内蒙古师范大学2018年全日制学术型硕士研究生复试科目(专业课及加试科目)及参考书目.doc

在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情，那个时候我混迹于人群之中，跟大多数的人一样，做着这个时代青少年该做的事情，一切都井井有条，只不过，我不知做这些是为了什么，只因大家都这样做，所以我只是随众而已，虽然考上了一个不错的大学，但，我的人生目标一直以来都比较混乱。

但是后来，对世界有了进一步了解之后，我忽而发现，自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟，而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。

认识到个体的渺小之后，忽然有了争夺自己命运主导权的想法。

所以走到这个阶段，我选择了考研，考研只不过是万千道路中的一条。

不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。

而事到如今，我觉得我的选择是正确的，时隔一年之久，我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。

自此之后也算是有了自己的方向，终于不再浑浑噩噩，不再在时代的浪潮中随波逐流。

而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。

这期间我甚至想过不如放弃吧，得过且过又怎样呢，还不是一样活着。

可是最终，我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。

我庆幸自己居然会有这样的觉悟，真是不枉我活了二十多个春秋。

在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅，当然最重要的是，干货满满，包括备考经验，复习方法，复习资料，面试经验等等。

所以篇幅会比较长，还望大家耐心读完，结尾处会附上我的学习资料供大家下载，希望会对各位有所帮助，也不枉我码了这么多字吧。

内蒙古师范大学美术的初试科目为：(101)思想政治理论(202)俄语或(203)日语或(204)英语二(718)史论(843)造型基础参考书目为：（1）《中国美术简史》(新增订版)中央美术学院美术史系中国青年出版社2012年（2）《外国美术简史》(彩插增订版)中央美术学院美术史系中国青年出版社2014年（3）《艺术概论》王宏建文化艺术出版社2000年先介绍一下英语现在就可以开始背单词了，识记为主（看着单词能想到其中文章即可，不需要能拼写）从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读（至少也得一篇）11月到考试前一天背20篇英语范文（能默写的程度）。

新版内蒙古师范大学计算机科学与技术考研经验考研参考书考研真题一年就这样过去了，内心思绪万千。

一年很短，备考的经历历历在目，一年很长，长到由此改变了一个人的轨迹，并且成就一个梦想。

回忆着一年的历程，总想把它记录下来，希望可以给还在考研道路上奋斗的小伙伴们一点帮助。

考研是一个非常需要坚持的过程，需要你不断坚持和努力才能获得成功，所以你必须要想清楚自己为什么要考研，这一点非常重要，因为只有确认好坚定的动机，才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。

如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研，自己只是随波逐流没有坚定的信心，那么非常容易在中途就放弃掉了，而且现在考研非常火热，这就意味着竞争也会非常激烈，而且调剂的机会都会非常难得，所以备考时的压力也会比较大，所以大家一定要调整好心态，既不能压力太大，也不能懈怠。

既然选择了，就勇敢的走下去吧。

考研整个过程确实很煎熬，像是小火慢炖，但是坚持下来，你就会发现，原来世界真的是美好的。

文章整体字数较多，大家可视自己情况阅读，在文章末尾我也分享了自己备考过程中的资料和真题，大家可自行下载。

内蒙古师范大学计算机科学与技术的初试科目为：(101)思想政治理论(201)英语一(602)数学(840)数据结构与操作系统(840)数据结构与操作系统参考书为：《数据结构C语言版》严蔚敏清华大学出版社 2006年《计算机操作系统教程》张尧学清华大学出版社 2006年2017年内蒙古师范大学计算机与信息工程学院840数据结构与操作系统考研真题：选择题1 .4个圆盘的Hanoi塔，总的移动次数为( )A.7B.-8.C.15D.162.对关键码序列28，16，32,12,60,2,5,72快速排序，从小到大一次划分结果为( )A. (2，5，12，16) 26 (60，32，72)B. (5，16，2，12) 28 (60，32，72)C. (2，16, 12，5) 28 (60，32, 72)D. (5，16，2，12) 28 (32，60，72)3 .已知小根堆为8，15，10，21, 34，16，12，删除关键字8之后需重建堆，在此过程中，关键字之间的比较数是( )A.1B.2C.3D.44. float型数据通常用IEEE754单精度浮点数格式表示。

内蒙古师范大学历史学考研参考书目Revised by Chen Zhen in 20212016年内蒙古师范大学历史学考研参考书目据近几年历史学考研的就业情况来看，一部分历史学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业，而是从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等工作。

由此可见，历史学的就业面还是相当广泛的。

为了帮助广大考生更好的复习备考，整理了各大高校历史学考研参考书，希望对大家有所帮助！一、学校简介内蒙古师范大学创建于1952年，位于内蒙古自治区首府呼和浩特市，是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学校之一，内蒙古自治区重点大学，是具有鲜明教师教育和民族教育特色的综合性师范大学，是中西部高校基础能力建设工程高校。

是培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地，是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育改革发展研究中心，被誉为"民族教育的摇篮"。

二、历史学考研方向全面解析历史学作为社会学领域的一门基础性学科，与其他学科有着密切的关系，特别是哲学、民族学、政治学、经济学、法学、社会学、教育学尤为接近。

按照教育部的规划，历史学主要设有史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史和世界史8个二级学科专业。

其中，每一个专业都需要有深厚的学术功底与长时间的专业知识的积累。

杨老师逸散就、领玖、巴斯、玖贰齐。

三、历史学考研参考书目历史学考研分为统考和自命题，勤大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中，不指定任何参考书目，这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。

为此，勤思教研室的老师思们为大家整理了历史学考研参考书，从而方便大家的复习备考。

晁福林主编：中国古代史（上册），北京师范大学出版社宁欣主编：中国古代史（下册），北京师范大学出版社郑师渠主编：中国近代史，北京师范大学出版社王桧林主编：中国现代史，北京师范大学出版社郭大钧主编：中国当代史，北京师范大学出版社周启迪主编：世界上古史，北京师范大学出版社孔祥民主编：世界中古史，北京师范大学出版社刘宗绪主编：世界近代史，北京师范大学出版社张建华主编：世界现代史，北京师范大学出版社。

2014年内蒙古师范大学研究生专业课复试第一篇：2014年内蒙古师范大学研究生专业课复试2014年内蒙古师范大学研究生专业课复试（思想政治教育）马克思主义基本原理真题及答案一、简答题1、剩余价值率与利润率的关系在现实的资本主义经济生活中，资本家并不是把剩余价值看做可变资本的产物，而是把它看做全部预付资本的产物。

当剩余价值被看做全部预付资本的产物时，剩余价值就转化为利润。

剩余价值和利润的关系是：剩余价值和利润是同一个东西，二者的区别是，剩余价值是相对于可变资本而言的，利润是相对全部预付资本而言的。

剩余价值是利润的本质，利润是剩余价值的转化形式。

利润概念掩盖了剩余价值的来源和资本家对工人的剥削关系。

剩余价值转化为利润，剩余价值率就转化为利润率。

所谓利润率是剩余价值与全部预付资本的比率。

用公式表示为：P=M/C+V。

利润率是剩余价值的转化形式。

二者的区别是：第一，他们是同一个剩余价值量以不同的计算方法得出的不同比率。

第二，它们表示的关系不同。

剩余价值率表示资本家对工人的剥削程度，利润率表示预付资本的增殖程度。

第三，他们在量上也有差别。

由于预付资本在量上大于可变资本，从而利润率总是小于剩余价值率。

因此掩盖了资本家对工人的剥削程度。

2、个人价值与社会价值的关系人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。

人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。

人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值。

人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。

社会价值体现为个人对社会的责任和贡献，个人价值体现为社会对个人的尊重和满足，个人对社会的责任和贡献推动了社会的发展，而社会发展的最终目的和归宿，是为了每个人的全面而自由的发展，即个人需要的满足，也就是个人价值的实现。

所以，个人价值的实现是社会价值实现的归宿。

3、绝对真理与相对真理的关系（略）4、科技革命与社会革命的关系（略）5、制度创新对生产力与生产关系的影响（略）6、买方市场与卖方市场的关系买方市场是指在商品供过于求的条件下，买方掌握着市场交易主动权的一种市场形态。

新疆师范大学2018年非全日制专业学位硕士研究生招生专业目录及参考书目学院代码、专业代码、专业名称、研究方向指导教师招生人数初试科目复试科目0451教育硕士74 003政治与公共管理学院 4045102学科教学（思政）马岳勇、马凤强、陈年红、周新胜、路永照①101政治②204英语二202俄语203日语任选③333教育综合④850思想政治学科教学论1、外语2、专业面试3、辩证唯物主义和历史唯物主义原理004马克思主义学院 5045102学科教学（思政）周月华、任新丽、宋新伟、吐尔逊娜依·赛买提、阿不力孜·沙吾提、侯兰梅①101政治②204英语二202俄语203日语任选③333教育综合④850思想政治学科教学论1、外语2、专业面试3、辩证唯物主义和历史唯物主义原理005教育科学学院14045101教育管理赵建梅、孙钰华、孟凡丽、毛菊、刘利平、朱建军、杨淑芹、于影丽、李尽晖、程良宏、闵兰斌6 ①101政治②204英语二202俄语203日语任选③333教育综合④851教育管理学1、外语2、专业面试3、管理学045114现代教育技术王炜、孙卫国、李爱民、古丽娜·玉素甫、李锦军、李世群4 ①101政治②204英语二202俄语203日语任选③333教育综合④852教育技术的理论与实践1、外语2、专业面试3、中学信息技术教学045116心理健康教育闻素霞、买合甫来提·坎吉、贾德梅、董莉、刘革、焦江丽、徐春霞4 ①101政治②204英语二202俄语203日语任选③333教育综合④853学校心理辅导1、外语2、专业面试3、心理咨询的理论与技术008历史学学院 5045109学科教学（历史）施新荣、盖金伟、阿利亚·艾尼瓦尔、孙梅、叶亚军、陈世杰①101政治②204英语二202俄语203日语任选③333教育综合④854历史课程与教学论1、外语2、专业面试3、历史教育学概论009文学院 6045103学科教学（语文）03语文夏敏、赵新华、朱建军、李运理、岳学贤、王小红、邵雪丽、王艾、庞建英、王玉桂①101政治②204英语二202俄语203日语任选③333教育综合④855中学语文课程与教学论1、外语2、专业面试3、中学语文教学能力测试010语言学院 5045103学科教学（语文）04汉语华锦木、王阿舒、赵江民、王洋、张兴、古力加娜提·艾乃吐拉、赵霞①101政治②204英语二202俄语203日语任选③333教育综合④856汉语教学论1、外语2、专业面试3、第二语言教学理论011外国语学院7045108学科教学（英语）曹湘洪、兰杰、阿米娜·阿布力孜、李嘉东、古丽米拉·阿不来提、陈华英、辛相茂、龙玉红①101政治②204英语二③333教育综合④857英语教学理论与实践1、外语2、专业面试3、语言学014数学科学学院 5045104学科教学（数学）吐尔洪江·阿布都克力木、杨军、曾世威、刘婷、李昌成、阿力木·阿不力克木①101政治②204英语二202俄语203日语任选③333教育综合④858数学基础1、外语2、专业面试3、数学教育概论015物理与电子工程学院 5045105学科教学（物理）金美芳、吴建琴、张冬波、吕志新、张万军、杨学东①101政治②204英语二202俄语203日语任选③333教育综合④859大学物理1、外语2、专业面试3、中学物理教学概论017地理科学与旅游学院 5045110学科教学（地理）焦黎、陆亦农、李雁飞、王智群、丁玉华、孟东、祝斌、陈苓、叶茂①101政治②204英语二202俄语203日语任选③333教育综合④860地理教学论1、外语2、专业面试3、人文地理学018生命科学学院 5045107学科教学（生物）汪建红、曾献春、付建红、谷连福、顾亚南、李凤丽、向蜀兰、赵惠新、张瑞①101政治②204英语二202俄语203日语任选③333教育综合④861中学生物学教学论1、外语2、专业面试3、普通生物学019化学化工学院 3045106学科教学（化学）关明、范江文、粟智、王莉①101政治②204英语二202俄语203日语任选③333教育综合④862化学教学论1、外语2、专业面试3、无机及分析化学021初等教育学院 5045115小学教育付东明、肖新燕、韩光明、伍军、姜玉琴、张海燕、田征、朱薪羽①101政治②204英语二202俄语203日语任选③333教育综合④863小学教育综合1、外语2、专业面试3、小学教育课程与教学论1351艺术硕士8 013美术学院8135107美术①101政治②204英语二202俄语203日语任选③750中国美术史④866外国美术史1、外语2、专业面试3、素描、专业快题03中国画康书增、邓维东、周静、李建国、周尊圣、王钧兵、徐永明、王建林04油画莫合德尔·亚森、李勇、刘建新、王光新、买买提·艾依提、赵培智、腰进发、郭峰0453汉语国际教育硕士8 020国际文化交流学院8045300汉语国际教育梁云、刘宏宇、闫丽萍、郭卫东、安德源、周珊、李建军（学报）、伊莉曼·艾孜买提、张全生、王新青、范晓玲、郭熙、邢欣、周庆生、李建军（学院）、彭永华、张洁、刘明、尹小荣、李雅、刘伟乾①101政治②201英语一202俄语203日语任选③354汉语基础④445汉语国际教育基础1、外语2、专业面试3、汉语作为第二语言教学0852 工程硕士 5 016计算机科学技术学院5085211计算机技术玉素甫·艾白都拉、潘伟民、年梅、马致明、栾静、张海军、杨勇①101政治②204英语二202俄语203日语任选③302数学二④867计算机学科专业基础1、外语2、专业面试3、程序设计基础0352 社会工作 5 007民族学与社会学学院5035200社会工作迪木拉提·奥迈尔、南快莫德格、关丙胜、王平、艾山江·阿不力孜、汪英、①101政治②204英语二202俄语203日语任选③331社会工作原理④437社会工作实务1、外语2、专业面试3、社会工作综合各专业考试科目主要参考书目0451教育硕士初试科目（333教育综合）：《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2014年；《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009年；《外国教育史》张斌贤教育科学出版社2015年；《教育心理学》陈琦、刘儒德高等教育出版社2011年第2版。

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

考研的话内蒙古民师范大学内蒙古师范大学成立于1952年，是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学府之一,为自治区重点大学，博士学位授权单位，也是全国首批硕士学位授予权单位。

学校现有博士学位授权一级学科5个，二级学科20个，硕士学位授权一级学科27个，二级学科专业143个，专业学位10个(教育硕士，公共管理硕士（MPA）、体育硕士、艺术硕士、汉语国际硕士、社会工作硕士、应用心理硕士、翻译硕士、新闻与传播硕士、旅游管理硕士）。

2008年内蒙古师范大学成为开展优秀应届本科毕业生推荐免试攻读硕士学位研究生工作的高等学校。

学校拥有一支师德高尚、学风严谨、业务精湛的师资队伍。

现有博士研究生导师99名，硕士研究生导师1551人，各类在读研究生5198人。

将内蒙古师范大学建设成为特色鲜明的教学研究型综合性师范大学是学校的发展目标。

一、招生名额2022年内蒙古师范大学拟招生1696人(其中包含“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划8人)。

全日制学术型研究生741人、全日制专业学位研究生821人、非全日制专业学位134人，实际招生计划以国家正式下达的指标为准。

二、硕士研究生的报考条件：（一）中华人民共和国公民。

（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

（三）身体健康状况符合国家和内蒙古师范大学规定的体检要求。

（四）考生学业水平必须符合下列条件之一：1.国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。

考生录取入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。

2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到内蒙古师范大学当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合内蒙古师范大学具体招生专业的要求，按本科毕业同等学力身份报考。