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南方医科大学信息化课程资源建设的研究与实践一、研究背景1．高校教育信息化与课程资源建设的现状教育信息化是实现高等教育现代化的技术路线。
所谓教育信息化，就是在开放教育观的指导下，依托现代信息科学与技术，使整个教育系统从宏观教育规划、战略、管理到微观学习环境、学习模式、课程体系、教学方法、质量评价模式，全面实现信息化改革。
现代教育技术为教育信息化提供技术支持和智力支持。
现代教育技术离不开课程资源的设计和应用。
同时，利用网络课程资源进行自主学习是新时代大学生学习的重要形式，因此，网络课程资源是信息时代高等学校课程建设的最主要的形式之一。
2．高校信息化课程资源建设中存在的主要问题目前，高校信息化课程资源建设，是各级各类高校教学改革和课程建设的重要工作。
它已经深入课堂，成为推动高等教育教学发展的重要动力。
但是，高校信息化课程资源建设中仍然存在以下深层次的问题：（1）高校教师运用现代教育技术能力有待提高。
据调查，在我国教育技术发展较快的地区，尚有1/3的教师对教育技术知识不甚了解或根本不知道，许多高校教师应用信息技术的能力甚至远远低于学生。
（2）应用效果不佳，没有将现代教育思想与现代信息技术进行整合，没有真正促进教学改革。
据对不同类型大学学生的抽样调查统计，有65.5%的学生认为一半以上的任课教师仍然是“传统的教育观念，以课堂、教师、教材为中心”。
有些教师即使是在现代信息技术环境下进行授课，但并不能取得良好的效果，原因就在于他们既丢失了传统教学方法的优势，又没有建立起与信息技术环境相配套的课程资源以及相应的教学模式和方法体系。
（3）课程资源贫乏且适用性差。
许多教师备课时还要花大量精力做一些低层次、重复的课件，没有充分的、优质的资源可以共享。
网络课程资源贫乏加之质量较差，不符合学生心理特点和教育教学规律。
二、我校信息化课程资源建设的具体举措针对国内网络信息化资源建设的缺陷，我校在2004年就提出了学校“以网络共享平台建设为基础，加强高校优质信息化课程资源建设”的“四主思路”，即以课程建设为主导，加强网络共享平台建设；以资源建设为主体，配套开发优质课程；以多媒体技术与课程整合为主线，加强立体化教材和课件开发；以统一平台、统一门户为主轴，强化网络信息化资源应用。
省教育厅关于公布高等学校
省级精品课程名单的通知
来源：高等教育处时间：2016-12-07
各高等学校：
为进一步深化教学改革，实现优质教育资源的共享，按照《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高[2003]1号）和《省教育厅关于评选2005年度湖北省高等学校省级精品课程及组织推荐国家精品课程有关工作的通知》（鄂教高[2005]13号）要求，经学校申报，专家评审通过,我厅审核确定武汉大学的“生物化学”等104门课程为2005年湖北省高等学校省级精品课程。
所有课程已在网上公示且无异议，现予公布。
省级精品课程有效期为4年，其间，课程内容按规定向全省高等学校免费开放。
课程建设是教学基本建设的重要内容，各高等学校要充分利用国家和省级精品课程的优质资源和建设经验，加强课程建设投入，深化课程改革，提高教学质量。
有关高等学校要确保“省级精品课程”网站的免费开放和正常运转，并不断更新和完善。
我厅将定期检查省级精品课程的网络运行情况和课程内容更新情况。
对于管理不善的课程，我厅将责令整改，直至取消其省级精品课程称号。
未经学校和著作人许可，任何人不得将省级精品课程内容用作以营利为目的的活动。
附件：2016年度湖北省高等学校省级精品课程名单
2016年度湖北省高等学校省级精品课程名单。
医学视频⽹医学视频⽹2010年11⽉07⽇ 星期⽇ 17:29转载⾃ 优雅医⽣9最终编辑 优雅医⽣9
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湖南中医药大学中医诊断学学科分析报告2006-2015年2015年12月目录目录 (2)图表目录 (2)1学科基本介绍 (1)2数据来源与检索策略 (2)3论文数量统计 (2)4作者分析 (3)4.1高产作者分析 (3)4.2合作作者分析 (3)5合作机构分析 (4)6关键词分析 (5)7论文影响力分析 (6)8期刊影响力分析 (7)图表目录图表1 论文发表趋势图 (2)图表2 高产作者统计表 (3)图表3 高产作者共现图谱 (4)图表4 合作机构记录表 (4)图表5 合作机构共现图谱 (5)图表6 高频关键词表 (5)图表7 高频关键词共现图谱 (6)图表8 高被引论文列表 (7)图表9 来源期刊列表 (8)1学科基本介绍湖南中医药大学中医学院中医诊断学学科于1986年被确定为全国第一个中医诊断学博士学位授予点和湖南省省级重点学科，1990年在国内最先成立中医诊断研究所，1993年和2002年分别被批准为国家中医药管理局第一、二批局级重点学科，2003年被批准为国家中医药管理局三级科研实验室和湖南省高等学校重点实验室，2001年和2007年分别被批准为省级重点学科和国家级重点学科。
2006年被评为省级精品课程，2007年被评为国家精品课程，2008年被评为省级教学团队、省级优秀教研室、国家级教学团队。
2009年被评为湖南省中医诊断学实践教学示范中心和国家中医药管理局继续教育培训基地。
“十五”、“十一五”国家级规划教材《中医诊断学》、《中医诊断实验方法学》主编单位。
2006年连续担任第二届中华中医药学会中医诊断学分会主任委员单位、中国中西医结合学会诊断专业委员会副主任委员单位、国际人体生物特征识别学会副主任委员单位。
本学科具有“病证规范化研究”、“四诊客观化研究”、“辨证微观化研究”和“教学现代化研究”四个稳定的研究方向。
研究生教学实行学位课程、选修课程学习与研、医、教实践相结合的培养模式;以文献研究为先导，临床诊断为基础，实验研究为手段的三段教学方法，自主地持续培养本学科高层次人才，使研究生精于专业，开阔了视野，拓宽了知识结构，提高了实验技能，增强了科研能力。
钢琴; 首都师范大学; 黄瑂莹; 文学; 艺术类链接：http://202.204.208.83/gangqin/；用户名：无；口令：无；备注：无电影摄影创作; 北京电影学院; 穆德远; 文学; 艺术类链接：/jpkc/dysycz/mdylx.htm；用户名：无；口令：无；备注：无《图形创意》; 同济大学; 林家阳; 文学; 艺术类链接：/txcy/；用户名：无；口令：无；备注：无交响音乐鉴赏; 上海交通大学; 胡企平; 文化素质教育课程; 文化素质教育课程类链接：http://202.120.11.53:8001；用户名：admin；口令：admin；备注：主机链接：http://202.120.12.19:8001；用户名：admin；口令：admin；备注：副机高级英语; 上海外国语大学; 何兆熊; 文学; 外国语言文学类链接：/jpkc/html/service-annai.html；用户名：无；口令：无；备注：无大学英语综合课程; 清华大学; 罗立胜; 文学; 外国语言文学类链接：http://166.111.92.13；用户名：无；口令：无；备注：无链接：；用户名：cute66；口令：tsinghua；备注：无链接：；用户名：无；口令：无；备注：无链接：http://166.111.6.250/web/login.asp；用户名：zhouyong；口令：zhouyong；备注：无专业英语精读; 北京外国语大学; 杨立民; 文学; 外国语言文学类链接：/bwol/ylm.html；用户名：jwc；口令：bfsu；备注：无交际英语; 广东外语外贸大学; 肖惠云; 文学; 外国语言文学类链接：/jwc/bestcourse/；用户名：无；口令：无；备注：无链接：/gaojiao/index.asp；用户名：无；口令：无；备注：无大学英语; 上海交通大学; 郑树棠; 文学; 外国语言文学类链接：http://202.120.60.18/；用户名：无；口令：无；备注：无链接：http://202.120.60.18/class/index.asp?navi=12；用户名：无；口令：无；备注：无链接：http://202.120.60.18/class/elite.asp；用户名：无；口令：无；备注：无食品化学; 中国海洋大学; 汪东风; 工学; 轻工纺织食品类链接：http://211.64.132.80/food/index.asp；用户名：无；口令：无；备注：无食品工艺学; 江南大学; 夏文水; 工学; 轻工纺织食品类链接：/jpkc；用户名：无；口令：无；备注：无两课、法学、哲学集测控电路; 天津大学; 张国雄; 工学; 仪器仪表类链接：http://202.113.13.85/webclass/ckdl；用户名：无；口令：无；备注：无链接：http://202.113.13.85；用户名：tjujpk；口令：tjujpk；备注：无电子测量原理; 电子科技大学; 王厚军; 工学; 仪器仪表类链接：http://202.115.21.138/wlxt/jingpin.asp?courseid=0032；用户名：无；口令：无；备注：无链接：http://202.115.29.138/wlxt/jingpin.asp?courseid=0032；用户名：无；口令：无；备注：无链接：http://202.115.21.138/wlxt/ncourse/readweb.asp?cid=0032；用户名：无；口令：无；备注：无数字图像处理; 武汉大学; 贾永红; 工学; 测绘类链接：；用户名：无；口令：无；备注：无链接：http://221.232.129.83/；用户名：无；口令：无；备注：无观赏植物学; 北京林业大学; 张启翔; 农学; 环境生态类链接：/jpkch/index.htm；用户名：无；口令：无；备注：无链接：/；用户名：无；口令：无；备注：点击网页上方精品课程栏目量子力学; 复旦大学; 苏汝铿; 理学; 物理学类链接：；用户名：psjs；口令：psjs890；备注：无大学物理学; 南京大学; 卢德馨; 理学; 物理学类链接：/JingPin；用户名：无；口令：无；备注：进入网站后请点击相应课程物理学; 山东大学; 张承琚; 理学; 物理学类链接：http://202.194.14.194/jpkc；用户名：无；口令：无；备注：无链接：；用户名：无；口令：无；备注：无链接：；用户名：无；口令：无；备注：无链接：；用户名：无；口令：无；备注：无大学物理; 清华大学; 陈信义; 理学; 物理学类链接：http://166.111.37.254；用户名：dxwl；口令：dxwl；备注：多媒体教育软件中心大学物理（工科）; 东南大学; 叶善专; 理学; 物理学类链接：/jpkc/declare；用户名：无；口令：无；备注：教务处精品课程申报网页链接：/dwkc；用户名：无；口令：无；备注：物理系大物课程链接：/profye；用户名：无；口令：无；备注：叶善专大学物理工作室大学物理; 上海交通大学; 高景; 理学; 物理学类链接：/phy；用户名：physics；口令：3247；备注：无链接：；用户名：无；口令：无；备注：此为公共平台，无密码大学物理; 同济大学; 顾牡; 理学; 物理学类链接：/phy/index.asp；用户名：无；口令：tj88888；备注：无量子力学; 兰州大学; 钱伯初; 理学; 物理学类链接：；用户名：无；口令：无；备注：具体网络资源名称列表见后表;quot;网上资源名称列表;quot;数学物理方法; 武汉大学; 姚端正; 理学; 物理学类链接：/shenbao/sxwlff/sxwl_kcfzr.htm；用户名：无；口令：无；备注：无链接：/jpkc/sxwlff/index.htm；用户名：无；口令：无；备注：无链接：http://221.232.129.83/；用户名：无；口令：无；备注：无线性代数与空间解析几何; 电子科技大学; 黄廷祝; 理学; 数学类链接：http://202.115.21.138/wlxt/jingpin.asp?courseid=0008；用户名：无；口令：无；备注：无链接：http://202.115.29.138/wlxt/jingpin.asp?courseid=0008；用户名：无；口令：无；备注：无。
