人教版goforit九年级电子课本精编版
MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
最新人教版（Goforit）九年级英语电子课本
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?
Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!
Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestaurantsare?
Unit4Iusedtobeafraidofthedark.
Unit5Whataretheshirtsmadeof?
复习资料
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最新人教版（Go for it）九年级英语电子课本
Unit 1 How can we become good learners?
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Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
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Unit3 Could you please tell me where the restaurants are?
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11 Unit 4 I used to be afraid of the dark.
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15 Unit5 What are the shirts made of ?
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教学文档
. 初中英语新教材Go for it! Unit 2说课稿
初中英语新教材Go for it! Unit 2说课稿
一、背景分析
1．教材概述
此套教材是人民教育出版社和美国Thomson Learning出版集团第—次合作的系列产品，它是在Thomson Learning 2022年出版的教材Go for it的根底上，合作编写而成。它集合了美式英语的特点也融入了中国的教学理念，整书没有一个中文字，意在强迫学生用英语的思维去学习英语，制造一种学习英语的气氛，本书着重于文化背景知识和学习策略等局部，较其他教材增加了任务型学习成份和语篇输入。
新目标英语教材〔Go For It! 〕有以下几个特色:
〔一〕图文并茂。翻开课本，你都能够在每一页上看到一幅副充满情趣，幽默生动的画面，令你眼睛一亮。
〔二〕有用性强。每个单元的选材都X于学生的学习和生活。紧紧地与学生的年龄特征、认知结构、生活经验联系在一起。
〔三〕注重交际。针对中国学生学英语普遍存在的“聋哑病〞，教材设计了大量的听说读写材料。
〔四〕词汇量大。第—册有词汇700个左右，第二册约450个，第三册约450个，第四册约400个， 第五册约500个，合计2500个。这一点正好到达（英语课程标准）5级的要求。
2．单元分析 教学文档
. 本单元的标题为 Is this your pencil 话题为 Things in the classroom.
本单元围绕“识别物品的所属〞，使学生学会询问物品的主人的根本句型“Is
this/that your/her/his pencil Yes, it is. No, it isn’t.〞，体会一般疑问句的用法；学习如何写“失物招领、寻物启事〞，稳固所学单词的拼写“How
do you spell pen P-E-N.〞。通过以上几个方面的学习，既能提高学生解决问题的能力，又能稳固所学知识。本单元与第三单元衔接紧密：由this，that的学习过渡到these, those的学习，由指示一个人、物过渡到指示多个人、物，使学生学会区分远近单复数。下面将通过一个表格对本单元的教学作进一步的梳理。
人教版新目标八年级下册英语
1 Unit 1 What's the matter?
第一课时 Section A (1a-2d)
1.重点单词：matter，back，sore，throat，stomachache，foot，neck，stomach，fever，lie，rest，cough，Xray，toothache，headache
2．重点短语：have a sore throat，have a stomachache，have a cold，lie down，take one's
temperature，have a fever，go to a doctor
3．重点句式：
—What's the matter?
—She talked too much yesterday and didn't drink enough water.She has a very sore throat
now.
You should drink some hot tea with honey.
It doesn't sound like you have a fever.
You need to take breaks away from the computer.
I think I sat in the same way for too long without moving.
If your head and neck still hurt tomorrow，then go to a doctor.
1．重点短语和句型
2．询问对方身体状况的句型及答语
询问对方身体状况的句型及答语
一、 预习课本P1-2新单词并背诵，完成下面的汉译英。
1．问题____________ 2.背部____________
3．疼痛的____________ 4.嗓子____________
5．胃痛____________ 6.脚____________
