第一章中国的疆域与人口
第一节中国的疆域
一、 伟大的祖国P2
【活动/1】1、从南北半球看，我国位于（北 ）半球。
2、从东西半球看，我国位于（东 ）半球。
二、 辽阔的疆域P3
【活动/3】（1）、我国最东端和最西端相差约（60 ）经度。根据时区的划分，我国东、西跨（5 ）个时区。（2）、我国东部乌苏里江上旭日东升时，为什么西部的帕米尔高原却繁星满天？答：因为我国东、西部跨5个时区，所以乌苏里江上旭日东升时，么西部的帕米尔高原还是繁星满天。
（3）、我国最南端与世隔绝最北端大致跨（50 ）纬度，在地球的“五带”中，我国领土大部分位于（北温 ）带。（4）、春节时，黑龙江是冰天雪地，请想一想，海南岛是（春耕大忙时期 ）的景象。
【活动/4】找图（略）
【活动/5】（1）、“乘船到里海去旅游”不对。因为里海是一个内陆湖泊，乘船是无法直达的。其它四种说法都对。
三、 众多的邻国P5
【活动/5】1、2略参考上题（填空已按顺序）。
第二节中国和行政区域
一、 历史上的行政区域P6
二、 现在的行政区域P6
【活动/9】（1）、我国临海的省级行政单位自北向南为（辽宁省 ）、（河北省 ）、（天津市 ）、（山东省 ）、（江苏省 ）、（上海市 ）、（浙江省 ）、（福建省 ）、（台湾省 ）、（广东省 ）、（香港特别行政区 ）、（澳门特别行政区 ）、（广西壮族自治区 ）和（海南省 ）；有陆上邻国的省级行政单位是（辽宁省 ）、（吉林省 ）、（黑龙江省 ）、（内蒙古自治区 ）、（甘肃省 ）、（新疆维吾尔自治区 ）、（西藏自治区 ）、（云南省 ）和（广西壮族自治区 ）；▲北回归线自东向西穿过的省级行政单位依次是（台湾省 ）、（广东省 ）、（广西壮族自治区 ）和（云南省 ）。（2）、我国的山西省像（平行四边形 ），湖北省像（大盖帽 ），湖南省像（人头 ），广东省像（大象头 ），陕西省像（跪俑 ），青海省像（兔子 ），山东省像（骆驼 ）， 、游戏略。）3（。）香蕉或纺锤选择一个，海南省像（） 天鹅黑龙江省像（．
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第 1 页 中国的民族课件
教学目标
知识与技能
1.了解中国的民族构成，民族的地域分布特点，理解中国的民族政策。
2.了解一些少数民族的风土人情和文化特点。
3.通过阅读使用地理图表，培养获取信息、归纳地理知识的能力；收集、整理资料的能力；自我展示能力和合作竞争能力。
过程与方法
1.开展小组合作，课下通过多种渠道收集有关少数民族的服饰、风土人情和文化的图文资料，然后进行整理，开阔视野，了解我们祖国丰富的民族文化。
2.通过角色扮演、课堂竞赛和讨论等活动，进一步理解中国民族构成和文化差异性，理解中国民族分布和民族政策，提高学生比较、归纳、综合分析的能力。
情感、态度与价值观
1.激发学生学习地理的热情。
2.认识到中国是一个统一的多民族国家，理解中国的少数民族政策，树立各民族一律平等，共同维护祖国统一的正确观点。3.培养学生热爱家乡和祖国的情感，尊重不同民族的风俗习惯和文化。
重点难点
重点
1.中国的民族构成特点。
2.中国的民族分布特点。
难点
对学生收集、归纳资料能力的培养是本节教学的难点。案例教学过程
［新课导入］
（视频引入）（视频内容为中国多个民族的节日片段的剪接）请大家看一段录像，说说视频中有哪几个民族，他们分别在过什么节日？
（讲述）前面我们学习了中国人口数量、人口分布的特点，刚才大家也看了视频，我们知道在中国辽阔的国土上，不仅生活着汉族同胞，还有不少兄弟民族和我们一起生活在这个大家庭中，今天我们就来学习:
（板书）第四节中国的民族
［讲授新课］
（板书）一、五十六个民族
（活动）大屏幕展示课本第16页图1-13，请将照片与其民族名称用线连接起来。
（学生回答）
图（略）
然后读课文第一段，回答以下问题:
1.中国大家庭中共有多少个民族？多少个少数民族？2.汉族人口占总人口的比例是多少？其他民族呢？
（提问，学生回答，教师一边板书一边讲述）中国是一个统一的多民族的大家庭。在这个快乐的大家庭中，有汉族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、彝族、壮族、朝鲜族、满族等56个民族组成。作为这个大家庭的成员，每个民族都为祖国的建设发展和繁荣稳定做出了自己的贡献。 学习必备 欢迎下载
第 1 页 共 6 页 《中国的疆域与人口》检测题
本测试题满分100分，共60分钟
一、 选择题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分）
1.下列有关我国疆域的叙述，正确的是（ ）
A．我国南北跨纬度近50度，东西跨经度60多度，南北距离小于东西距离
B. 我国最北端在黑龙江与乌苏里江的汇合处
C．我国的最南端在海南岛
D．我国的最西端在帕米尔高原
2．下列关于我国地理位置优越性的叙述中，不正确的是 ( )
A 我国东部靠近欧洲、西部靠近太平洋，海陆兼备
B．我国跨纬度较广，导致南北景象差异大，有利于旅游业的发展
C．沿海地区便于发展海洋事业，同海外各国交往
D．西部深入亚欧大陆内部，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来
3.同我国隔海相望的国家从北向南依次是（ ）
A．韩国、菲律宾、日本、马来西亚、文莱、印度尼西亚
B．韩国、日本、 菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚
C．韩国、日本、马来西亚、菲律宾、文莱、印度尼西亚
D．韩国、马来西亚、文莱、印度尼西亚、菲律宾、日本、
4.下列关于我国疆域和行政区划的叙述中，正确的是（ ）
A．我国领土东西相距约5 500千米，南北相距约5 000千米
B．我国有34个省级行政区，面积最大的是新疆维吾尔自治区
C．我国的陆上疆界长达2万千米，共有12个邻国
D．我国海上的岛屿大小有5 000多个，十之八九分布在黄海、东海
5. （2011年山东泰安中考） 明明在泰安市街头看见一辆汽车，车牌号码如右图所示，这辆车来自我国的哪个省级行政区？（ ）
A．湖北省 B. 四川省 C. 山西省 D. 福建省
6. （2011年山东泰安中考）关于下图四个省的叙述，正确的是（ ）
A．①省是我国位置最偏西的省，曾母暗沙位于该省
湘教版八年级地理上册第一章复习_中国的疆域与人口_单元评估检测试试题（带解析）
1 / 13 湘教版八年级地理上册第一章复习 中国的疆域与人口 单元评估检测试题
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
一、 选择题
1. 我国两个特别行政区分布在（ ）
A.南方地区 B.北方地区 C.西北地区
2. 我国位于哪个大洲（ ）
A.亚洲 B.欧洲 C.北美洲 D.南美洲
3. 我国生活在“世界屋脊”上的少数民族是（ ）
A.维吾尔族 B.高山族 C.土家族 D.藏族
4. 我国领土最南端在（ ）
A.曾母暗沙 B.帕米尔高原
C.云贵高原 D.青藏高原
5. 我国跨经度最多、跨纬度最多的省级行政区分别是（ ）
A.新疆、甘肃 B.云南、陕西
C.内蒙古、海南 D.西藏、新疆
6. 我国的人口基本国策是（ ）
A.实行计划生育政策
B.优生、优育
C.晚婚、晚育
D.提高人口素质
7. 海南省三沙市是目前我国最年轻的地级市，读图完成（1）~（3）题．
（1）三沙市所在的省级行政区的简称是（ ）
A.琼 B.滇 C.粤 D.桂
（2）三沙市位于（ ）
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海 湘教版八年级地理上册第一章复习_中国的疆域与人口_单元评估检测试试题（带解析）
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（3）与我国隔海相望的国家甲是（ ）
A.越南 B.菲律宾
C.老挝 D.印度尼西亚
8. 下列关于我国民族的叙述，正确的是（ ）
A.我国共有 个少数民族
B.各民族居住地相互交错，分布均匀
C.人口最多的少数民族是藏族
D.各民族分布有“大杂居、小聚居”的特点
9. 台湾岛西侧的台湾海峡属于（ ）
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
10. 下列省区轮廓与其对应的简称错误的是（ ）
A.B.C.D.
