6.海洋沉积物分析

- 3 - 中国海洋大学本科生课程大纲 课程名称 海洋沉积物分析 Marine Sediments Analysis 课程代码 074103101221 课程属性 专业知识 课时/学分 48/2.5 课程性质 必修 实践学时 16 责任教师 韩宗珠、冯秀丽、范德江、龙海燕 课外学时 课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修

一、 课程介绍 1.课程描述（中英文）： 沉积物分析是地质学（海洋地质方向）专业知识课和地球信息科学与技术专业的选修课，同时也是十分重要的工作技能课。本课程是在海洋调查和样品采集完成后，在室内分析测试和科学研究的重要内容，教学内容主要包括（1）沉积物的分类和命名；（2）沉积物粒度分析；（3）碎屑矿物鉴定、（4）黏土矿物鉴定及生物鉴定，要求学生学会沉积物分离、传统和仪器粒度分析方法、油浸法、矿物差热分析方法、X射线衍射分析方法和微体古生物碎屑鉴定等，培养学生的动手能力，为后续综合课程的学习和毕业涉及和毕业论文的顺利进行以及毕业后承担海洋地质生产和科研任务准备必须的技能。

Sediment analysis is a professional course in geology (Marine geology) and an elective course in geo-information science and technology, and a very important job skill. This course is an important content of laboratory analysis and testing and scientific research after the completion of Marine survey and sample collection. The teaching content mainly includes (1) classification and naming of sediments;(2) Sediment particle size analysis; Detrital mineral identification, (3) (4) clay minerals content identification and bioassay, require students to learn to sediment separation, grain size analysis method and traditional instruments, - 3 -

immersion method, minerals, differential thermal analysis, X-ray diffraction (XRD) analysis method and microbody ancient debris identification, raises student's beginning ability, comprehensive course of study and for subsequent involved and smooth the graduation thesis and graduation after graduation for Marine geology production and scientific research tasks to prepare necessary skills.

2.设计思路： 课程的基本要求为：（1）掌握沉积物的分类和命名原则，了解不同行业部门的沉积物分类的异同；（2）掌握粒度分析方法，包括筛析法、沉降法、仪器法；（3）掌握沉积物中各组分的鉴定，具体包括碎屑矿物组分的鉴定、黏土矿物的鉴定以及常见组分的化学测定；（4）掌握沉积物粒度数据、组分数据的数据整理和处理，初步掌握利用这些数据进行沉积学研究、沉积环境状态以及资源效应评价等方面的实际应用。 本课程是地质学专业海洋地质课程群中十分重要的工作技能层面课程，要求学生必须在学完地质学基础理论课程后，在四年级秋季学期修读。

3. 课程与其他课程的关系： 先修课程：岩石学（矿物岩石学）、海洋地质学。本课程是地质学专业的核心专业知识课程和地球信息科学与技术专业的选修课，与其他专业课程具有密切的关系。本课程也是地质类专业本科生打下专业基础，建立地质思维的关键一环。学生应当具备普通地质学的基本专业素质和技能。

二、课程目标 本课程的目标是使学生通过对海洋沉积物分析技术方法原理的理解、实践以及数据处理分析的学习，达到能独立进行海洋沉积物地质调查项目的设计、实施、资料处理、沉积环境分析的基本能力，培养符合国家经济发展需要的海洋地质研究技术人才。通过本课程的学习，使学生达到如下教学目标，支撑毕业要求4.2： 1. 掌握沉积物的分类和命名原则，了解不同行业部门的沉积物分类的异同； - 3 -

2. 掌握沉积物粒度分析基本原理，熟悉传统的筛分法、沉降分析法及目前常用的激光粒度分析法，掌握粒度分析数据处理、参数计算，图表绘制，区分沉积环境； 3. 掌握沉积物中各组分的鉴定，具体包括碎屑矿物组分的鉴定、黏土矿物的鉴定以及常见组分的化学测定； 4.掌握海洋沉积物中的生物组分分析方法，初步具备海洋微体古生物组分鉴定能力。

三、学习要求 要完成所有的课程任务，学生必须： （1）按时上课,上课认真听讲、做好笔记，积极参与课间实习和课堂讨论。课堂表现和出勤率是平时成绩考核的组成部分。 （2）按时完成实验任务，撰写实验报告。实验报告成绩计入考核总成绩。 （3）完成教师布置的课外阅读资料以及实地考察任务，主要以以小组合作形式完成。这些作业能加深对课程内容的理解、促进同学间的相互学习、并能引导对某些问题和理论的更深入探讨。

四、教学进度 序号 专题 主题 计划课时 主要内容概述 实验实践 内容

1 总论 沉积物的组成和分类 3 沉积物概念、沉积物研究意义和现状、海洋沉积物组成特征、沉积物分类。

2 海洋沉积物粒度分析

沉积物粒度分析方法 9 沉积物粒度成分、粒组、粒度分析等基本概念，沉积物粒级标准的 选择和分类命名，粒度分析方法基本原理和不同粒度分析方法之间的比较。 试验沉积物粒度筛析法、沉降法和激光分析法。

沉积物粒度分析的数据处理和环境解释 6 沉积物粒度分析数据的整理和参数计算，各粒度参数和曲线图的地质意义及其在沉积环境中的应用。 对已经得到的沉积物粒度数据进行整理，对沉积物分类命名、绘制各种曲线图、计算各种粒度参数， - 3 -

分析其粒度特征。

3 海洋沉积物碎屑矿物分析

海洋沉积物碎屑矿物样品处理方法 3 碎屑矿物样品处理方法、碎屑矿物的油浸法鉴定 沉积物碎屑矿物样品处理实验 沉积物碎屑矿物分离 3 重液法分离沉积物碎屑轻重矿物 重液分离实验

轻矿物鉴定 3 实体显微镜下观察常见轻矿物特征，对提取分离的轻矿物样品进行鉴定。 轻矿物鉴定

重矿物鉴定 6 实体显微镜下观察常见重矿物特征，对提取分离的重矿物样品进行鉴定。 重矿物鉴定

沉积物碎屑资料解释及其地质应用 3 沉积物碎屑矿物资料分析（资料整理及成果要求）成果资料应用实例。 给定采样站位和沉积物碎屑矿物分析结果，编制各种相关图件并编写报告。

4 海洋沉积物黏土矿物分析

黏土矿物鉴定 3 黏土矿物基本特征、黏土矿物的提取与样品前处理。 粘土矿物鉴定实验

粉晶X射线矿物物相鉴定 6

X射线物相鉴定基本原理、黏土矿物

的X射线鉴定和半定量计算、沉积物综合X射线矿物物相鉴定和含量计算。 矿物X射线衍射实验

5 海洋沉积物中的生物组分分析 6 海洋沉积物中生物组分的来源和类型；生源沉积与沉积物中的生物组分；沉积物中生物组分的来源--底栖生物、游泳和浮游生物、陆地生物；远洋沉积物中生物组分的主要来源和生物组分类型；海洋生物组分分布和保存生物组分分布与气候分带；生物组分分布与水深；生物组分保存状况与水深、水动力等的关系；海洋沉积物中生物组分分析方法。 认识不同类型的生源沉积物（生物组分）

合计 48 五、参考教材与主要参考书 选用教材： 《沉积物分析》，周莉等编，校内自编教材。 主要参考书： - 3 -

[1]《中华人民共和国国家标准海洋调查规范，第8部分：海洋地质地球物理调查》，，中国标准出版社，（GB/T 12763.8-2007） [2]《砂矿物图册》，广东省地质局中心实验室、地质部第二海洋地质大队实验室等编著，地质出版社，1979 [3]《微体古生物学简明教程》，魏沐潮主编，地质出版社，1990

六、成绩评定 （一）考核方式 A ：A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他 （二）成绩综合评分体系： 成绩综合评分体系 比例% 1. 平时作业和实验报告 30 3.期末考试 70 总计 100

七、学术诚信 学习成果不能造假，如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等，均属造假行为。他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。本课程如有发现上述不良行为，将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。 八、大纲审核 教学院长： 院学术委员会签章：