最新【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017高中历史 第三单元 中国特色社会主义建设的道路
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- 1 - 第三单元 资产阶级民主制度的形成
第10课 美国民主宪政的扩展
一、选择题
1.以下属于杰克逊总统的民主改革措施的是( )
A.取消东部一些州对选民实行的财产资格限制
B.完全实现了成年白人男子的普选权
C.废除了上届政府制定的限制民众言论自由的法令
D.促使国会废除了进口奴隶的贸易
解析:本题考查对杰克逊总统民主改革措施的识记,依所学知识可知,A项应属于杰克逊总统民主改革的措施。
答案:A
2.西进运动不仅是美国领土的扩张过程,也是( )
①西部经济开发的过程 ②印第安人的“血泪之路” ③民主制度扩张的过程 ④工业革命扩展的过程
A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
解析:①②③很容易判断,都符合西进运动的实际,要结合所学知识加以分析,在西进运动的过程中,工业革命由美国东北部向西部扩展,④也正确。
答案:A
3.下图揭示了南北战争的根本原因是(
)
南北战争原因漫画
A.是否向西部扩展领土
B.是否向西部迁移开发
C.是否向西部扩张奴隶制
D.是否掠夺印第安人的土地
解析:由图片可知南北双方围绕奴隶制的扩张问题发生了尖锐矛盾,最终导致了内战的- 2 - 爆发,故选C。A、B、D均与材料无关,排除。
答案:C
4.“我有一个梦想,梦想有一天,在佐治亚的红色山冈上,昔日奴隶的儿子能够和昔日奴隶主的儿子兄弟般地平起平坐,共叙兄弟情谊。”这种诉求主要反映出20世纪60年代的美国 ( )
A.种族歧视严重 B.阶级矛盾尖锐
C.贫富差距大 D.社会暴力泛滥
解析:本题考查美国20世纪五六十年代的民权运动,意在考查学生根据史料分析问题的能力。材料是美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金的演讲,主要反映了20世纪60年代的美国种族歧视现象严重,黑人仍然受到不公平的待遇。
答案:A
5.“我们共和国的缔造者草拟《宪法》和《独立宣言》……承诺赋予所有人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。”由此可得出,马丁·路德·金的“梦”包括( )
1 第三单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
第10课 中国民族资本主义的曲折发展
一、选择题(每小题的四个选项中只有一项符合题意)
1.甲午战争后,清政府放宽对民间设厂限制的直接原因是( )
A.迫于列强的压力 B.决定实业救国
C.洋务运动的推动 D.解决财政危机
解析:甲午战争后,清政府为偿还巨额债务,解决财政危机,扩大税源,放宽了对民间办厂的限制。
答案:D
2.一战期间,中国出现了兴办实业和“实业救国”的热潮,倡导“实业救国”的主要是( )
A.民族资产阶级 B.无产阶级及人民群众
C.地主阶级洋务派 D.官僚资产阶级
解析:中华民国建立后,实行了奖励实业的措施,激发了民族资产阶级投资近代企业的热情,从而掀起了“实业救国”的浪潮。
答案:A
3.第一次世界大战期间,中国民族资本主义工业出现了一个短暂的春天,其中发展最快的行业是( )
A.面粉业、烟草业 B.烟草业、纺织业
C.化工业、面粉业 D.面粉业、纺织业
解析:一战期间,中国发展较快的是轻工业,其中面粉业和纺织业发展最快。
答案:D
4.抗日战争时期,中国民族工业遭受沉重打击的原因包括( )
①沦陷区,日军的摧毁或吞并 ②国统区,国民政府的压榨 ③国民政府颁布奖励实业的法令 ④美国商品的大量涌入
A.①② B.①③
C.①④ D.②④
解析:③出现在民国初期,④出现在解放战争时期,均不符合题意。
答案:A
5.胡适曾在抗战胜利后指出:“在过去的十几年中,国家资源委员会把持了中国的工矿企业,□□□□蚕食鲸吞,全国其余经济或则被其窒息而死。”文中缺失的“□□□□”2 部分原文应为( )
A.民族资本 B.官僚资本
C.外资企业 D.个体经济
解析:抗日战争时期,国民政府借口战争需要,实行战时体制,致使官僚资本迅速膨胀,蚕食鲸吞民族资本主义企业。
答案:B
二、非选择题
1 步步高学案导学与随堂笔记高中历史单元检测三新人教版选修2
(时间∶100分钟 满分∶100分)
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.美国独立战争期间,托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众:“君主政体意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是( )
A.人文主义 B.民族主义 C.天赋人权说 D.三权分立学说
2.直接促使北美殖民地人民与英国国王彻底决裂、确定争取独立的共同目标的事件是( )
A.列克星顿枪声 B.潘恩的《常识》在北美发表
C.《独立宣言》发表 D.英王颁布诏书,宣布北美处于叛乱状态
3.杰斐逊在《独立宣言》中说:“在人类历史事件的进程中,当一个民族必须解除他们和另一个民族之间的政治联系,并在世界各国之间,依据自然法则和上帝的意旨,采取独立和平等地位时,由于他们对人类舆论的尊重,所以必须把他们不得不独立的原因予以宣布。”材料中的两个民族是指( )
A.美利坚和不列颠 B.法兰西与美利坚 C.美利坚与印第安 D.印第安与不列颠
4.根据《独立宣言》,政府存在的目的是( )
A.发展社会经济 B.维护民族利益
C.保障人民的自然权利 D.反对外来侵略
5.《独立宣言》宣称:“一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利。”这段话最能说明独立战争的性质的侧重点是( )
A.民族独立战争 B.资产阶级革命 C.反殖民主义斗争 D.小国的反抗斗争
6.“人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利……为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府……政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它……这就是我们殖民地人民过去一向忍耐,而现在必须改变原来那种政府体制的原因。”引文的出处及理论根据分别来自( )
高中历史必修三笔记
“历史”的含义在中文中最早仅用“史”一字代表。甲骨文中“史”字与“事”相似,指事件。许慎《说文解字》说:“史,记事者也;从又持中,中,正也。今天小编在这给大家整理了高中历史必修三笔记,接下来随着小编一起来看看吧!
高中历史必修三笔记
目录
第一单元 中国传统文化主流思想的演变
第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成
第2课“罢黜百家独尊儒术”
第3课宋明理学
第4课明清之际活跃的儒家思想
第二单元 西方人文精神的起源及其发展
第5课西方人文主义思想的起源
第6课文艺复兴和宗教改革
第7课启蒙运动
第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术
第8课古代中国的发明和发现
第9课辉煌灿烂的文学
第10课充满魅力的书画和戏曲艺术
第四单元 近代以来世界的科学发展历程
第11课物理学的重大进展
第12课解决生命起源之谜
第13课从蒸汽机到互联网
第五单元 近代中国的思想解放潮流
第14课从“师夷长技”到维新变法
第15课新文化运动与马克思主义的传播
第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果
第16课三民主义的形成和发展 第17课毛泽东思想
第18课新时期的理论探索
第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术
第19课建国以来的重大科技成就
第20课“百花齐放”“百家争鸣”
第21课现代中国教育的发展
第八单元 19世纪以来的世界文学艺术
第22课文学的繁荣
第23课美术的辉煌
第24课音乐与影视艺术
专题一、中国传统文化主流思想的演变
重点:“百家争鸣”局面出现的社会原因和历史意义;孔子、孟子、荀子、老子和韩非子思想的主要内容;
董仲舒新儒学思想主张,西汉教育制度的初步建立;
难点:儒家思想形成的原因;
对新儒学思想主张的理解及其对后世的影响;
专题二、西方人文精神的起源及其发展
专题三、古代中国的科学技术与文化
古代文学特色:
① 春秋战国时期,中国社会处于变革的时代,思想领域出现百家争鸣局面,孔子编订整理《诗经》作为德行教化文本,屈原创作《离骚》抒发爱国情怀。