第 1 页 共 20 页 大石头大班教案8篇
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写我变成了一个石头的作文结尾了
全文共9篇示例，供读者参考
写我变成了一个石头的作文结尾了 篇1
哈喽，大家好，我是一个变成路灯的人，我马上就要上岗，去体验路灯的生活了，终于可以离开这暗无天日的破仓库了。这里到处是灰尘，我都要得支气管炎了！不过我马上就可以在外面有个自己的“家”，不用挤“宿舍”了，哈哈哈哈。
天哪，我终于出来了，那些工人笨手笨脚都把我弄疼了，这外面是真舒服，一根杆占这么大位置，真是太爽了！我超级激动，期待着夜幕的降临，希望我这个新人菜鸟，不要整出些幺蛾子，听说深夜会发生很多，平常看不到的事呢。
夜终于深了，轮到我登场了，我用自己的灯光照亮夜里晚归行人回家的路，目送他 们安全到家，这就是我的工作，也是我唯一能做的。夜更深了，路上空无一人。夜静的可怕，我都快睡着了，是一个女人的声音吵醒了我，她对一个小女孩柔声说道“宝贝，妈妈和你玩捉迷藏好不好？“好，那妈妈，你快去藏起来，我来找你。1、2、3、…”那个小女孩奶声奶气地回答。那个女人擦擦眼泪，准备要走。我多想张口提醒她，“快，睁开眼。快拉住你妈妈啊。”可我做不到，我只能眼睁睁地看着！看着那个女人消失在茫茫黑夜中，看着小女孩在黑夜中哭喊：“妈妈，妈…妈，你在哪里？我不玩捉迷藏了，我不…捣蛋了，我听话，我乖。你…你别把我扔掉…好不好？妈妈…妈妈！”小女孩哭的撕心裂肺，我多想上去抱住她，安慰她。可我也做不到！我好恨，我恨我自己为什么变成个路灯，哪怕我是一只小狗，我也可以逗她开心。既然我做不了什么，我就叫别人来帮助她吧，我控制自己的灯光，让它一闪一闪的，果然功夫不负有心人。有人注意到我了，有位警察叔叔走过来，看到这个小女孩把她带走了。
后来，听说这个小姑娘还是没找到妈妈。唉，谁都有难处，可为什么要让自己的亲生骨肉受这么大的罪呀？
写我变成了一个石头的作文结尾了 篇2
我是一盏路灯。
我是一盏依靠太阳光的路灯。早上我吸收着太阳光，晚上，我将要上班，为人类照亮光明的大路。
1 / 11 部编人教版一年级语文上册短文阅读（带答案）
一、 阅读理解
春雨
春天的一个傍晚，天上的云越来越厚，不一会儿，就下起雨来。
水淋淋的马路上，一个姑娘蹬着三轮车，急匆匆地过来。车上装着两筐大苹果，在拐弯处，车子一歪，一个箩筐翻倒在马路上，又圆又大的苹果滚到了马路中间。姑娘赶紧跳下车，慌忙拾起来。可是，几百个苹果撒了一地，眼看汽车驶过来，哪里来得及拾呢？
这时，正好一群放学回家的孩子从这儿走过。没等谁去呼，就一齐奔过来，七手八脚拾起苹果来。
姑娘不由得皱起了眉头，假如他们每个人抢几个一哄而散，可怎么办？一个男孩子仿佛看出了她的心思，走过来说：“大姐姐，一个也不会少的。”说完他解下脖子上的红领巾和几个小伙伴一起开始封锁交通。他们站成一排，摆动着红领巾向驶近的汽车大喊着：“停一停!停一停!”
一辆卡车停下了 青年司机跳下来 一辆小轿车停下 一位白发老人下来了
路上过往的行人也来了 在溅起一朵朵水花的马路上大家都忙着拾苹果 把苹果放在筐里
这一切发生得那样突然，又结束得那样迅速。姑娘还没来得及说声“谢谢”，人们早已消失在风雨中。春雨还在飘洒，姑娘仿佛看到春雨洒遍了大街小巷，滋润着人们的心田。
1．给文章第五自然段加标点。
2．按“撒苹果”“拾苹果”“拾完苹果”的情景为顺序，把文章用“‖”分成三段，并概括段意。
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3．概括本文中心思想。
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二、 快乐阅读。
2 / 11 柔软的鸭绒（róng）被
转眼间，冬天又到了，刺猬（cì wei）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的绒毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡得暖和了。”
《大石头》的读后感
《大石头》的读后感（通用10篇）
当品读完一部作品后，大家一定都收获不少，是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的《大石头》的读后感（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《大石头》的读后感1
今天我读了一篇绘本故事，这个绘本的名字叫《大石头》，内容讲的是这样的：一个静悄悄的夜晚。忽然，有一块又大又圆的东西轰隆隆地朝田鼠村庄滚了过来！
第二天一大早，田鼠们都被吓了一跳，他们昨天刚挖了一个大洞，准备造游泳池，可是现在这个大洞里躺着一块大石头！所有的田鼠都皱着眉头，担心的看着这块大石头。
“我来试试。”村里力气最大的田鼠跑了出来。嘿呦！嘿呦！但是大石头一动不动。
“让我来试试。”这次田鼠科学家走了出来，“利用杠杆原理就可以把石头抬起来了。”但是石头实在太重了，木杆咔嚓一声就断了。
“我们钻到地底下，把石头抬起来不就好了吗？”田鼠矿工出来说话了。田鼠矿工钻到地底下挖土，他累得半死，但石头动也不动。
“交给我吧。”田鼠魔术师出来说话了。“我变我变，我变变变——回去吧，大石头快回到原来的地方吧，变！”但石头还是在老地方，一动都没动。
“不要担心，我来试试。”田鼠发明家出现了。绳子紧紧捆住石头，热气球很慢很慢地向上飞，但石头还是不动。
所有的田鼠都很失望。田鼠宝宝走到大家面前说道：“大家一起帮忙不就可以了吗？”于是，大家推的推，拉的拉，都使出了最大的劲！嘿呦！嘿呦！嘿哟！哐当——原来这个‘石头’是一个大面包！
这天晚上，所有的田鼠开了一个大聚会。所有的田鼠都吃到了好吃的面包。 我知道了：团队精神很重要。遇到困难后，大家都施展自己的本领，最终大家团结合作困难才能解决。
《大石头》的读后感2
自从学了《奇怪的大石头》这篇课文，我有许多感触。
《奇怪的大石头》主要写了李四光小时侯和小伙伴一起玩游戏时，发现一块奇怪的大石头孤零零的立在草地上，李四光觉得很好奇，就提出了两个问题，他向老师和爸爸请教，可是都没有答案，李四光想了许多年，才明白了道理。后来，李四光成为我国著名的地质学家。
