳，降降温。下午出门的时候刚好下了一场雨，耽误了点时间。一到游泳池，我就迫不及待地跳进水里。这时候有很多小朋友都在戏水，我先游了一个来回的蛙泳，接着又游了自由泳。

婆婆说我的蛙泳游得比自由泳好，动作比较规范。然后我又自学仰泳，可以游几米。但是动作有点不规范。在水里，我就像一条快活的小海豚，一会在水面上游，一会又潜到水底。好玩极啦！正在我开心的时候，忽然响起了哨声，救生员哥哥大声喊道：“时间到，起水啦！”我抬头一看游泳池边上的挂钟，原来已经六点了。

我只好依依不舍地离开游泳池。

海豚的作文 篇3

今天，我们班级乘四号车去椒江的海洋世界参观。我们班级先在一个公园里转了一圈，再去2楼看美人鱼表演，接着去看了1楼的海狮和海豚的表演。 表演开始了，一只海狮玩了套圈，另一只海狮表演在水中旋转的样子……然后，就是一场海豚表演，我发现它们打招呼的形式不一样。首先两只海豚从水中向上一跃，就碰到橙色的小海球。接下来，两道从射水机出来的水，水是直的，观众们都觉得非常难。可是，这两只海豚从水中一跃，就一下子跃了过去。表演结束了，训练员让海豚和观众再见，于是，海豚就用尾巴甩了几下，就跟训练员游走了。

二年级作文可爱的水豚

在神奇的动物世界里，有一种动物，它总是慢悠悠的，一副与世无争的模样，它就是水豚。

我第一次见到水豚，是在一次去动物园的游玩中。那天阳光正好，微风不燥，我满心欢喜地走进动物园，期待着能看到各种各样有趣的动物。

当我走到水豚的区域时，一下子就被它们吸引住了。只见几只水豚正懒洋洋地躺在草地上，那模样就像是刚吃饱饭在晒太阳的老大爷。它们的身体胖乎乎的，圆滚滚的，就像一个放大版的毛绒玩具。水豚的毛色大多是棕褐色的，看起来很温暖。

其中一只水豚引起了我的特别注意。它闭着眼睛，嘴巴微微张开，嘴角仿佛还带着一丝满足的微笑。它的耳朵小小的，时不时动一下，好像在倾听周围的动静。它的四肢短短的，脚掌却很大，看上去有点笨拙，但又莫名地可爱。

这只水豚慢慢地睁开了眼睛，然后伸了个大大的懒腰，那动作慢悠悠的，仿佛时间在它那里都变得缓慢了。接着，它摇摇晃晃地站了起来，那肚子上的肉都跟着晃动了几下。它先是看了看周围，然后迈着小步子朝着池塘走去。

到了池塘边，它小心翼翼地把一只脚伸进水里，试了试水温，然后才整个身子慢慢地滑进水中。一进水里，它就像变了个样子似的，变得灵活起来。它在水中游来游去，时而浮出水面，时而潜入水底，那模样真是欢快极了。

游了一会儿，它游回岸边，找了一块大石头，趴在上面，让阳光晒着它的后背。这时候，一只小鸟飞了过来，停在了它的背上。水豚似乎一点也不惊讶，依旧闭着眼睛享受着阳光。小鸟在它的背上跳来跳去，好像在帮它捉虫子，而水豚就那样静静地趴着，一副很享受的样子。

看着这只可爱的水豚，我不禁想起了家里养的小猫。小猫总是活泼好动，上蹿下跳的，而水豚则是如此的淡定和悠闲。它们虽然性格迥异，但都有着让人喜爱的特质。

过了一会儿，饲养员拿着食物走了过来。水豚们一看到食物，立刻来了精神。它们纷纷围了过去，眼睛紧紧地盯着饲养员手中的食物。饲养员把食物放在地上，水豚们便迫不及待地吃了起来。它们吃东西的样子也很有趣，嘴巴快速地动着，发出“吧唧吧唧”的声音。

海豚的形容句子

1. 海豚那敏捷的身姿，像水中的精灵一般，难道不是超级厉害吗？比如它们在海中跳跃时，就像在欢快地舞蹈。

2. 海豚的叫声清脆悦耳，简直就像美妙的歌声，你说是不是很神奇呀？就像我们听到好听的音乐时那般陶醉。

3. 海豚真的是聪明至极啊，它们的智慧不逊色于人类的小孩子吧？你看它们能轻松学会各种表演动作。

4. 海豚的笑容是那么温暖，仿佛能融化人心，不是吗？就如同朋友给你的最真诚的笑容。

5. 海豚游起来速度超快，那简直就是水中的闪电，你能想象到有多快吗？就好像赛车在赛道上飞驰。

6. 海豚之间的互动好有爱啊，它们就像好朋友一样相互玩耍，对吧？就和我们跟小伙伴一起嬉戏一样。

7. 海豚的皮肤光滑极了，像丝绸一样，这得让多少人羡慕啊？就如同我们抚摸着最柔软的布料。

8. 海豚总是那么活泼，它们难道不是海洋中的快乐天使吗？就像小孩子永远充满活力。

9. 海豚那灵动的眼睛，好似会说话一样，是不是很迷人呢？如同恋人深情的目光。 10. 海豚的存在让大海都变得更加生机勃勃了，不是吗？就像阳光让大地充满希望。

可爱的海豚作文500字

海豚是海洋中最美的舞者，会从海中跳出来展现美妙的动作，然后再跳回海里自由自在的游着。它的优雅没有任何一种动物可以比得上!以下是小编为大家准备的描写海豚的作文，欢迎大家前来参阅。

我喜欢海豚

在无边无际的大海中，生活着一种世界上最聪明的动物——海豚。

海豚和鲸一样，都是鲸目哺乳动物。但海豚比鲸都要小，而且它们流线型体看起来更像鱼。海豚的身体呈纺锤型，啄细长，额部隆起不明显，额和啄之间有明显的凹凸。背鳍与肢鳍呈三角形，末端尖。这样的话，利于游动、省力又快速。海豚腹部为白色，体侧为土黄色，后端为灰色。海豚的速度非常快，每小时行40千米。

大多数海豚喜欢群居，通常以几百只结成一大群，还频繁地在群与群之间活动。它们的家庭关系非常密切。如果有一只小海豚出生，其它雌海豚都会聚集起来帮助幼豚在水面上呼吸第一口空气。

海豚是一种非常聪明的动物，大脑的重量占全身体重的1。17%。因此，海豚就会做乘除法的计算题了。而且海豚聪明的大脑还有一个神奇的作用，那就是在睡眠中，海豚的大脑两半球处于明显不同的两种状态中：当一个大脑半球处在睡觉状态时，另一个却在工作;每隔十分钟，两边的活动方式就交换一次。难怪我们叫它“不眠动物”啦!在动物界中可是独一无二的!

海豚的表演也很有趣;比如最简单的快速跃出水面，较难的“唱歌”、“顶球”。最难的“与人握手”和“钻火圈”等许多有意思的项目。

这就是我喜欢的动物-神奇、有趣、聪明的海豚。

我和海豚亲密接触

今年暑假，妈妈带我去看海豚表演，在路上我兴奋极了，巴不得马上就到，终于到了，我走了进去找了一个位子坐了下来。

表演开始了，主持人介绍了两位海豚训练员，两位训练员同时把手一伸，海豚也就向他们握握手。我想：要是我也能跟海豚握手那该多好啊!海豚表演了：跳圈、找球和训练员跳舞等，最好看是和训练员跳舞，海豚那优美的舞姿赢得了观众的掌声，这时主持人笑容可掬的说：“谁想和海豚亲密接触的请举手。”我自告奋勇的举起了手，只听见主持人说：“就请前面这位小朋友吧!我听了高兴极了，接着我去后台穿上了雨衣、雨鞋，主持人把我拉到台中间说：“现在请你跟海豚亲密接触，你心里紧张吗。”我说：“不紧张。”训练员教我怎么跟海豚握手，这时我的心里有些紧张了，只听下面响起了一阵掌声，这掌声让我有了勇气，，果然海豚和我握了手，我觉得海豚的“手”滑滑的、硬硬的，海豚叫了几声，好象在说：“别紧张我不会伤害你的。”训练员叫海豚亲亲我，海豚真的亲了我，接着主持人叫我坐上一艘小船，他们在海豚身上系了一根绳子，海豚拉着小船，我坐在小船上向大家招手，我感到很自豪，心想：终于梦想成真了。海豚带我兜了一圈。节目也就结束了。