2018高考数学第5章数列第2节等差数列教师用书文北师大版
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第二节 等差数列 [考纲传真] 1.理解等差数列的概念.2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题.4.了解等差数列与一次函数的关系.
1.等差数列的有关概念 (1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫作等差数列.用符号表示为an+1-an=d(n∈N*,d为常数).
(2)等差中项:数列a,A,b成等差数列的充要条件是A=a+b2,其中A叫作a,b的等差中项. 2.等差数列的有关公式 (1)通项公式:an=a1+(n-1)d.
(2)前n项和公式:Sn=na1+nn-d2=na1+an2. 3.等差数列的常用性质 (1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N*). (2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则ak+al=am+an. (3)若{an}是等差数列,公差为d,则{a2n}也是等差数列,公差为2d. (4)若{an},{bn}是等差数列,则{pan+qbn}也是等差数列. (5)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为md的等差数列.
1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.( ) (2)数列{an}为等差数列的充要条件是对任意n∈N*,都有2an+1=an+an+2.( ) (3)等差数列{an}的单调性是由公差d决定的.( ) (4)数列{an}为等差数列的充要条件是其通项公式为n的一次函数.( ) [答案] (1)× (2)√ (3)√ (4)× 2.等差数列{an}的前n项和为Sn,且S3=6,a3=0,则公差d等于( ) A.-1 B.1 C.2 D.-2 D [依题意得S3=3a2=6,即a2=2,故d=a3-a2=-2,故选D.] 3.(2015·全国卷Ⅱ)设Sn是等差数列{an}的前n项和,若a1+a3+a5=3,则S5=( ) A.5 B.7 C.9 D.11
A [a1+a3+a5=3a3=3⇒a3=1,S5=a1+a52=5a3=5.] 4.(2016·全国卷Ⅰ)已知等差数列{an}前9项的和为27,a10=8,则a100=( ) A.100 B.99 C.98 D.97 C [法一:∵{an}是等差数列,设其公差为d,
∴S9=92(a1+a9)=9a5=27,∴a5=3.
又∵a10=8,∴ a1+4d=3,a1+9d=8,∴ a1=-1,d=1. ∴a100=a1+99d=-1+99×1=98.故选C. 法二:∵{an}是等差数列,
∴S9=92(a1+a9)=9a5=27,∴a5=3. 在等差数列{an}中,a5,a10,a15,…,a100成等差数列,且公差d′=a10-a5=8-3=5. 故a100=a5+(20-1)×5=98.故选C.] 5.(教材改编)在100以内的正整数中有__________个能被6整除的数. 【导学号:66482239】 16 [由题意知,能被6整除的数构成一个等差数列{an}, 则a1=6,d=6,得an=6+(n-1)6=6n.
由an=6n≤100,即n≤1646=1623,
则在100以内有16个能被6整除的数.] 等差数列的基本运算 (1)(2015·全国卷Ⅰ)已知{an}是公差为1的等差数列,Sn为{an}的前n项和,若S8=4S4,则a10=( )
A.172 B.192 C.10 D.12 (2)(2017·云南省二次统一检测)设等差数列{an}的前n项和为Sn,S11=22,a4=-12,若am=30,则m=( ) 【导学号:66482240】 A.9 B.10 C.11 D.15 (1)B (2)B [(1)∵公差为1,
∴S8=8a1+8×8-12×1=8a1+28,S4=4a1+6.
∵S8=4S4,∴8a1+28=4(4a1+6),解得a1=12, ∴a10=a1+9d=12+9=192.
(2)设等差数列{an}的公差为d,依题意 S11=11a1+-2d=22,a4=a1+3d=-12,解得
a1=-33,
d=7,
∴am=a1+(m-1)d=7m-40=30,∴m=10.] [规律方法] 1.等差数列的通项公式及前n项和公式,共涉及五个量a1,an,d,n,Sn,知三求二,体现了方程思想的应用. 2.数列的通项公式和前n项和公式在解题中起到变量代换作用,而a1和d是等差数列的两个基本量,用它们表示已知和未知是常用方法,称为基本量法.
[变式训练1] (1)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足S33-S22=1,则数列{an}的公差是( ) A.12 B.1 C.2 D.3 (2)设Sn为等差数列{an}的前n项和,a12=-8,S9=-9,则S16=__________. 【导学号:66482241】 (1)C (2)-72 [(1)∵Sn=na1+an2,∴Snn=a1+an2,又S33-S22=1,
得a1+a32-a1+a22=1,即a3-a2=2, ∴数列{an}的公差为2. (2)设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,
由已知,得 a12=a1+11d=-8,S9=9a1+9d×82=-9,解得 a1=3,d=-1. ∴S16=16×3+16×152×(-1)=-72.] 等差数列的判定与证明
已知数列{an}中,a1=35,an=2-1an-1(n≥2,n∈N*),数列{bn}满足bn=1an-1(n∈N*). (1)求证:数列{bn}是等差数列. (2)求数列{an}中的通项公式an.
[解] (1)证明:因为an=2-1an-1(n≥2,n∈N*),
bn=1an-1.
所以n≥2时,bn-bn-1=1an-1-1an-1-1 =12-1an-1-1-1an-1-1=an-1an-1-1-1an-1-1=1. 5分
又b1=1a1-1=-52, 所以数列{bn}是以-52为首项,1为公差的等差数列. 7分 (2)由(1)知,bn=n-72,9分 则an=1+1bn=1+22n-7. 12分 [规律方法] 1.判断等差数列的解答题,常用定义法和等差中项法,而通项公式法和前 n项和公式法主要适用于选择题、填空题中的简单判断.
2.用定义证明等差数列时,常采用两个式子an+1-an=d和an-an-1=d,但它们的意义不同,后者必须加上“n≥2”,否则n=1时,a0无定义. [变式训练2] (1)若{an}是公差为1的等差数列,则{a2n-1+2a2n}是( ) 【导学号:66482242】 A.公差为3的等差数列 B.公差为4的等差数列 C.公差为6的等差数列 D.公差为9的等差数列
(2)在数列{an}中,若a1=1,a2=12,2an+1=1an+1an+2(n∈N*),则该数列的通项为( )
A.an=1n B.an=2n+1 C.an=2n+2 D.an=3n (1)C (2)A [(1)∵a2n-1+2a2n-(a2n-3+2a2n-2) =(a2n-1-a2n-3)+2(a2n-a2n-2) =2+2×2=6, ∴{a2n-1+2a2n}是公差为6的等差数列.
(2)由已知式2an+1=1an+1an+2可得1an+1-1an=1an+2-1an+1,知1an是首项为1a1=1,公差为1a2-1a1
=2-1=1的等差数列,所以1an=n,即an=1n.]
等差数列的性质与最值
(1)(2017·东北三省四市一联)如图521所示的数阵中,每行、每列的三个数均成等差数列,如果数阵中所有数之和等于63,那么a52=( ) 【导学号:66482243】 a41 a42 a43
a51 a52 a53
a61 a62 a63
图521
A.2 B.8 C.7 D.4 (2)等差数列{an}中,设Sn为其前n项和,且a1>0,S3=S11,则当n为多少时,Sn取得最大值. (1)C [法一:第一行三数成等差数列,由等差中项的性质有a41+a42+a43=3a42,同理第二行也有a51+a52+a53=3a52,第三行也有a61+a62+a63=3a62,又每列也成等差数列,所以对于第二列,有a42+a52+a62=3a52,所以a41+a42+a43+a51+a52+a53+a61+a62+a63=3a42+3a52
+3a62=3×3a52=63,所以a52=7,故选C.
法二:由于每行每列都成等差数列,不妨取特殊情况,即这9个数均相同,显然满足题意,所以有63÷9=7,即a52=7,故选C.]
(2)法一:由S3=S11,可得3a1+3×22d=11a1+11×102d,4分
即d=-213a1. 7分 从而Sn=d2n2+a1-d2n=-a113(n-7)2+4913a1, 因为a1>0,所以-a113<0. 9分 故当n=7时,Sn最大. 12分 法二:由法一可知,d=-213a1.
要使Sn最大,则有 an≥0,an+1≤0,5分
即 a1+n--213a1≥0,a1+n-213a1≤0,9分 解得6.5≤n≤7.5,故当n=7时,Sn最大. 12分 法三:由S3=S11,可得2a1+13d=0, 即(a1+6d)+(a1+7d)=0,5分 故a7+a8=0,又由a1>0,S3=S11可知d<0,9分 所以a7>0,a8<0,所以当n=7时,Sn最大. 12分