对应练习
（教材第5页“做一做”)
1.现在才早上8：40，我 还要等多久才开门呢？
可以直接数一数，从8：40 到9：00，分针走了多少格。
9：00开门，也可以想成8：60开门，这 样就可以用我们前面学习的方法解答了。
对应练习
（教材第5页“做一做”)
1.现在才早上8：40，我 还要等多久才开门呢？
9时-8时40分=20分钟 答：还要等20分钟才开门。
巩固练习 （教材第6页第4题）
2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
9分﹥○90秒
24分﹤○4时
1分15秒○﹥65秒
3时○﹤200分
140秒○﹥2分
1时30分○﹦90分
巩固练习 （教材第8页第9题）
3．一列火车本应9：15到 达 ， 现 在 要 晚 点 25 分 钟，什么时候能到达？
分析过程：晚点25分钟就是还要经过25分钟 才能到达，也就是用9时15分加25分钟。
新知探究
分析与解答 方法二： 用减法计算
经过时间 =结束时刻-开始时刻
因为都是7时多， 直接用减法计算。
45－30＝15（分钟）
新知探究
离
到
家
校
小明从家走到学校 用了多长时间？
回顾与反思
解答的对不对呢？
7：30过15分钟就是7：45 。 解答正确。
答：小明从家走到学校用了15分钟。
知识小结
计算经过的时间的方法： 1.借助钟面数格子优翼 2.经过时间=结束时刻 - 开始时刻
探究新知
2
（教材第5页例2）
知识点2：计算经过的时间
离
到
家
校
小明从家走到学校用了多长时间？
探究新知
