2022高考语文真题考点分类汇编考点8：语言表达准确、鲜明、生动

2022高考语文真题考点分类汇编考点8：语言表达准

确、鲜明、生动 一、选择题 1.（2020·新课标全国卷）依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) ( ) 在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。 _ , 。 。 , 。 _ 。 ①最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”确实是指葫芦 ②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果 ③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实 ④葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用 ⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大 ⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史专门悠久 A.⑥②③⑤④① B.⑥①④②③⑤ C.⑤③④①⑥② D.③⑤④⑥①② 【解析】选D。本题考查语言表达连贯的能力。依照标点提示,先分组,专门容易解决。第⑥句、第①句和第②句一组,第③句、第⑤句和第④句一组,答案专门容易得出来。 2.(2020·辽宁卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) ( ) 过去的儿童教育是注入式教育,只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中,就以为满足。 _ , _ , _ , _ ; _ 。 。儿童自由的读物,实在极少。我们出版那个《儿童世界》的宗旨就在于补偿那个缺憾。 ①教师教一课,他们就读一课 ②刻板庄重的教科书,确实是儿童的唯独读物 ③我们虽明白之前的不对 ④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的爱好 ⑤而且各种教育,仍旧是被动的,不是自动的 ⑥也想尽方法去启发儿童的爱好 A.③⑥④②⑤① B.③⑥④⑤②① C.①③⑥④⑤② D.①③⑤⑥④② 【解题指南】 如何解答语言连贯题 所谓“连贯”,是指语言的表达要注意句与句之间的组合与衔接,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。要使语言连贯,需从以下几方面入手: 一、保持统一的话题。叙述一件情况,或者说明一个道理,要保持话题的前后一致。每一个句子要围绕统一的话题,使句子的话题与语段的话题一致。话题前后一致,是保持语言连贯的首要条件。话题往往确实是主语,在连续表述中,不要轻易改换主语。 二、安排合理的句序。说话也好,写作也好,说明一个意思,描述一个对象,要按一定的顺序来安排,只有如此,语言才能连贯。最差不多的句序有:时刻顺序、空间顺序、事理顺序等。 三、语境要和谐一致。这要紧是指描写性的文字。人们描画出的景物或繁荣或荒凉,或喧闹或冷清,或繁荣昌盛或萧索肃杀;作者渗透于其中的感情或喜或悲,或爱或憎,或褒或贬。这种景物融合了作者的思想感情所形成的意境,必须和谐一致,句子才能连贯。 四、句式要和谐一致。语言中常有些排比句、对偶句,这要求结构上的统一,破坏了这种统一,也就失去了连贯性。此外,用主动句依旧被动句,用陈述句依旧疑问句,用整句依旧散句,用长句依旧短句,合起来说依旧分开来说,等等,也常常涉及连贯问题。 五、要注意前后照管。所谓前后照管,是指语段中的信息前后吻合,彼此呼应,在表意上形成一个完美的整体。 【解析】选B。本题考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜亮、生动的能力,重点考查语言表达的连贯。题目给出的语境是《儿童世界》的出版背景,重点陈述的是注入式教育的弊端,儿童读物的匮乏。语段开头的句子陈述的是什么是“注入式教育”,因此第③句对注入式教育的评判应放在第一空,由此可排除C、D两项;A和B的区别在于②和⑤的先后顺序,第①句陈述儿童读物的贫乏,因此放在第①句前面的应是第②句。由此可知答案应是B项。 3.(2020·广东卷)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是 ( ) ①艺术家富于感情,单凭直觉思维;他豁然爽朗,无须推理。 ②这种看法未免失之武断,甚至是错误的。 ③真正的科学家,既有推理能力,也有相当的想象力,有时还会越过复杂的推理而直截了当得到答案;否则,他的科学研究也会受到阻碍。 ④人们适应于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。 ⑤真正的艺术家,既有想象力,也有相当的推理能力,同时深知自己的作为;否则,他的艺术创作会受到阻碍。 ⑥科学家相当平复,光靠理性思维;他循序论证,无须想象。 A.①⑥②④⑤③ B.①⑥④②③⑤ C.④①⑥②⑤③ D.④②①⑥⑤③ 【解析】选C。本题重点考查考生语言表达连贯和文段逻辑顺序安排的能力。先通读语段，大致了解材料信息中心思想，再依照结构以及语意关系判定其先后顺序。④提出“人们的习见如何”总观点，①单独说明“艺术家”，乃“分说”的一部分，语段为“先总后分”的结构，因此，④应为最先；④先提及“艺术”后提及“科学”，因此，在分说“人们的习见”的部分，需要先阐明“艺术家”，后阐明“科学家”，因此①紧跟④；而这种观点是被反对的，因此，“这种观点”指的是④①⑥，接②顺理成章；接下来再按顺序分述艺术家与科学家的共同点；因此排序最恰当的是④①⑥②⑤③。

4.(2020·福建卷)依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分) ( ) 当年国语课本定位极为明确: , , , _ , 。 ①吸取现代文明 ②从而博纳多种价值和宽容各种思想 ③继承传统价值 ④不以强横的标准答案来桎梏学生 ⑤以母语教育为本 A.⑤③①④② B.⑤③④②① C.④②⑤①③ D.④②①⑤③ 【解析】选A。本题要紧考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜亮、生动的能力。在阅读中,我们会发觉,这段文字分为两个方面:古代传统和其他各种思想。这两个方面分别对应的句子为①③⑤和②④,再依照逻辑关系及“不以”“从而”等词语,能够得到正确的语序。 5.(2020·湖南卷)下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是 ( ) 榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。 ,满庭鸟迹印苍苔。 A.只道林间无人至 B.小院地偏人不到 C.门巷深深过客稀 D.寒气偏归我一家 【解析】选B。本题考查语言的连贯。 A.第一,通过题目及全诗内容来看,诗人所描述的是“西斋”庭院内的景象,此项中的“林间”不符;其次,从连贯、照管的角度来说,诗歌前两句的前四个字“榴花映叶”“槐影沉沉”差不多上主谓式短语,而A项不是,语意不够连贯。第三,从平仄来讲,颔联与颈联平仄相粘,颈联与尾联平仄相对,且要紧看2、4、6三个字,颔联为“影、沉、势”,即仄平仄,那么所填这句所对应的三个字亦应为仄平仄,而A项是仄平平,不符。错误。 B.此项一是语意与整首诗相谐:诗中未开全的“榴花”、“榴叶”、“沉沉的槐影”、欲来的“雨势”、地偏人不到的“小院”、满庭的“鸟迹”、“苍苔”所营造的意境相谐,事实上这首诗是司马光辞官后居洛阳时所作,因此整体与抒情主人公内心孤寂是一脉相承的。二是平仄相符:本着诗歌的平仄规律,颈联最后一字一样发“仄声”(声调是三声或四声)韵,此句“到”发四声,合适。正确。 C.此项不当有二:一是内容不符。全诗所描写情境在“西斋”庭院之中,而此句的“门巷深深”看起来又到了庭院之外、小巷之中,不合适。二是平仄不相符。本着诗歌的平仄规律,颈联最后一字一样发“仄声”(声调是三声或四声)韵,此句“稀”发平声(一声),不合适。错误。 D.此项不当有三:一是意境不符。诗人以细致的笔触描画了一幅寂静清美的夏日图画,展现的是一种孤寂而又宁静、恬淡的情怀,此句中的“寒气”一词明显破坏了整体意境。二是不够连贯照管。诗歌其他三句的后半句“未全开”“雨势来”“印苍苔”均为动词性短语,而此句为“我一家”的名词性短语,不照管。三是平仄不相符。本着诗歌的平仄规律,颈联最后一字一样发“仄声”(声调是三声或四声)韵,此句“家”发平声(一声),不合适。错误。 6.(2020·湖南卷)下列选项是四则“遗失启事”的要紧内容,其中表达通顺、得体的一项是 ( ) A.本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。 B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,感谢哟。 C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副,期望拾到者与我联系,不胜感激。 D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,恳请拾者高抬贵手交还,万分感激。 【解析】选C。本题考查语言的连贯与得体。A.此项不当处有三:一是三个分句陈述主体不一致——第一句是“本人”,第二句换成了“您”,最后一句虽承前省略,实际又换成了“我”,语意明显不连贯;二是“鄙人”书面语气太强,不得体;三是“不胜”与“之至”重复。错误。B.此项有三处不当:一是“丢失《随想录》一书于阅览室”句语序倒装,不符合现代汉语语法表达,不连贯;二是“璧还原物”一句中“璧还”一样是敬称对方的东西,且书面语气太重;三是“感谢哟”一句明显语言轻佻,不够庄重严肃。错误。C.此项语言连贯,表达清晰,语言适度得体。正确。D.此项有两处明显不当:一是“昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心”一句语序倒装,不符合现代汉语语法表达,不连贯;二是“高抬贵手”一词用的不当,那个词多用于要求对方宽恕或通融的意思,用在此处明显不得体。错误 7.（2020·北京卷）在文中横线处填入下列语句,衔接恰当的一项是 ( ) 假如有黑洞撞向地球,那么 。因此,你听到的不是声波,而是引力波,因为 。当黑洞靠近时,引力波会“挤压”内耳骨,产生类似照相机闪光灯充电时发出的咝咝声。尽管天文学家认为, ,但正常情形下, ,因为引力波在广袤的宇宙中通过长途跋涉,抵达地球时强度已大大减弱。 ①引力波每时每刻都在阻碍着我们 ②你会听到它悄然靠近的声音 ③引力波是听不到的 ④声波在真空中无法传播 A.②③①④ B.②④①③ C.③②①④ D.③①④② 【解析】选B。本题考查正确使用词语及语言表达连贯的能力。第一确定这一段话论述的重点对象是“引力波”。第一横线和第二横线处能够相互结合判定:第二句话提到“你听到的”,第一句话就应该有与之呼应的,应该显现“听到”,应该是②;第二句中强调听到的对象是“引力波”,而不是“声波”,理由是④,“声波在真空中无法传播”。最后一句话中,用到了表让步关系的关联词,能够判定第三横线处和第四横线处分别为①和③。