极地地区学案

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学案
第十章 极地地区
学习目标
1.知道北极地区和南极地区的位置及范围，会在两极地图上辨别方向。
2.知道南极和北极地区的自然环境的差异。
3.知道南极和北极地区的代表性动物并对其作简要介绍
4.了解两极科考的价值及主要的科考站
5.了解保护极地地区环境的重要性。
学习重难点
重点：北极地区和南极地区的位置及范围、南极和北极地区的自然环境的差异
难点：北极地区和南极地区的位置及范围
学习过程及指导
学习过程及要求：①结合课文及地图独立完成自学指导中的任务②小组内交流自学成果③识记并展示
第一课时 预习展示
自学指导一 独特的自然环境
1． 北极地区和南极地区的位置及范围（结合教材92页及图10.1和10.2）

2.北极点所在的是洋还是陆？冰洋四周有哪几个洲环绕？南极点所在的是洋还是陆？南极洲四周有
哪几个洋环绕？（结合图10.1和10.2）

3.站在北极点上，你的前后左右都是什么方向？在南极点上建一座房子，房子的门窗开向哪个方向？
4．北极和南极地区自然环境的特征（结合课文93页和94页，从气温、降水、风速等方面分析）

5．简要介绍北极和南极地区的代表性动物

自学指导二 科学考察的宝地
6．南极科考有什么价值？南极和北极各有哪些矿产资源？

7．我国在南极和北极建立了哪些科考站？（在图10.1和10.2中勾画出来）
8．思考：南极科考的建站时间为什么都选择在2月？
自学指导三 极地地区的环境保护
9．极地地区存在哪些生态环境问题？

10.全球气温升高的原因是什么？会带来哪些危害？
11. 极地地区的环境保护
1959年12月,澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《 》,条约规定：南极地区的利用只限
于和平的目的、禁止一切军事活动、禁止核爆炸和放射性废料处理。我国于1983年正式加入该条约。国
际上也非常重视北极地区的环境保护问题，于1991年制定了《 》。
第二课时 巩固展示
1．北极地区和南极地区的位置及范围（结合课文及图10.1和10.2）
北极地区：北纬66.5º(北极圈)以北的广大地区,包括北冰洋的大部分,以及沿岸的亚、欧、北美三洲的陆
地和岛屿。北冰洋是世界是纬度最高、跨经度最广的大洋。
南极地区：南纬66.5º(南极圈)以南的广大区域，包括南极大陆，以及周围的海洋。南极洲位于地球的最
南端，跨经度360º，是纬度最高的大洲和跨经度最广的大洲。南极洲被三大洋环绕，按顺时针方向依次
是：印度洋、太平洋和大西洋。南极洲与南美洲、非洲、大洋洲三大洲隔海相望，其中，南极大陆距南美
洲最近。极地淡水资源十分丰富。地球上68%的淡水一冰雪形式存储于两极地区。在北极圈内，长期居住
的人口已接近300万。当地的土著居民主要是因纽特人和拉普人。南极洲则没有国家和定居人口。
2．北极和南极地区自然环境的特征
①南极地区气候特征：酷寒、干燥、烈风。由此形成的称呼依次是“冰雪高原”、“白色沙漠”、“风库”。
②北极地区气候特征：北极地区绝大部分为大洋，因此气温不像南极那么寒冷，降水量比南极地区多，
风速比南极地区小。
3.以极点为中心确定方向：在北极点，每一个方向都指向南方；在南极点，每一个方向都指向北方。
4．南极科考的建站时间为什么都选择在2月？
每年的11月至次年3月，是南极洲的暖季，是到南极考察的最佳时间.我国的两处科考站（中山站和
长城站）的建站时间均为2月,原因是2月是南极地区的暖季,相对来说气温要高一些,自然条件要好一些,
有利于科考建站。
5．北极和南极地区的代表性动物
南极地区的代表动物：企鹅 被称为“南极的主人”。 其它动物有鲸、海豹、海象。
2

北极地区的代表动物：北极熊 ,其它动物有北极狐、海豹、海象。 6．在102页图10.2上找出南极极点上的科考站：（阿蒙森—斯科特站），我国的两个科考站：长城站 （1985年建在乔治王岛上）中山站 （1989年建） 7．南极科考有什么价值？ 南极地区是一个自然资源的“大仓库”：它的地下埋藏着丰富的矿产、大量的固体淡水资源、无数的海洋生物、还有原始的自然环境，为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究。 8．极地地区的环境保护 1959年12月,澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》,条约规定：南极地区的利用只限于和平的目的、禁止一切军事活动、禁止核爆炸和放射性废料处理。我国于1983年正式加入《南极条约》。 第三课时 反馈展示 1.七大洲中，大部分地区会出现极昼、极夜现象的洲是 （ ） A.亚洲 B.欧洲 C.南美洲 D.南极洲 2.当北京处在高温多雨的季节时，在北极地区我们一定能看到（ ） A．极昼现象 B．极夜现象 C．极光现象 D．太阳直射现象 3．南极大陆最显著的自然景观是（ ） A．北极熊 B．企鹅 C．冰山 D．鲸鱼 4.世界上最大的淡水资源分布在（ ） A.海洋中 B.北美洲的五大湖地区 C.南极洲的冰川 D.波罗的海 5.南极洲被称为“白色荒漠”是因为 （ ） A.南极大陆几乎全部被冰雪覆盖，但年平均降水量很少B.南极大陆没有植被，所以被称为“白色荒漠” C.南极大陆是世界上平均海拔最高的大陆，所以被称为“白色荒漠” D.南极大陆是世界上最寒冷的地区，所以被称为“白色荒漠” 6.南极洲的气候特点是（ ） A.湿热 B.季风气候显著 C.以赤道为轴，南北对称分布 D.酷寒、干燥、烈风 7.下列说法正确的是 （ ） A. 如果人站在南极点上，前、后、左、右都朝着正南方 B. 如果人站在北极点上，前、后、左、右都朝着正南方 C. 如果人站在南极点上空，地球呈逆时针旋转D. 如果人站在北极点上空，地球呈顺时针旋转 8.下列关于北极地区的叙述，正确的是（ ） A.北极地区是指北纬90°的地区 B.北极地区是指北极圈以北的地方 C.北冰洋的小部分属于北极地区 D.北极地区大部分是被冰雪覆盖的陆地 9.关于南极洲的叙述，正确的是 （ ） A.地球上最南的大洲，四周被三大洋环绕 B.跨纬度最多的大洲 C.不存在环境污染的问题 D.地处高纬、海拔最低、气候酷寒 10.南极地区和北极地区的共同点是 （ ） A.纬度高 B.海拔高 C.陆地面积大 D.风速大 11.南极地区的代表动物是 （ ） A．鲸 B．海狮 C．海象 D．企鹅
12.全球气候变暖导致的后果是：（ ）
A．全球沙漠变成绿洲 B.南极冰川面积扩大 C.海平面上升 D.全球降水持续增加
13.赴南极考察的最佳时期是( )
A.每年11月到次年3月 B.北半球的夏季 C.每年的7月至9月 D.9月23日前后
14.我国正式加入《南极条约》的时间是( )
A.1949年 B.1978年 C.1983年 D.1993年
15.中国第一个南极考察站位于( )
A.南极圈以内 B.南极半岛 C.拉斯曼丘陵 D.乔治王岛
16.南极洲的矿产资源最丰富的是（ ）
A. 铁、煤 B. 石油、天然气 C. 铁、石油 D. 金、铜
17.南极洲的气候成因有（ ）
A. 纬度低，阳光斜射，接受的太阳光热少 B. 低气压控制，降水稀少，风力强
C. 海拔高，冰雪大陆，反射率高，更加寒冷 D. 终年处于极夜，无阳光照射
18.南极洲四周的大洋，按地球自转方向依次是（ ）
A.大西洋、印度洋、太平洋 B.太平洋、印度洋、大西洋
C.印度洋、大西洋、太平洋 D.大西洋、太平洋、印度洋
19.读“南极地区略图”，回答下列问题。
(1)在图中纬线上用箭头标明地球自转方向。
(2)在180°经线两侧写明东经和西经。
(3)图中的海洋①_________，②__________，
③__________。
(4)我国两个科学考察站⑦__________，⑧__________，
⑦附近的半岛是__________。
(5)A点在B点的__________方，
D点在B点的__________方。

20.读“北极地区略图”，回答下列问题：
(1)图中大洲分别是：C
H
D
(2)岛屿：G
A
(3)大洋：F
E
海峡：B

30
30
40

60
60

9090
120
120

150

150
180

0
0500km
①
②

③

④
⑤

⑥
⑦
⑧
A
B
C

D