如对您有帮助，可购买打赏，谢谢人体绒毛膜促性腺激素功能
导语：常见问题比较多，身体出现问题的时候，要及时的改善，对一些问题改善的时候，都是不能随意的选择方法，尤其是对身体疾病严重的时候，要根据
常见问题比较多，身体出现问题的时候，要及时的改善，对一些问题改善的时候，都是不能随意的选择方法，尤其是对身体疾病严重的时候，要根据医生建议选择治疗方式，这样在缓解疾病上，才会有很好帮助的，人体绒毛膜促性腺激素功能都有什么呢，是很多人不清楚的。
人体绒毛膜促性腺激素：
功能
(1)具有FSH和LH的功能，维持月经黄体的寿命，使月经黄体增大成为妊娠黄体;
(2)促进雄激素芳香化转化为雌激素，同时刺激孕酮形成;
(3)抑制植物凝集素对淋巴细胞的刺激作用，人绒毛膜促性腺激素可吸附于滋养细胞表面，以免胚胎滋养层细胞被母体淋巴细胞攻击;
(4)类LH功能，在胎儿垂体分泌LH以前，刺激胎儿睾丸分泌睾酮促进男性性分化;还可促进性腺发育，对男性能刺激睾丸中间质细胞的活力，增加雄性激素(睾酮)的分泌。对垂体联合缺陷的男性患者的治疗有重要意义，不仅能促进性腺发育及雄性激素的分泌，还能促进第二性征发育。
(5)能与母体甲状腺细胞TSH受体结合，刺激甲状腺活性。
变化
人绒毛膜促性腺激素在受精后就进入母血并快速增殖一直到孕期的第8周，然后缓慢降低浓度直到第18～20周，然后保持稳定。一般完
预防疾病常识分享，对您有帮助可购买打赏
如对您有帮助，可购买打赏，谢谢 为什么要做人绒毛膜促性腺激素检查 导语：在生活中很多适孕的女性朋友去医院都要做人绒毛膜促性腺激素检查，但是我们中很多人都不知道这个检查是干嘛的。这对于我们的认识这方面的知 在生活中很多适孕的女性朋友去医院都要做人绒毛膜促性腺激素检查，但是我们中很多人都不知道这个检查是干嘛的。这对于我们的认识这方面的知识是很不利的。为了女性朋友好，我们需要了解做这个检查的原因。那么到底为什么要做人绒毛膜促性腺激素检查？下面我们就来看看权威的专家是怎么样解答这一问题的吧。 1、检查时间：妊娠初期，一般不超过12周。目的：诊断早孕有阴道出血等先兆流产症状时，或者曾经有过自然流产史的准妈妈检查，以了解黄体功能，对能否继续妊娠作出估计。 2、人绒毛膜促性腺激素(HCG)是一种糖蛋白，全部由胎盘产生，主要由胎盘合体滋养叶层细胞分泌，是最敏感，最常使用的用来检测是否成功妊娠的激素。 3、妊娠时用特异的p-HCG抗体测定时，在排卵后9～12天即可在血浆中测到p-HCGoHCG在妊娠前8周增长很快，而且在血液中非常容易被检测出来。在孕早期，即使尿妊娠试验是阴性，超声检查还没有发现宫内怀孕迹象的时候，准妈妈的HCG值就开始上升。此时验血HCG，是确定怀孕最肯定的检查证据。 4、早孕时p-HCG上升很快，在妊娠40～90天时，放射免疫法测定血中，p-HCG达高峰值，即16万～20万U/L。中期与晚期妊娠时，p-HCG量仅为高峰值的10%，即1万～2万U/L。分娩后，如无胎盘残留，血p-HCG可在产后2周内降至正常水平。 5、受孕后从9～11天起即可检测出血中HCG，以后每两天HCG的预防疾病常识分享，对您有帮助可购买打赏
精品教学教案设计| Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [ 20 –20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校 精品教学教案设计| Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
《人体的激素调节》 新教材的生物学是以人与“生物圈”为主线，人体生 命活动的调节放在了第五单元，我们知道人体生命活动的调节方式分为激素调节和神经调节。把“人体的激素调节”作为第一节，为了让学生更好的认识人体的激素，掌握甲状腺激素、生长激素和胰岛素的生理调节作用，掌握部分激素分泌异常时的表现，增强珍爱生命的意识，可见本节课的教学内容在初中生物学中占有举足轻重地位。因为只有了解了什么是激素调节，并掌握了激素调节的基本特征，才能为以后神经调节的学习打下了良好的基础。本课教材内容的按排也独具特色，首先，通过简单明了而又通俗易懂的文字逐一描述了激素调节是基本内容，符合初一新生的认识水平，达到了过目不忘的效果。其次，每一种激素都配有学生耳熟能详的相关图片，丰富了学生的感性认识，加深了学生对激素调节的理解。 【知识与能力目标】 1、举例说明人体激素参与生命活动的调节。 2、列举部分激素分泌异常时的表现，增强珍爱生命的意识。◆教材分析 ◆教学目标 精品教学教案设计| Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰【过程与方法目标】
尝试模仿临床观察、分析资料和对照实验等形式，体验研究激素功能的基本科学方法。【情感态度价值观目标】 关注社会，关心他人，养成良好的生活习惯。 【教学重点】 甲状腺激素、生长激素和胰岛素的生理调节作用；内分泌腺、激素的概念。 【教学难点】 甲状腺激素、生长激素和胰岛素的生理调节作用；内分泌腺、激素的概念。 1、教师准备：部分有代表性的激素调节的图片或视频； 2、学生准备：三年级时的照片和现在的照片 三、教学过程 【导入新课】 多媒体出示某学生三年级时的照片和现在的照片，让学生思考：这两张照片身体上有哪些变化？以及产生这些变化的原因是什么？由此引出本节课题。这样做可以使学生产生强烈的探究意识，使学生的注意力很快集中起来，思维活跃起来。 【讲授新课】 （一）内分泌系统与激素 首先多媒体出示汗腺、唾液腺、肝脏的图片，让学生讨论他们的分泌物是通过什么结构运输的，学生观察后很容易得出结果，由此引出外分泌腺的概念。然后学生阅读课文内容，回答内分泌腺的概念及它的分泌物叫什么，是怎么定义的，并让学生讨论怎么区别内、外分泌腺。这样通过比较它们的不同，更便于理解和掌握。 多媒体出示内分泌系统挂图，让学生仔细观察并按照顺序说出人体的各内分泌腺以及它们所分泌的激素是什么。这样更便于学生记忆。特别强调垂体、胰岛、卵巢和睾丸。（二）生长激素的调节作用 关于这部分内容，我首先利用多媒体展示侏儒症、巨人症、肢端肥大症的图片，然后让学生阅读教材内容，分析讨论它们的病因。并由此总结出生长激素的作用。最后补充：在睡眠时人分泌的生长激素较多，青少年应每天有充足的睡眠，保证8小时以上。这样 才能更健◆教学重难点 ◆ ◆课前准备 ◆
附件2 人绒毛膜促性腺激素检测试剂 （胶体金免疫层析法）注册技术审查指导原则 （2016年修订版） 本指导原则旨在指导注册申请人对人绒毛膜促性腺激素检测试剂（胶体金免疫层析法）注册申报资料的准备及撰写，同时也为技术审评部门审评注册申报资料提供参考。 本指导原则是对人绒毛膜促性腺激素检测试剂（胶体金免疫层析法）的一般要求，申请人应依据产品的具体特性确定其中内容是否适用，若不适用，需具体阐述理由及相应的科学依据，并依据产品的具体特性对注册申报资料的内容进行充实和细化。 本指导原则是供申请人和审查人员使用的指导文件，不涉及注册审批等行政事项，亦不作为法规强制执行，如有能够满足法规要求的其他方法，也可以采用，但应提供详细的研究资料和验证资料。应在遵循相关法规的前提下使用本指导原则。 本指导原则是在现行法规、标准体系及当前认知水平下制定的，随着法规、标准体系的不断完善和科学技术的不断发展，本指导原则相关内容也将适时进行调整。
一、适用范围 本指导原则用于人绒毛膜促性腺激素检测试剂（胶体金免疫层析法）产品注册和相关许可事项变更时注册申报资料的准备及技术审评的参考。适用于运用双抗体夹心免疫胶体金层析技术实现对人尿液中人绒毛膜促性腺激素进行体外定性检测，不可用于滋养细胞肿瘤的检测。根据《体外诊断试剂注册管理办法》（国家食品药品监督管理总局令第5号）、《食品药品监管总局关于印发体外诊断试剂分类子目录的通知》（食药监械管〔2013〕242号）、编码代号为6840，属于二类医疗器械。 本指导原则不适用于以125I等放射性同位素标记、（电）化学发光标记、（时间分辨）荧光标记等标记方法为捕获抗体，以胶乳颗粒、微孔板、管、磁颗粒、微珠和塑料珠等为载体包被抗体，定量测定的免疫分析试剂。 二、注册申报资料要求 （一）综述资料 人绒毛膜促性腺激素（），是由胎盘的滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，它是由α和β二聚体的糖蛋白组成。其中α-亚单位为垂体前叶激素所共有；β-亚单位是所特异的。的主要功能就是刺激黄体，有利于雌激素和黄体酮持续分泌以促进子宫蜕膜的形成，使胎盘生长成熟。现代认为是由滋养层过渡型细胞和合体细胞产生的。在妊娠的前8周增殖很快，以维持妊娠。在大约孕8
人绒毛膜促性腺激素（hCG） 正常范围：血清：男性、女性（非怀孕）小于5U／L。 怀孕妇女：怀孕1周内5～50U／L ，怀孕2周50～500U／L，怀孕3周100～10 00U／L，怀孕4周3500～115000U／L，怀孕6～8周12000～270000U／L，怀孕12周15000～220000U ／L。 检查介绍：人绒毛膜促性腺激素为胎盘分泌的一种糖蛋白激素。 诊断早期妊娠： 一般正常人β-HCG放免测定值小于3.1， 如果超过5就可以考虑受孕可能，如果超过10基本可以确定怀孕。 孕后35-50天HCG可升至大于2500IU/L。 多胎妊娠者的尿-HCG常多于一胎妊娠者。 产后9天或人工流产术后25天，血清HCG应恢复正常。 如不符合这一情况，则应考虑有异常可能。 宫外孕的早期诊断主要是检测血HCG(绒毛膜促性腺激素)。 因HCG是妊娠时所分泌的特异性激素，所以β－HCG可用于协助宫外孕早期未破裂的诊断。正常发育的绒毛所分泌的HCG量很大，每天的滴度不断的快速上升，每48小上升66%以上。 既如果β－HCG每两天增加的量大于66％，可以诊断为宫内妊娠； 而如果增加的量小于66％，则宫外孕或宫内孕发育不良的可能性很大。 对于宫外孕，由于输卵管肌层菲薄，血供不良，HCG分泌量很低。每天升值较少。 48小时上升不到50%。(但有一部分人最初的HCG上升正常) 如果用HCG难以确认，还可用血孕酮来做辅助性诊断。 宫外孕患者的血孕酮水平低，这是公认的。故可作为早期诊断方法之一。 临界值为63nmol/L. 进一步还可以进行B超检查，尤其是“阴超”检查对诊断宫外孕很有帮助。 妇女受孕后，从第9－11天起即可测出血中β－HCG升高， 以后每两天β－HCG的量可升高2倍（就算有先兆流产，HCG的增加比率不会变）。 比如今天是234，如果后天测出来是450左右就就可认为是正常宫内早孕。 如果连续两次增加速度缓慢，表明宫外孕或者胚胎不正常发育迟缓。 比如今天是10，后天是15，再2天才17，这样的HCG值肯定不正常，保胎的成功率极低。如果HCG值持续而明显的下降，就算B超测到胎心也最好做清宫手术，表明胎儿其实已经脑死亡。 很多人为了确定是否怀孕而去做B超，其实做B超一般需要血HCG达到6000以上或正常宫内孕6周左右，“阴超”才可显示宫内妊娠囊的“双环征”图象，而早期看不到孕囊就以为是宫外孕是错误的。 因有的是时间太短或胚胎流失，也可能发育迟缓。 既使看到也要必须注意真孕囊与假孕囊的区别。 超声检查如果发现子宫增大、宫腔内未见妊娠囊、子宫外附件区见囊性肿块且边界不清，可“怀疑”为宫外孕。 还可以进行诊断性刮宫，见绒毛则能证实是宫内妊娠， 如果未见绒毛或病理报告内膜呈A-S反应，应怀疑为宫外孕。
人类绒毛膜促性腺激素+β亚单位标准操作流程 1 目的 明确人类绒毛膜促性腺激素+β亚单位检测的操作规程，指导检验人员正确进行人类绒毛膜促性腺激素+β亚单位的检测。 2.适用范围： 2.1适用于人类绒毛膜促性腺激素+β亚单位检测的检验人员。 2.2适合仪器：Roche Modular E170 ECL2010 2.3适用试剂: Roche HCG+β2010/E170 3方法原理： 采用双抗体夹心法原理 ·第1步：20μl（Elecsys2010,E170）或15μl（Elecsys1010）标本、生物素化的抗HCG单克隆抗体和钌（Ru）标记的抗HCG单克隆抗体混匀，形成夹心复合物。·第2步：加入链霉亲和素包被的微粒，让上述形成的复合物通过生物素与链霉亲和素间的反应结合到微粒上。 ·第3步：反应混和液吸到测量池中，微粒通过磁铁吸附到电极上，未结合的物质被清洗液洗去，电极加电压后产生化学发光，通过光电倍增管进行测定。·检测结果由机器自动从标准曲线上查出。此曲线由仪器通过2点定标校正，由从试剂条形码扫描入仪器的原版标准曲线而得。 4临床应用 HCG的生理功能是维持妊娠黄体及影响类固醇产生。孕妇血清中主要含完整的HCG。检测HCG浓度可在受孕一周后诊断怀孕，在妊娠前三个月测定HCG特别重要，此期间HCG升高提示绒毛膜癌、葡萄胎、多胎妊娠。HCG升高还可见于生殖细胞、卵巢、膀胱、胰腺、胃、肺和肝脏肿瘤病人。含量降低提示流产、宫外孕、妊毒症、死胎。 5样品要求： 血清：按标准常规方法采集。 血浆：肝素、EDTA-K3、枸橼酸钠或草酸钾抗凝均可。标本在2－8度可稳定8小时，-20度可稳定12个月。冻融一次。标本如有沉淀需离心后再使用。 6 定标 每批HCG+β试剂有一条形码标签，含有该批试剂定标所需的特殊信息。应用Elecsys HCG+β定标液定标。 定标频率：每批试剂必须用新鲜试剂（试剂经仪器注册24小时以内）标定一次，如再次标定即根据下列要求： E170/Elecsys2010： ·一个月（同一批号试剂） · 7天（放置仪器上的同一试剂盒） 7 质控 Elecsys通用质控品1 (罗氏正常值质控)
促性腺激素释放激素及其受体概述 摘要：促性腺激素释放激素（GnRH）是下丘脑分泌产生的神经激素，在体内的重要功能是由促性腺激素释放激素受体（GnRHR）介导的，GnRH 及其受体相互作用的调控在繁殖性能调控中是一个关键性位点。本文从GnRH 及其受体的基本结构及其分布，GnRH 及其受体的表达调控，以及GnRH-R 介导的细胞信号转导机制进行了综述。并展望了GnRH 及其受体的发展趋势及应用前景。 关键词：促性腺激素释放激素；促性腺激素释放激素受体；基因调控ABSTRACT：GnRH is the nerve hormone secretion hypothalamus produces, important function of in the body is depending on gonadotropins receptor (GnRHR) mediated , a key site ：GnRH and GnRHR nteraction in the regulation of reproductive performance control . This article from the basic structure of GnRH and its receptor and their distribution, and its receptor expression regulation, and The article reviewed GnRH-R mediated signal transduction mechanism . And it looks forward to the development trend of GnRH and its receptor and the application prospects. Keywords：GnRH；GnRHR；gene regulation 1 GnRH的基本结构 目前GnRH 家族至少已经有24个类型，哺乳类具有同一化学结构[1]。每种哺乳动物的脑至少合成2种GnRH 类型，一种出现在下丘脑而作用于脑垂体，称为GnRt-I；其它1-2种出现在下丘脑以外的脑区，起神经递质作用，间接参与生殖活动的调节，称为GnRH-Ⅱ或GnRH-Ⅲ。 GnRH基因内有3个内含子和4个外显子，由第2、第3外显子和第4外显子的一部分共同编码GnRH 前体，该前体包含一段21～23个氨基酸的信号肽、10个氨基酸的GnRH、1个断裂位点和40-60个氨基酸的相关肽(GAP)。信号肽和GnRHs非常保守，但磷酸核糖基甘氨酰胺合成酶 (GAPs)在不同物种间同源性很低[2]。 利用放射免疫和免疫酶标定位技术，现已基本确定GnRH 主要由下丘脑产生。另外，在松果体、脊髓液和脑外组织，包括肠、胃、胰脏、卵巢、输卵管、子宫内膜、胎盘及交感神经节等器官和组织中也发现有GnRH 类似物存在［3］。可见，GnRH 广泛分布于神经、内分泌、生殖、消化系统和免疫系统，通过传递信息，
不同促性腺激素药物的差别 有过敏史或过敏体质的病友请注意提醒医生，以便我们选择合适的促性腺激素制剂。以下是关于几种促性腺激素制剂的说明： 1，我们一直在努力降低病人的医疗费用 长期以来，我们非常注重降低病人的医疗费用，研究和使用一些费用低的治疗方案、尽量少做辅助检查、使用价格低廉的药物、不主张使用疗效不确切的药物（如中成药等）和不能指导治疗的检查。2013年我科的药占比不超过5%，为广大的病友节约了大量的医药费用，减轻了大家的经济负担。这个原则我们会继续坚持下去。 2，不同的促性腺激素药物在成份上有什么差异？ 目前在中国使用的促性腺激素药物有3大类： 尿促性腺素（HMG）：这是从绝经后妇女尿液中提出促性腺激素，每支药75单位，含有等量的卵泡刺激素（FSH）和黄体生成素（LH）；HMG没有经过纯化，内含多种尿液杂质。HMG是在临床上广泛使用的促排卵药物，我科使用十多年，疗效很肯定。我国从80年代开始生产HMG，目前生产HMG的药厂主要有丰原药业、丽珠药业，产品为国家批准的药厂生产，药品质量、成份、疗效、副作用没有区别。纯化的尿促性腺素：HMG除含有等量的FSH、LH（有效成份）外，还含有多种尿液杂质，少数病人在注射HMG以后会出现发烧、肌肉酸痛、感冒样症状、皮疹等副作用。通过纯化工艺，将尿液中的杂质尽可能去掉，只保留FSH，就是纯化的尿促性腺素。国内市场供应的纯化尿促性腺素有国产的“丽申宝”、进口的福特蒙、进口的贺美奇
等，进口药的价格几乎是国产药价格的2倍。不同于HMG，丽申宝和福特蒙中几乎不含有促黄体生产素（LH）；但贺美奇中除有卵泡刺激素（FSH）外，还含有人绒毛膜促性腺激素（HCG），HCG和LH的生物学作用相同，但HCG的生物学作用是LH的6-8倍，也就是说贺美奇中有LH的作用。 基因工程生产的纯卵泡刺激素：药品通过基因工程技术生产，不是来自于人绝经后妇女的尿液。是纯化的卵泡刺激素（FSH），没有LH成份。代表产品是进口的“果纳芬”。 3，三类促性腺激素制剂在疗效上是否有差异？ 三类促性腺激素制剂的来源、纯度、成份（是否有LH作用）有很大差异，但临床经验和发表的文献都不能确切证明三类药物在疗效上有明显差异。国产HMG的价格是进口促性腺激素的十分之一。以上是我们使用HMG的原因。 4，三类促性腺激素在副作用上是否有差异？ 对于绝大多数人来说，使用这三类促性腺激素的反应是没有区别的，只有少数人使用HMG以后会出现发烧、肌肉酸痛、感冒样症状、皮疹等不适。纯化的尿源性促性腺激素和基因工程生产的卵泡刺激素没有这样的副作用。 5，应该如何选择促性腺激素制剂？ 三类促性腺激素制剂都是有效的促排卵药物，疗效类似。如果要降低医药费用，推荐使用国产HMG。如果使用国产HMG过程中出现发烧应该停药，换纯化的促性腺激素，如“丽申宝”。如果使用国产HMG
人绒毛膜促性腺激素就是在受精后第6日开始分泌，受精后第7日，就能在孕妇血清中和尿中测出，可用于早期妊娠的诊断。至妊娠8~10周血清浓度达到高峰，约50-100kU/L，持续10日后迅速下降，中、晚妊娠时血浓度仅为高峰时的10%，持续至分娩，一般于产后1-2周消失。 (1)但α-亚单位为垂体前叶激素所共有。 (2)β-亚单位是人绒毛膜促性腺激素所特异的。 完整的人绒毛膜促性腺激素全部是由胎盘绒毛膜的合体滋养层产生。 正常参考值： (1) 血人绒毛膜促性腺激素的正常值<10μg/L， (2) β-HCG的正常值<3.1μg/L。 一、检测方法 1．胶乳集抑制试验和血凝抑制试验 2．放射免疫试验（RIA） 3．酶联免疫吸附试验（ELISA） 4．单克隆抗体胶体金试验 二、参考值 妊娠不同时期以及各孕妇之间血清HCG绝对值变化大，一般非孕妇女血HCG<100IU/L，妊娠期间血清HC****平见下表。 在妊娠最初3个月，HC****平每（2.2±0.5）天约升高一倍，尿HCG（HCG 半定量法）非孕妇女＜25 IU/L，孕40天＞5000 IU/L,孕60～70天＞(8～32)×104 IU/L（清晨尿HC****平最高，接近血清水平）。 表妊娠期间血清HC****平
三、临床意义 HCG的检查对早期妊娠诊断有重要意义，对与妊娠相关疾病、滋养细胞肿瘤等疾病的诊断、鉴别和病程观察等有一定价值。 1．诊断早期妊娠：孕后35～50天HCG可升至大于2500 IU/L。60～70天可达80000 IU/L，多胎妊娠者尿HCG常高于一胎妊娠。 2．异常妊娠与胎盘功能的判断： ① 异位妊娠：如宫外孕时，本试验只有60%的阳性率，在子宫出血3天后，HCG仍可为阳性，故HCG检查可作为它与其它急腹症的鉴别。HCG常为312～625 IU/L。 ② 流产诊断与治疗：不完全流产如子宫内尚有胎盘组织残存，HCG检查仍可呈阳性；完全流主或死胎时HCG由阳性转阴性，因此可作为保胎或吸宫治疗的参考依据。 ③ 兆先流产：如尿中HCG仍维持高水平多不会发生难免流产。如HCG在2500 IU/L以下，并逐渐下降，则有流产的或死胎的可能，当降至600 IU/L则难免流产。在保胎治疗中，如HCG仍继续下降说明保胎无效，如HCG不断上升，说明保胎成功。 ④ 在产后4天或人工流产术后13天，血清HCG应低于1000 IU/L，产后9天或人工流产术后25天，血清HCG应恢复正常。如不符合这一情况，则应考虑有异常可能。 3．滋养细胞肿瘤诊断与治疗监测 ① 葡萄胎、恶性葡萄胎、绒毛膜上皮癌及睾丸畸胎瘤等患者尿中HCG显著升高，右可达10万到数百万IU/L，可用稀释试验诊断如妊娠12周以前1：500
临床检验室 人绒毛膜促性腺激素(hCG)测定 (免疫金标法) 版本：第一版 页号/总页数：1/2 人绒毛膜促性腺激素(hCG)测定(免疫金标法) 1 检查目的 人绒毛膜促性腺激素（HCG）为胎盘分泌的一种糖蛋白激素。健康未怀孕妇女的尿中不含有或含有少量的人绒毛膜促性腺激素。女性怀孕后，子宫内胎盘的滋养层细胞产生大量的人绒毛膜促性腺激素，通过血液循环排入尿中。利用孕妇尿中存在人绒毛膜促性腺激素进行检测，提供妊娠依据，以及帮助诊断某些疾病，如：葡萄胎、绒毛膜癌、睾丸畸胎瘤等。 2 检测原理 两个抗人β- hCG 单克隆抗体，一个抗体吸附于硝酸纤维素薄膜（NC膜）上，另一个抗体结合于金溶胶颗粒表面，尿液中hCG先与NC膜上的抗体结合，然后再与金标单抗溶液反应，于是形成抗体-hCG-金标抗体的夹心式复合物，呈现出红色的金斑点。 3 标本采集 3.1 标本要求用无污染的新鲜尿液。 3.2 将尿液置于干燥洁净度容器内送检，白带多的妇女可取中断尿液送检。 4 设备与试剂 4.1 本试验不需要特殊仪器。 4.2 一次性洁净的尿杯。 4.3 市售金标早早孕检测试剂盒：薄膜渗滤法或试带法。 5 操作步骤 5.1 嘱病人用一次性干燥洁净的尿杯留取新鲜尿液。 5.2 将测试纸条有箭头的一端插入尿液标本容器中，至少5秒钟后取出平放，5分钟内观察结果。 5.3 测试纸条插入尿液是不可超过MAX标志线。 6 结果判定 6.1 阳性：在检测线位置及对照线位置各出现一条红色反应线。 6.2 阴性：仅在对照线位置出现一条红色反应线。 6.3 无效：在检测线和对照线中均无红色反应线出现，或只在检测线位置出现红色反应线，而在对照线不出现，说明试验无效或测试纸条失效，请用新测试纸条重试。 7 质量控制措施 无。 8 干扰因素
3．2人体的激素调节 教学目标： 知识目标： 1．了解植物的生长素发现的历史体验科学发现过程； 2．了解激素是如何对生命活动进行调节的； 3．能说出人体的主要内分泌腺及其功能； 4．知道由于激素分泌不正常引起的各种疾病。 能力目标： 1．通过生长素发现历史的介绍，培养学生探究的能力； 2．通过教学，培养学生自学能力，归纳分析能力 情感目标: 1．介绍激素分泌不正常的疾病，教育学生应关心和同情内分泌疾病的患者。 教学重点和难点 重点：生长素的发现过程；动物激素的种类、功能；激素对生命活动的调节； 难点：生长素的发现过程；胰岛素对血糖浓度的调节。 〖课时安排〗：3课时 〖教学准备〗：课件、达尔文、温特、郭葛的FLASH动画实验 〖教学过程〗 一、内分泌腺―――激素 1、特点：没有导管，分泌物直接入血液 读图：3-13了解人体的主要内分泌腺，思考课本问题 1、人体的主要内分泌腺： 脑垂体甲状腺肾上腺胰脏睾丸(卵巢) 生长激素甲状腺激素肾上腺素胰岛素雄性激素(雌性激素) 让学生指出具体的位置。 脑垂体和生长素：垂体亦称“脑垂体”。最主要的内分泌腺。人的脑垂体大如樱桃，椭圆形，以小柄悬系于间脑的下方，位于颅中窝的垂体窝内。 甲状腺和甲状腺激素：甲状腺是人体最大的内分泌腺。甲状腺位于喉下部气管上部的前侧性腺和性激素：性腺是人体内分泌腺之一。男性为睾丸，女性为卵巢。睾丸和卵巢均兼有产生生殖细胞的生殖腺功能和合成、释放性激素的内分泌腺功能。 肾上腺和肾上腺素：肾上腺是人体重要的内分泌腺之一。位于肾脏上方，左右各一，共重10～18克，左侧呈半月形，右侧为三角形。 与人体生长有关的激素：生长激素、甲状腺激素 与人体的生殖有关的激素：雄性激素，雌性激素。
为什么要做人绒毛膜促性腺激素检查 在生活中很多适孕的女性朋友去医院都要做人绒毛膜促性 腺激素检查，但是我们中很多人都不知道这个检查是干嘛的。这对于我们的认识这方面的知识是很不利的。为了女性朋友好，我们需要了解做这个检查的原因。那么到底为什么要做人绒毛膜促性腺激素检查?下面我们就来看看权威的专家是怎么样解答这一问题的吧。 1、检查时间：妊娠初期，一般不超过12周。目的：诊断早孕有阴道出血等先兆流产症状时，或者曾经有过自然流产史的准妈妈检查，以了解黄体功能，对能否继续妊娠作出估计。 2、人绒毛膜促性腺激素(HCG)是一种糖蛋白，全部由胎盘产生，主要由胎盘合体滋养叶层细胞分泌，是最敏感，最常使用的用来检测是否成功妊娠的激素。 3、妊娠时用特异的p-HCG抗体测定时，在排卵后9～12天即可在血浆中测到p-HCGoHCG在妊娠前8周增长很快，而且在血液中非常容易被检测出来。在孕早期，即使尿妊娠试验是阴性，超声检查还没有发现宫内怀孕迹象的时候，准妈妈的HCG值就开
始上升。此时验血HCG，是确定怀孕最肯定的检查证据。 4、早孕时p-HCG上升很快，在妊娠40～90天时，放射免疫法测定血中，p-HCG达高峰值，即16万～20万U/L。中期与晚期妊娠时，p-HCG量仅为高峰值的10%，即1万～2万U/L。分娩后，如无胎盘残留，血p-HCG可在产后2周内降至正常水平。 5、受孕后从9～11天起即可检测出血中HCG，以后每两天HCG的数值可升高2倍。如果连续2次增加速度缓慢，表明官外孕或者胚胎不正常、发育迟缓。如果HCG直持续而明显地下降，那么出现自然流产或胎死宫内的情况就比较肯定。 6、宫外孕时p-HCG升高幅度小于正常宫内孕，因此HCGHCG 协助用于宫外孕早期未破裂的诊断。宫外孕时，由于宫外环境血供不良，HcG分泌量很低，每天上升值较少。结合B超连续观察p-HCG对诊断、治疗宫外孕有指导意义。另外，HCG可延长受孕妇女的黄体期，使黄体分泌雌、孕激素，有利于受精卵着床。 7、HCG升高，还可见于葡萄胎、甲状腺功能亢进、卵巢囊肿等，所以HCG升高不一定都是妊娠，必须结合其他检查。 以上就是对于“为什么要做人绒毛膜促性腺激素检查”的相
2011年生物中考真题汇编：人体的激素调节1．（2011·菏泽学业-20）北京奥运会后，意大利自行车选手雷贝林被查出服用新型兴奋剂药物CERA，因而被取消竞赛成绩。这种新兴奋剂能够持续地促进红细胞的载氧能力，从而大幅度提高运动员的耐力。服用CERA后，在一定时间内，体内红细胞载氧能力变化的曲线图应该是( ) 2．(2011苏州-39)用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验，以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系。甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺。几个月后，分别测定其血液中的激素含量，得到数据如下表所示（单位：微克/100 mL血液）： 下列有关叙述中，不．正确的是 A．甲狗在实验中起对照作用 B．乙狗切除的是甲状腺 C．丙狗切除的是（脑）垂体 D．手术一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长停滞3．(2011临沂-27)下列有关人体激素调节的叙述中，正确的是（） A．如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 B．如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症 C．如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症 D．食用加碘食盐，可以有效预防地方性甲状腺肿 4．（2011烟台-13）2010年8月，圣元奶粉因含有性激素造成儿童性早熟而遭到卫生部审查。下列有关性激素的说法，你不认同的是 A．分泌雄性激素的器官是睾丸 B．性激素可以直接进入血液循环 C．中学生进入青春期性激素分泌增多
D．性腺分泌性激素不受神经系统的控制 5．（2011烟台-18）日本大地震引发的核泄漏造成周围大气中放射性碘一131严重超标，为 防止放射性碘对甲状腺造成损害，专家建议食用碘盐。对碘盐的认识你不认同 ．．．的是 A．碘是合成甲状腺激素的重要组成成分 B．幼儿时期缺碘会影响骨骼的生长发育 C．内陆地区服用碘盐可以预防地方性甲状腺肿 D．碘在人体的含量很少且不易积聚，因此要经常食用碘盐 6．（2011威海-23）糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。下列激素中能用来治疗糖尿病的是 A．生长激素 B．胰岛素 c.甲状腺激素 D．肾上腺激素 7. （2011泰安-31）下列不属于内分泌腺的是 A.垂体 B.甲状腺 C.肾上腺 D.唾液腺 8. （2011淄博-9）下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是 A.巨人症和佝偻病 B.白化病和糖尿病 C.坏血病和脚气病 D.侏儒症和地方性甲状腺肿 9．（2011江苏南通-14）国家在缺碘地区推广加碘食盐，这是为了预防 A．糖尿病 B．贫血 C．大脖子病 D．佝偻病 10．（2011十堰-80）日本核辐射造成巨大环境污染，人们谈“核”色变。我国有极少数人利用人们的恐慌心理掀起“抢盐”风波。你知道碘盐中的碘有什么作用吗？ A.抗核辐射 B.预防大脖子病 c.预防糖尿病 D.预防侏儒症 11.依据右图分析，下列说法正确的是（） A.若y表示二氧化碳含量，则a b c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化 B.若y表示人体血液中血红蛋白的含量，则a b c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化 C.若y表示人体内胰岛素含量，则a b c可表示健康人在进食一段时间后血液中
人绒毛膜促性腺激素 HCG定量测定作业指导书 1. 原理 抗原或抗体包被的微粒子，是由多孔高分子粒子制成，具有很好的亲水性，悬浮性极佳，微粒子可与玻璃纤维不可逆结合，从而提高了反应的特异性。标本与微粒子以一定比例混合，标本中被检物质与微粒子上包被的抗体进行一定时间的反应，以反应终了后，反应液的一部分被移到玻璃纤维上，洗去未反应的被检物质与其它的不要成份，加入基质液，基质液被碱性磷酸所分解生成Methylumbelliferone。当该物受荧光照射后就产生荧光，测定荧光强度的分化率，从而决定被测物质的浓度。 2. 标本采集： 2.1 标本采集前病人准备：受检者应空腹 2.2 标本种类：血清或血浆 2.3 标本要求：采集血清样本，取被检者静脉血，用
无菌取血针抽取病人静脉血3ml，收集干燥试管中，室温放置不超过8小时，2000转/分离心20分钟备用。采集血浆样本，用无菌取血针取被检者静脉血3ml，收集于含有EDTA作抗凝剂的试管中，室温放置不超过8小时，2000转/分离心20分钟备用。 3. 标本储存：待测样本室温不超过8小时，4-8℃不超过72小时，-20℃可长期保存，避免反复冻融。 4. 标本运输：室温运输 5. 标本拒收标准：细菌污染，严重溶血或脂血标本不能作测定。 6. 试剂： 6.1 试剂名称：人绒毛膜促性腺激素(β-HCG)诊断试剂盒 6.2 试剂生产厂家：美国雅培制药有限公司 6.3 包装规格：100Test/kit 6.4 试剂盒组成：β-HCG诊断试剂 6.5 试剂储存条件及有效期：试剂盒贮存2-8℃条件，
有效期12个月。 7. 仪器设备： 7.1 仪器名称：AXSYM免疫自动分析仪 7.2 仪器厂家：美国雅培公司 7.3 仪器型号：AXSYM Tm型 7.4 仪器校准：本仪器校准由厂家工程师负责校准 8. 操作步骤： 8.1样本处理：取待测样本血清或血浆置于样本杯中(不能有纤维蛋白，不能有气泡)。 8.2仪器准备：检查纤维杯，反应杯数 量满足实验需要，废物桶和废液桶是否连接好，仪器的光路是否正常，环境温度是否符合要求，打印机的连接。 8.3 试剂准备与检查：从冰箱取1号液放入仪器，检查所有试剂和缓冲液量是否足够，是否在有效期内。 8.4 定标 8.4.1 定标步骤：输入主标正曲线(工厂定标)，从MAIN MENU选择STORED RESULTS，选择CALIBRATION
专家论著 H C G分子结构与免疫定量分析 上海第二医科大学瑞金医院卢湾分院南洋放免中心许叔祥教授 HCG是妇女妊娠和滋养叶细胞疾病（良、恶性葡萄胎，绒毛膜上皮癌）等诊断、疗效随访，必不可少的检测指标，也是妇女生殖激素中测定最多的项目。 HCG以往都使用放射免疫法（RIA）测定，自从九十年代开始，由于各种非放免标记免疫技术的发展和相应自动化仪器的诞生，逐渐替代了RIA方法。在临床应用中发现两大问题：（1）RIA测定的结果与现用非放免标记免疫（荧光、发光、时间分辨荧光等）不相符；（2）诊断妊娠的标准不一致，引起不少实验室人员和临床医生的费解和不适应。实际上这是一次HCG免疫分析技术的质的飞跃，必须深刻的理解和接受。本文拟以从HCG的分子结构和免疫定量分析技术的发展来讨论这一重要问题。 1、 HCG的分子结构和代谢 绒毛膜促性腺激素（human chorinic gonadotrophin, HCG）是胎盘合体滋养层细胞所分泌的一种糖蛋白激素，它的主要功能是维持黄体及降低母体淋巴细胞的活动，防止对胎儿的排斥反应。其分子量为39,000D，由237个氨基酸组成，其分子包括α,β两个链（亚单位），α链分子量为16000D，由92个氨基酸组成；β链分子量为23000D，由145个氨基酸组成。其中α链的组成与垂体激素、LH、FSH、TSH基本相同；而β链其羧酸端的最末28-30个氨基酸与垂体激素不同，为其所独有。 从上可见在免疫分析中，倘若所用抗体与α链的位点有结合，便可能与如上垂体激素，特别是LH发生交叉结合而影响检测的正确性。反之如能选用专与β链特异末端位点结合的抗体，则可避免与垂体激素的交叉反应。 HCG可因滋养层中巨噬细胞分泌的酶降解，使β链中第47、48位氨基酸间裂开，成为裂口HCG分子（nicked HCG，nHCG）,此酶也可使α,β链解离，成为游离片段（f-HCGα和f-HCGβ或f-nHCGβ),而HCG的最终代谢产物是β链的一个分子量仅为10KD的双链多肽核心片段(HCGβ cf)。可见HCG在血和尿液中存在着不同形式的六种分子，但真正有生物活性的仅只一种，即无裂口的整分子HCG（Intact HCG），nHCG只有50%的活性，而其余分子完全没有活性。
人体的激素调节教学案例 金陵中学河西分校生物组冯辉 一、教学目标的确定: “人体的激素调节”是（苏教版）必修3《稳态与环境》第二章人体生命活动调节中的重要内容。动物的激素调节是体液调节的核心内容，它与前面学习的“神经调节”相辅相成，共同完成动物复杂生命活动的调节，同时它也是动物行为产生的生理基础。根据《课程标准教学要求》和教材的具体内容，结合学生现有的知识水平，本课的教学目标确定为： 1、知识目标 ①概述体液调节的概念； ②举例说明动物激素的概念和特点； ③简述人体内主要的内分泌腺所分泌激素的种类和作用； ④比较神经调节和激素调节的特点。 2、技能目标 ①通过事实的剖析，培养学生的科学思维能力； ②通过对科学实验的解读，提高学生对实验方法和手段的认识并能进行简单的应用； ③通过课前收集资料使学生初步具有获取信息的能力，通过阅读思考，培养学生自主学 习的能力。 3、情感目标 ①认同使用兴奋剂对运动员身心健康的危害和违背奥运精神； ②评价动物激素在生产中应用的利弊。 二、重点难点确立和策略： “人体的激素调节”重点是以甲状腺激素的作用的学习为例，知道动物激素作用研究的基本方法，以及人体主要的内分泌腺所分泌的激素的种类和作用；难点是下丘脑－垂体—甲状腺的反馈调节以及对相关实例的分析。 本内容知识点多，比较抽象，已有知识经验较少。在授课过程中应结合大量的图片、事实，进行分析、归纳，得出研究的一般方法、并能自觉地在实例分析中加以应用。 三、课时确定： 两课时。第一课时内容为体液调节和动物激素的概念、生长激素和甲状腺激素的本质、作用、激素的反馈调节机制等，第二课时内容为激素分泌的调节、激素的概念及作用的一般特性、神经调节和体液调节的关系等。 四、教学过程： 第一课时
如对您有帮助，可购买打赏，谢谢 孕妇人绒毛膜促性腺激素的功能有哪些 导语：其实，每当对人们提起人绒毛膜促性腺激素的时候，大多数的人对于该名词都是有一定的陌生感的，事实上，人绒毛膜促性腺激素主要是用于测定女 其实，每当对人们提起人绒毛膜促性腺激素的时候，大多数的人对于该名词都是有一定的陌生感的，事实上，人绒毛膜促性腺激素主要是用于测定女性是否怀孕的，而孕妇体内的孕妇人绒毛膜促性腺激素在孕期是会发生相应的变化的。下面我们就一起来详细看一下这方面的内容，希望小编的讲解能够给大家帮助。 人绒毛膜促性腺激素是由胎盘的滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，它是由α和β二聚体的糖蛋白组成。人绒毛膜促性腺激素(HCG)αβ，由合体滋养细胞合成。分子量为36700的糖蛋白激素，α亚基与垂体分泌的FSH(卵泡刺激素)、LH(黄体生成素)和TSH(促甲状腺激素)等基本相似，故相互间能发生交叉反应，而β亚基的结构各不相似。β-HCG于β-LH 结构相近，但最后24个氨基酸延长部分在β-LH中不存在。 人绒毛膜促性腺激素在受精后就进入母血并快速增殖一直到孕期的第8周，然后缓慢降低浓度直到第18～20周，然后保持稳定。一般完整的人绒毛膜促性腺激素水平至少升高到 2.5MoM才与唐氏综合症有关。而实际完整人绒毛膜促性腺激素水平在DS患者母血中平均水平只有1.3MoM，不能明显鉴别出DS患者。用于DS检查的人绒毛膜促性腺激素相关分子有游离b-hCG和高糖hCG(H-hCG)。 (1)具有FSH和LH的功能，维持月经黄体的寿命，使月经黄体增大成为妊娠黄体; (2)促进雄激素芳香化转化为雌激素，同时刺激孕酮形成; (3)抑制植物凝集素对淋巴细胞的刺激作用，人绒毛膜促性腺激素可生活中的小知识分享，对您有帮助可购买打赏
义务教育课程标准实验教科书《生物》八年级上册 （江苏科学技术出版社） 第5单元生物圈中的稳定与协调 第15章生命活动的调节 第3节人体的激素调节 一、教案背景： 本节课的内容需要补充大量资料，原本这些工作是教师完成的，课前在网上搜集筛选资料，制作演示文稿等。我的设想先是让学生来帮我分担一些查找资料的任务。因为有关激素的知识较系统全面，易从网上查找。后来又想，干脆教师引导，让学生来当小老师，让他们自己备课，自己讲课。因为在调查了初二（10）班学生的电脑水平后，我了解到学生利用自己获得的信息处理制作演示文稿已不是很困难。但是课要怎么上？上哪些内容？学生毕竟受到年龄、经验、中学教科书本知识框架等方面的限制，而且又是针对这些陌生的知识，不能做到全面地整合系统知识。所以学生面对互联网上的信息领域宽、范围广、内容杂等现状，如何利用互联网选择有用的信息，这是教师要指导学生的一个重要环节。经过与同事的研讨后，我决定将本课有关的三种人体重要激素——胰岛素、生长激素和甲状腺激素这部分内容交给学生。学生先自己摸索着制定了“教学大纲”，教师补充修订后，借用了学校的微机教室，学生自己尝试用互联网搜集资料，小组合作制作演示文稿。 二、教材分析：
这部分内容是在前面已学过的“人体的神经调节”的基础上，以青少年在青春期的身体的外形和生理发生的巨大变化与体内各种激素的关系为例，说明人体的各种生理活动离不开神经调节和激素调节。 教材首先以同学们亲身经历的身体变化来说明人体激素调节与我们人体的密切关系，然后教材以“观察人体主要的内分泌腺”和“激素的调节作用”两个部分展开讲述。人体内分泌系统的组成，教材以图代文，安排了一个观察活动，让学生在充分讨论交流的基础上，了解人体内分泌系统的组成。关于激素的调节作用，对学生来说比较生疏，难以理解，加之内分泌腺的疾病在日常生活中比较少见，因此教材注意密切联系实际，首先从人们熟知的糖尿病入手，让学生通过资料分析，在了解科学家探究糖尿病发病原因的同时，了解胰岛素的生理作用。在此基础上，简要介绍了甲状腺激素和生长激素对人体的调节作用。最后，教材前后呼应，对本章内容进行了小结，即人体是在神经调节和激素调节的协调统一下来完成人体的各项生命活动和适应外界环境的。这样的安排，是从人体的局部与整体的关系上考虑的，是辩证的统一，从而说明人体是一个统一的整体，使学生对生命活动的调节有一个完整的认识。 本节的重点是：内分泌系统的组成，激素的概念和主要种类；举例说明人体激素如何参与生命活动的调节。 本节的难点是：几种常见的人体激素的主要功能。 课时建议：本节教学安排1课时。 三、教学目标： 1.知识目标： （1）描述人体内分泌腺的组成；
一、指标意义 人绒毛膜促性腺激素（hcG）是由胎盘合体滋养层细胞分泌的一种糖蛋白激素，具有维持妊娠黄体，促进胎儿发育及免疫抑制的作用。其分子量达390,000，由α和β两个亚基构成，其α亚基与LH、TSH、FSH共用，而β亚基是特异性的。最初β-hCG被用作怀孕、怀孕相关失调症及妊娠滋养细胞疾病的检测标志物。后来研究发现，在其他非滋养层恶性肿瘤中也可见β-hCG的高表达，如卵巢癌、膀胱癌、结肠癌等。肿瘤细胞中分泌的这类异位β-hCG 与正常的β-hCG的生理功能有很大区别，对肿瘤细胞的生长调控、转移分化等有密切联系。β-hCG有游离和结合形式，free-β-hcG由于稳定性好、灵敏度高，故更常被使用。 二、free-β-hcG的临床应用 1.妊娠及绒毛膜相关良恶性疾病诊断 free-β-hcG联合AFP及血清游离雌三醇、抑制素A等被用于临床上产前筛查，包括唐氏综合症、18-三体综合症及神经管缺陷等。此外，血清free-β-hcG也常用于异位妊娠的辅助诊断。严玮等的研究中，异位妊娠组的血清β-HCG 浓度显著低于正常妊娠对照组，分别为(3254.85±945.65)mlU/ml和(9215.23±2125.26)mIU/ml(P<0.05)。（血清中β-HCG、孕酮、癌抗原125及子宫内膜厚度在早期异位妊娠诊断中的价值严玮） free-β-hcG在恶性滋养细胞肿瘤中显著高于正常妊娠和葡萄胎，因此Kardana和Cole认为free-β-hcG是良、恶性区分的指标。于平等研究显示，free-β-hcG在正常妊娠、葡萄胎、恶葡及绒癌依次上升，相邻组间P值均<0.01差异显著，对临床上鉴别诊断具有重要的应用价值，而这是β-hcG所不能及的。（良、恶性葡萄胎及绒毛膜癌病中-hcG及游离-hcG的变化） 2.恶性肿瘤的辅助诊断 free-β-hcG对生殖肿瘤的辅助诊断具有较高的价值。据文献报道，血清free-β-hcG或其尿液降解产物β核心片段的阳性率在卵巢癌中达68%，在子宫内膜癌和宫颈癌中的阳性率分别为51%和46%。魏秀对睾丸癌患者的血清free-β-hcG浓度进行了测定，发现free-β-hcG对睾丸癌有75%的阳性率。与田丽霞等研究结果一致。与此类似，Marcillac等在非精原睾丸癌中发现70%的free-β-hcG阳性，在精原睾丸癌中阳性率为50%，在正常人和良性疾病对照组中均为阴性。 张云东等研究发现，PHC患者血清中β-hcG含量显著高于正常人血清及肝硬化患者血清（P ＜0.05）。而且AFP阴性的PHC患者中有55.6％表现为β-hcG阳性，提示检测β-hcG有利于早期发现PHC。赵明等的研究中，β-HCG对肺癌的阳性率为64.1％，与国外报道肺癌的HCG阳性率57％-83％一致。 3.肿瘤的病情检测和预后评估 free-β-hcG对恶性肿瘤的病理分期、病情监测、疗效跟踪和预后评估等方面具有重要作用。例如，赵明等的研究发现，血清β-HCG水平与肺癌肿瘤细胞的分化程度和分期相关。肺癌分期越晚，β-hcG水平越高，以第Ⅳ期为最显著。β-hcG水平在不同肺癌病理类型中有差异，由高到低分别为：肺腺癌>小细胞肺癌>肺鳞状细胞癌，因而β-hcG有望辅助肺癌病理分型。此外，在肺癌患者中，手术成功的血清β-hcG水平明显下降，可见β-hcG的预后价值。