重庆市中山外国语学校2019届暑期补课效果检测
文科数学
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。
1．z是z的共轭复数.若z+z=2,(z −z)i=2（为虚数单位），则z= （ ）
A.1+ i B.−1 −i C.−1+ i D.1 −i 2．已知集合A={x|(x−2)(x+ 1)<0}，B={x|y= 1 −x}，则A ∪B =（ ） A.R B.( −∞,1] C. (−∞,2) D.( −∞,1]∪(2,+∞)
3．函数f(x)=sinx+|sinx|的部分图象为 x A.B.
C.D.
4．已知平面向量a,b满足a =3,b =2，a与b的夹角为120°，若(a+mb)⊥a，则实数m的值为（ ）
A.1 B.3 2 C.2 D.3
5．从3双不同的鞋子中任取2只，则取出的2只不能成双的概率为（ ）
A.4 5 B.3 5 C.8 15 D.7 15
6．已知双曲线x −y =1a>0,b>0,四点P 2,0，P −4,3,P 4,3中恰有三点在双曲线上,则该
a2 b2 1 2 3 4
双曲线的离心率为（ ）
A. 5 2 B.5 2 C. 7 2 D.7 2
7．ΔABC中，角A、B、C的对边分别为a，b，c，若a+ b+c=20，三角形面积为10 3，A=60°，则 a=( ) A.7 B.8 C.5 D.6
8．《算法统宗》是中国古代数学名著，由明代数学家程大位所著，该书完善了珠算口诀，确立了算盘用法， 完成了由筹算到珠算的彻底转变，对我国民间普及珠算和数学知识起到了很大的作用．如图所示的程序框 图的算法思路源于该书中的“李白沽酒”问题，执行该程序框图，若输入的a值为5，则输出的值为（ ）
重庆市中山外国语学校高 2019 届 9 月测试卷
英语
（考试时间：120 分钟 试卷满分：150 分）
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 作答时，务必将答案写在答题卡上，写在本试卷及草稿纸上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力（共两节，满分 30 分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分）
听下面 5 短对话，每段对话后有一个小题，从题中给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段
对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?
A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15.
1. What will the woman do next?
A. Make a phone call. B. Wait for Mr. Brown. C. Fix a meeting time.
2. When will the woman have the party?
A. On the 11th. B. On the 21st. C. On the 27th.
3. Who taught the man to swim?
A. His teacher. B. His father. C. His friend.
4. How does the man feel about being a photographer?
A. Stressed. B. Tired. C. Pleased.
5. What are the speakers talking about?
A. An exam. B. Homework. C. A story. 第二节（共 15 小题；每小题 1.5 分，满分 22.5 分）
绝密★启用前
重庆市中山外国语学校高2019届9月测试卷
文科综合
注意事项：
1．答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。写在试卷上无效。
3．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
下图示意某流域人口分布情况。累积频率（或称对频率的累计）是指为了统计分析的需求，有时需要观察某一数值以下或某一数值以上的频率之和。读下图，完成下列各题。
1. 该流域人口分布特点是
A. 空间分布比较均匀且比较稠密 B. 3550—3650m的百米高程最为密集
C. 距河8—10km分布人口最多 D. 高程4500m以上人口密度变化剧烈
2. 该流域很可能位于
A. 巴西高原 B. 南部非洲 C. 藏南谷地 D. 北美大草原
3. 影响该流域人口距河流不同距离空间分布差异的主要因素是 A. 水能资源分布 B. 地形地势和坡向
C. 交通通达度 D. 取用水方便程度
【答案】1. B 2. C 3. D
【解析】
本题主要考查人口分布及影响因素，本题解题关键是读懂图，认清各条曲线表示的内容。熟悉巴西高原，南部非洲 ，藏南谷地 ，北美大草原人口分布情况，掌握藏南谷地人口分布在谷地的原因。
【1题详解】
从图中可以看出，该流域人口空间分布不均匀且人口密度较小，A错；3550-3650 m的百米高程最为密集，B对； 距河1～2km分布人口最多，c错； 高程5000m以上人口密度变化小，D错。
重庆市中山外国语学校高2019届9月测试卷
语文
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成下列小题。
青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期，与郑和下西洋在时间上重合，这不能不使我们思考：航海与瓷器同时达到鼎盛，仅仅是历史的偶然吗？从历史事实来看，郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷的大量生产与外销，不仅促进技术创新，使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰，而且改变了中国瓷器发展的走向，带来了人们审美观念的更新。这也就意味着，如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易，青花瓷也许会像在元代一样，只是中国瓷器的诸多品种之一，而不会成为主流，更不会成为中国瓷器的代表。由此可见，青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果，中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时，也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。
作为中外文明交融的结晶，青花瓷真正成为中国瓷器的主流，则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。民窑遍地开花，进入商业化模式之后，几乎形成了青花瓷一统天下的局面。一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚，中国传统的人物、花鸟、山水，与外来的伊斯兰风格融为一体，青花瓷成为中国瓷器的代表，进而走向世界，最终万里同风，成为世界时尚。
一般来说，一个时代有一个时代的文化，而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。因此，瓷器的演变之所以引人注目，还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系，这使我们对明代有了新的思考和认识。如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代，其文化特征是回归传统，明初往往被认为是保守的，那么青花瓷的例子，则可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的认识。事实上，与明代中外文明的交流高峰密切相关，明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的，青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。第一次在亚非掀起了中国风，第二次则兴起了欧美的中国风。可见，明代不仅是中国陶瓷史上的一个重大转折时期，也是中国传统社会的重要转型时期。正是中外文明的交融，成功推动了中国瓷器从单色走向多彩的转型，青花瓷以独特方式昭示了明代文化的演变过程，成为中国传统社会从单一走向多元的例证。
