重庆科创职业学院——外贸跟单实作项目实施方案
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实作项目实施方案
项目名称：外贸跟单实作
实施方案：
一、 项目目标
通过外贸跟单综合实作，学生能够比较系统地掌握外贸跟单过程中商品的度量与辨别，可以更加实际的选择商品的供货商并掌握相关国际和国内标准，加深对所学专业理论知识的理解，提高实际动手能力。本次外贸跟单实作不再以流程方式开展，而是针对工作流程中的任务点作深入分析与操作，在这个过程中，学生比在理论课与实训课中学到更为实际的外贸跟单内容。外贸跟单实作的拟达成的目标分为以下几点：
1、能够完成外贸商品的度量与辨别；
2、能够对比各类供货商，进行综合厂；
3、能够分析影响外贸交易的国际标准；
4、能够团队合作，分工协作；
二、 项目教学（实作）内容
（一）商品认知：以纺织品为依托
实作内容：准备相关外贸订单、外贸样品单等单据，分析客户对外贸商品的综合要求，由实作老师指导学生订单及外贸商品分析。
实作要求：能根据外贸订单中的商品要求，正确完成订单分析与商品分析，正确进行选择符合客户组织机构、色牢度、缩水率、款式尺寸等各项要求的面料。
（二）综合验厂：主要针对我校各类店面做模拟验厂
实作内容：
1、准备相关外贸订单及客户针对供货商提出的要示； 2．分析供货商的工商、卫生和经营信息；
3．分析供货商区位信息与周边配套状况；
4．分析供货商竞争状况与可能存在的经营风险；
实作要求：
1．要求学生以团队为单位完成我校店面的模拟验厂；
2．要求学生能完成就经营商品（种类及价位），员工（人数及素质），工商注册信息，区位，两小时客流量（现场照片），可能存在的经营风险，周边配套基础，商品供货状况，店铺印章等方面进行调查与分析。
（三）国际标准：搜集各国及国际上相关标准
实作内容：
1、准备外贸订单及相关国际质量、安全和社会责任标准；
2、教师指导学生针对SA8000等社会责任认证分析；
实作要求：
1．要求学生针对外贸商品查找相关国际国内标准并分析；
2．要求学生就其标准实施国家、认证图标和主要控制手段进行对比。
三、 操作过程
1．分小组、分阶段完成整个实作操作，以便学生应用所学的外贸跟单知识达到系统、完整地认识和掌握外贸跟单操作的目的，培养学生综合分析和解决问题的能力；
2．以外贸订单为实作任务点索引，在对外贸商品、综合验厂和国际标准三个实作项目之前准备相关外贸订单。
3．针对外贸商品、综合验厂和国际标准形成各自的任务点，并随机分配给学生。
四、 成果形式
1、针对相关任务随机分配。 2、实作成果要求以PPT体现，并对成果在课堂中进行解说。
3、实作成果以小组为单位提交。
4、最终成果以打印方式呈现。
五、考核办法
1．综合成绩用等级表示；
2．迟到早退三次计1节旷课，累计旷课超过该次实作时间三分之一的综合成绩评定为“不及格”；
3．综合成绩评定方法：
（1）评定比例：实作阶段成果60%；实作报告20%；实作表现20%。
（2）综合成绩等级：90-100为优秀；80-89为良好；70-79为中等；60-69为及格；60以下为不及格。
