《金融学》期末复习资料(2) -国开电大国家开放大学1046
（一）单项选择题
（）是金融机构的传统功能，其对商品交易的顺利实现.货币支
付与清算和社会交易成本的节约具有重要意义。C.支付结算服
务
（）是金融机构最基本的功能。C．融资和提供金融服务
（）是商业银行最基本.最能反映其经营活动特征的职能。B.信
用中介
（）又称违约风险，是指借款人不能按契约规定还本息而使债
权人受损的风险。A．信用风险
“劣币驱逐良币”发生在（）货币制度。C.金银复本位制
除了利率.货币供应量和贷款规模以外，还可作为中介指标的是
（）。D.汇率
典型的金本位制是（）。D.金币本位制
非金融企业负债的主要形式是（）。A.贷款
费里德曼的货币需求理论认为，货币需求函数具有（）的特
点。C.相对稳定
新高考选科指南一、如何选科?（一）兴趣导向型喜欢语文:可以选择语言文学类专业，如中国语言文学类、外国语言文学类、新闻类的专业。
喜欢数学:可以选择数学与应用数学、经济学、金融学、信息与计算科学等专业。
喜欢外语:可以选择语言文学类专业，如中国语言文学类、外国语言文学类、新闻类的专业。
喜欢政治:可以选择法学、思想政治教育类专业。
喜欢历史:可以考虑报考历史学、图书馆学、档案与图书情报、国际关系等专业等。
喜欢地理:可以考虑报考地理科学，城市规划，地理信息系统，地质勘探，气象类等。
喜欢物理，数学:选择范围就很大了，基本上大多数的工科专业都可以报考。
喜欢化学:可以选择材料科学类、化学工程与工艺、食品科学等专业。
喜欢生物:可以选择生物技术、生物工程、农学、医学类的专业。
（二）成绩导向型高分段：优先院校高分段的定义是一般来说理科排名3500名以内，文科排名1000名以前，这都属于高分段。
每个省份根据考生数量不同可能略有差距。
高分段的考生，优先考虑大学，双一流，985，211等院校。
这些院校实力相当强，学生后期出国留学、考研的比较多，在选择专业的时候如果要选择一个基础学科，选一个尽量好的学校，对出国是有帮助的。
中等成绩：比较大学学科优势中等成绩的考生，一个成绩之下，可能有十所学校可以选择，要比对专业优势。
一本边缘：看下二本优秀院校，部分超过一本线一本线边缘的考生，尽量上好的大学。
如果在一本没有特别合适的学校，你要看一下二本学校，不要顾及这个是一本，那个是二本，一本二本是当地考试院划分的。
二本里面有非常优秀的学校。
（三）性格导向型（1）现实型性格特点愿意使用工具从事操作性强的工作;动手能力强，做事手脚灵活，动作协调;不善言辞，不善交际。
职业类型各类工程技术工作，通常需要一定体力，需要运用工具或操作机械。
推荐专业(1)工学类:例如采矿，石油工程，勘查技术与工程，冶金工程。
(2)理学类:例如数学与应用数学，信息与计算科学，物理学，化学，生物科学等等。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==医疗行业商务专员岗位职责及任职资格篇一：医药商务代表岗位职责医药商务代表岗位职责在医药行业，也需要很多的商务代表来拓展市场，执行公司的销售计划和促销活动等。
以下为您详细的列述了医药商务代表岗位职责，请参考。
维护当地商业渠道畅通，完成公司产品在商业渠道中的铺货与销售签订并协助执行商业客户协议协助销售团队的工作，帮助完成公司产品在医院或者终端的销售。
及时收集、反馈市场信息；负责应收账款的管理（负责承销商)及时完成公司规定的各项销售报告及报表定期拜访二级客户,了解客户的业务需求。
定期与负责区域客户进行业务回顾及沟通。
执行公司促销活动,按公司要求完成推广计划。
根据自己对所辖市场的了解,制订区域计划和医院或终端的销售目标,活动计划和费用预算.在工作中定期的回顾和修正行动计划,以更高的达到销售目标发展和拓宽市场,了解市场潜力和维护销售的持续稳定的增长.执行销售和市场策略并对执行后情况进行反馈工作积极努力,有责任感.认真参加公司组织的各项培训和会议每个公司都不一样，基本不变的是：1商业维护，保证合理库存，保证正常销售。
2填写报表，反馈信息3指定或执行公司策略。
篇二：岗位职责及任职要求岗位职责及任职要求（一）教师招考考试培训讲师岗位职责：1、负责教师资格考试和教师招聘考试学科专业笔试、面试课程的授课；2、参与教师考试培训课程所需资料的编写和研发；3、承担教学课题的研究，着力进行各专项命题趋势、解题技巧以及教学方法与教学技巧的研究。
任职要求：1、硕士及以上学历，条件优秀者可放宽到本科，师范类学校毕业优先，语文、政治、历史、地理、生物、化学、物理、信息技术、音乐、美术、体育、教育理论、幼儿教育等相关专业优先；2、有教师资格证，有幼儿园、中小学、培训机构实习或者教学经验，或参与过中小学学科教学论相关课题者优先；3、语言表达流畅，具备较强的学习能力和创新能力；4、热爱教师职业，对工作充满热情，责任心强；5、良好的道德修养，认同中公教育企业文化；6、精力充沛，接受出差授课任务。
