2019纪念五四运动100周年主题班会PPT

02 五四精神培养社会责任感
五四精神强调社会责任感，当代青年积极投身公益。数据显示，我国青年 志愿者数量已超过1.2亿，年均服务时长超过5亿小时，体现了强烈的社会 责任心。
汇报人 2024.04.03
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五四青年节的当代价值
当代青年应以五四精神为指引，坚定理想信 念，勇于创新创造，为实现中国梦贡献力量。
青年在弘扬爱国主义精神中的作用
青年是国家的未来，民族的希望，他们通过 实际行动践行爱国主义精神，推动国家发展 和社会进步。
青年在社会发展中的角色
青年是社会变革的驱动力
青年是文化传承的守护者
青年是科技创新的先锋队
在革命时期，无数青年为国家和民族解放事业英勇斗争，如红军长征中的青年 先锋队，占比高达30%。
3.当代青年对五四精神的继承
当代青年通过志愿服务、创新创业等方式践行五四精神，如在抗疫一线中，青 年志愿者占比超过60%。
改革开放后的青年贡献
1.青年创新力量崛起
改革开放后，青年科技人才占比达40%，创新成果丰硕，如AI、5G等领域均有青 年领军人物。
05
传承五四精神的当代实践
Contemporary Practice of Inheriting the May Fourth Spirit
五四精神的当代解读
01 五四精神激发青年创新活力
五四运动中的创新精神激励当代青年勇攀科技高峰。例如，根据统计，近 五年我国青年科技人才在国家级科技项目中占比超过60%，成果转化率逐 年提升。
五四运动后，新文化运动兴起，白话文普及， 促进了思想解放和社会进步。
五四精神激发爱国热情
五四运动期间，学生、工人和商人积极参 与，人数达数十万，展现了青年的爱国热 情与民族觉醒。

五四知识小竞赛
认一认团徽
团旗
齿轮（代表工人青年） 初升的太阳及其光芒 （代表青年人的活力、
朝气）
弘扬五四 精神
弘扬五四精神
爱国 进步 民主 科学
弘扬五四精神
树爱国之心 尽爱国之责 行爱国之举
唱 红 歌
弘扬五四精神
爱国篇
国家
一玉口中国 一瓦顶成家 都说国很大 其实一个家 一心装满国 一手撑起家 家是最小国 国是千万家 在世界的国 在天地的家 有了强的国 才有富的家 国的家住在心里 家的国以和矗立 国是荣誉的毅力 家是幸福的洋溢 国的每一寸土地 家的每一个足迹 国与家连在一起 创造地球的奇迹
Байду номын сангаас
弘扬五四精神 科学进步篇
蛟龙号
弘扬五四精神 科学进步篇
飞速发展的中国高铁，亦是 我们XX学子的未来事业！
弘扬五四精神 民主篇
弘扬五四精神 民主篇
我为班级 出份力
我为班级出份力
五四运动早已远去，五四精神却将永存。新时代的我 们，幸福的我们，不需要流血牺牲的我们，有什么理由不 充实自己，报效祖国，回馈社会呢？
五四知识小竞赛
2. “诚实谦和” 的李大钊
中国共产主义运动的先驱和最早的马克思主义者，中国共 产党的主要创始人之一。
五四知识小竞赛
3.陈独秀—“五四运动时期的总司令”
新文化运动的发起人和旗帜，中国文化启蒙运 动的先驱，中国共产 党的创始人及首任总书记，一大至五大党的最高领袖。
五四知识小竞赛
4. “四家合一”的鲁迅
我身体较高，就踩在高师同学匡互生的肩上，爬上墙头，打破天窗，第 一批跳入曹贼院内。我和同学把大门门锁砸碎，打开大门，于是，外面 的同学一拥而入。 —陈荩民《回忆我在五四运动的战斗行列里》

青年兴则国兴 青年强青春建功新时代
做新时代的有为青年
01 02 03
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自由、反抗传统权威等思想西方思想在晚清 尤其是在甲午战争之后大量传入中国并影响 年轻族，
五四精神具体内容
举起内容
01
STEP
社团组穢在民國的發展，包括少年中國學會、工學會、新 民學會、新潮社、平民教育講演团、工讀互助团等等，篙 五四运動在全國的開展奠定了組穢基礎。外争四權，内惩 國贼”是其斗争目標，它標志著中國新民主主義革命的開 始，工人階般參加起了重大作用
04
新时代青年的历史使命
激扬青春梦想飞扬
新时代青年的历史使命
新时代青年的历史使命
01
纵观人类历史发展，任何一次伟大的社会变革和历史演进都离不开进步 青年的积极参与和有力推动。恩格斯在分析德国革命时深刻指出:“实 现这一变革的将是德国的青年。”中国近代的戊戌变法、辛亥革命、五 四运动等历次救亡图存爱国运动，都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行 动。
新时代青年的历史使命
02
恩格斯也指出:”相信现代的命运不取决于畏惧斗争的瞻前顾后，不取 决于老年人习以为常的平庸迟钝，而是取决于青年人崇高奔放的激情。 ”青年、国家、时代，是相伴相随、彼此助推的。当今中国，青年成长 成才的年代，正是全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国、实现 “两个一百年”奋斗目标的时代，个人发展黄金期与国家发展黄金期紧 密结合，高度统一。
五四精神具体内容
02 STEP
举起内容
中国历史文化语境中的现代知识分子,是近代中西文化冲突 导致文化转型的产物。如果将康有为、梁启超、严复等为 代表的近代知识分子群体,称之为中国第一代的现代知识分 子,那么,以陈独秀、胡适、鲁迅等为代表的,则可以称之为中 国第二代的现代知识分子。这些由文化冲突而获得主体高 度自觉，并勇敢地挑起”向西方学习"重担的现代知识分子, 亦被称之为"先进的中国人”。

振兴中华
可以说，中国从此之后的一切革命斗争，无一不是为了振兴中华民族； 所获得的一切进步和成绩，无一不是由于它的催动和激励。五四运动的 产生，就是这种精神的直接连续。爱国学生的奔走呼号，浴血奋斗，广 大知识分子、市民、工人的积极响应和支援，最根本的动因就在于此。 响遍全国的“外争国权，内惩国贼”、“唤醒同胞，一致救国”等口号， 最根本的含义也在于此。有的人当时在思想上虽然还没有明确认识到这 一点，纯洁为爱国热情所促使，但他们爱国的目的，并不是为了保持中 国的落后，终究目的还是为了挽救中国的危亡，改变中国的落后面貌， 振兴中华民族。
新时期中国青年要担当时期责任
从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，都生动诠释了中华民族 敢于责任担当的精神品行。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、抵抗重大风险、克服重大阻力、 解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。习近平总书记指出，一代人有一代人的使命，一代人有 一代人的担当。伟大事业要一代接一代人地干，一件接一件事地办。新时期是奋斗者的时期，新时期新青年，要争 做敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的青年。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当， 国家就有前程，民族就有期望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华 民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。今天青年一代的担当，就是要接好前人的接力棒， 不忘初心，大公无私，在建设中国特点社会主义现代化强国的新进程中，勇立潮头，成为中流砥柱。新时期中国青 年要求真务实、踏实奋斗，不能做口头的伟人、行动的侏儒，要勇于创新，保持敢为人先的干劲，用充分的活力和 改革的精神去开辟进取，展现青春的能量。新时期中国青年要勇于吃苦、坚忍不拔，面对艰苦的工作环境，自觉承 当重任，付出艰辛的劳动和汗水，不断克服困难，实现寻求的目标。

筑梦新时、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
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第三章
什么是五四精神
五四精神是什么
五四运动狂飙般的呐喊声早已散去，五四运动精 神却一直沉浸在中华民族奋斗的血脉里。
重新认识五四运动历史意义和时代价值的认识， 可以更好推动新时代中国青年继承五四精神，担 负起实现中华民族伟大复兴的历史重
五四精神的核心内容
为了民族的独立和解放，为了国 家的繁荣和富强，前赴后继，英 勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
的根源。
马克思主义的传播
贰
对中国共产党的建立和发展起 到了重要的作用，同时它对现 时中国共产党领导下的中国社
会亦有着不可低估之影响。
共产党的诞生
肆
叁
思想解放
深刻的思想解放运动。中国人民 进一步认识到帝国主义侵略的本 质和军阀统治的黑暗，同时进一 步提高了中国人民反帝反封建的 决心和觉悟；促进了全国人民对 改造中国的问题的反思和探索
• 五四爱国运动是中国工人阶级开始以独立的政治力量登 上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开 始深入工人群众，促进了马克思主义与中国工人运动的 结合，为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。
• 标志着中国新民主主义革命的开端。
五四运动的意义
五四运动既揭开了新民主主义革命的序幕，又开创了中国
壹
爱国主义精神
五四运动所体现的爱国主义 精神，既是中华民族百折不 挠、自强不息精神的生动体 现，也是注入了新的世界观
因素的结果。
为马克思主义在中国的传播敞开 了大门，从而为改变中国近代历 史的航向与航程创造了前所未有 的条件。在中国现代思想史上树 立开先河的地位、在整个中国思 想史上竖起“现代”的明确界标
实行变革是民主与科学提出和实 现的途径，理性精神、个性解放、 反帝反封建是民主与科学的内容。

• 是我们发展了，以及发展中由于各种冲突而产生的反思。
• 基于和平、发展和开放的现实，探索民族精神和民族性格的新内容，是我们民族未来的 立身之本，也是我们当前无法推辞的责任和义务。
• 正是此时，青年由于敏感和活跃，开始自发地以爱国主义的形式进行探索和尝试
第05部分
【弘扬五四精神 做新时代好少年】
新时代是奋斗者的时代。幸福是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福 五四精神启示我们，独立与思考是最牢固的根基，科技与创新是最好的养分 奋斗不为个人荣耀，都只为发出微弱的呐喊，在黑暗的时代照亮一方人心 新时代的青年人才，要大力弘扬五四精神，要从前辈的事迹中寻动力，对
爱国
【弘扬五四精神
进步 民主 科学
做新时代好少年】
目录 CONTENTS 1 2 3 4 5
第01部分
【弘扬五四精神 做新时代好少年】
五四精神
• 就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。 • 我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，
积极进取，勤奋工作。
五四精神的核心内容为：
• 在现代中国思想文化史上，鲁迅无疑是现代中国知识分子的最杰出代表。 • 他的思想、意识、观念、学说、主张和人格等，都典型地反映出了现代中国知识分子所
具有的精神特征，尤其是他的现代意识的构成和心路历程及所反映出来的精神特征，可 以说，正是现代中国知识分子的精神缩影。
四
刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一
五四运动是一次彻底地、不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动
• 五四运动为实现反帝反封建的运动目标，进行了不屈不挠的斗争。 • 在反帝方面,运动的兴起是为了反抗巴黎和会对中国山东权益的宰割。 • 在反封建方面，运动表现了”内惩国贼”的坚强决心。