关于“新媒体”在高校共青团
创新工作中的应用
●刘夏清指导老师：王爱琴摘要：
随着信息化社会的到来，互联网等新媒体技术的飞速发展改变了当代青年的生活方式、行为方式、交流方式和凝聚方式。这对共青团事业的发展提出了更高的要求，对传统的工作方式提出了新的挑战。只有根据时代的发展，运用新媒体工具，创新共青团工作的思路和实现途径，才能达到组织青年、引导青年、服务青年的目的。
关键字：共青团新媒体网络青年大学生平台宣传交流正文：
一、关于新媒体的认识
新媒体是相对于传统而言的，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术、网络技术、移动技术，通过互联网、无线通信网、有线网络、卫星等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态。与传统媒体相比，新媒体发展迅猛，正在成为主流媒体。新媒体与传统媒体不是取代于被取代的关系，而是相互融合的关系，新媒体是对传统媒体的继承发展，传统媒体可以借助数字技术变为新媒体。新媒体的特征具有交互性与即时性、海量性与共享性、多媒体与超文本、个性化与社群化。
信息化时代的到来，给我们的学习与生活提出了许多新的课题。随着互联网、移动通信等新媒体的影响渗透到社会的各个角落，当代青年的思想状态、行为方式已经受到了深刻的影响。体现在新媒体已经越来越融入青年社会生活的方方面面方面，越来越成为共青团工作不能忽视的环境和方式。
共青团自身的性质，要求其自身要切实承担起“不断巩固和扩大党执政的青年群众基础”的根本职责，要达到胡锦涛总书记提出的“力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年”的要求，就必须在新媒体环境下采取积极主动的应对举措，充分利用信息化工具加强共青团宣传工作强度和力度，继续保持在当代青年中的凝聚力、辐射力和导向力。因而必须要研究新媒体、利用新媒体，同时尽最大的可能减少或消除消极影响，发挥好共青团教育与引导广大青年的作用。
中国传媒大学电视与新闻学院的教授宫承波、四川日报报业集团《天府早报》副总编石磊在于2009年10月均以《新媒体概论》为名出书对新媒体进行论述。
这一年早些的时候，团中央书记顾昊在团中央的集体学习的会议上，敏锐的指出共青团组织要深刻认识信息技术、新媒体的发展特点和规律，增强责任感和紧迫感，更加主动和有效地运用新媒体做好新形势下的青年工作。
二、新媒体的特点：
（1）不同于传统媒体自上而下的传播方式，新媒体的传播方式是双向、互动的，社会公众既是信息的接受者，也是信息的发布者。借助于新媒体，普通学生有更多的机会参与到公共事务的讨论中来。
（2）网络信息的开放性。任何一个人都可以成为文字的撰写者，音频、视频的制作者以及时事的评论者，新闻消息的发布者。单体和无组织就是新媒体的开放性。但是一旦有人组织或者某个群体找到了一个共同关注点，它就会迅速形成一个利益群体，表达一个共同的观念，形成一个舆论氛围。
（3）不受控性。有别于传统媒体严格的发布审查机制，任何人都可以借助新媒体随时随地发布相关信息，这就是新媒体的不受控性。
（4）传播的迅速性。有别于传统媒体，新媒体传播速度非常快。美通公司做过一个调查显示，手机用户可以在一个小时之内把消息传达到一亿人次，互联网的电子邮件在一个小时大约是一百万用户。
三、新媒体对共青团工作的重要作用
运用新媒体手段，开拓高校共青团工作新局面是当前面临的一项重要课题。高校共青团传统工作方式的最大特点就是群众性、运动式和活动化。思想教育更多强调正面灌输和规范教育，以引导青年去追求共同利益和终极利益为目标取向。当前，高校青年大学生的许多需求和利益都是通过网络来满足和实现，利用网络等新媒体为青年大学生搭建平台，将极大拓展服务学生的渠道。
1、搭建求知探讨平台
网络等新媒体的应用在教育方面打破了传统课堂教学模式。多媒体多终端的内容输出模式使受教育地点具有灵活性；点播的输出方式使受教育时间具有随时性；丰富教育资源的共享使受教育的内容具有可选性，从而有效地利用教育资源，一定程度上缓解了教育资源不平衡的现状，网络等新媒体教育已经成为一种新兴的教育方式。网络资源的自由支配，超越时空和地域的限制，给了学生求知的另一个广阔天地。团属网站应成为青少年大学生求知探讨的平台。
2、打造交流娱乐平台
网络等新媒体娱乐内容是大学生发展的风向标，它吸引着大学生的眼球，影响着他们的思想。做好这个平台不仅能丰富大学生的业余生活，拓宽他们的视野，还能有效把握在校大学生发展的风向标，做到有效地吸引、凝聚大学生。青年大学生的健康成长需要知识、情感和认知上的沟通。网络等新媒体的应用提高学生与他人沟通的能力，让他们能在家庭、学校以及社会中找到归属感与责任感，使他们的身心全面健康成长。根据中国互联网络信息中心调查结果，青少年尤其是高校大学生中超过55.9％的网民声称在网上结交过新朋友。而影视、音乐、游戏是网上娱乐的重要方式，要想吸引学生的注意力，我们必须开发或者连接他们喜欢的健康的积极向上的项目，比如同城交友、在线音乐、青少年绿色游戏等。
我校区目前存在的平台有微微狼论坛、优酷平台、人人网江科大主页等由学生自主创办的传媒平台。通过这些平台，学生和学生组织可以更加方便的开展大学生青春气息的活动，大家在学习之余，会经常“光顾”这些网络平台，参与其
中的热点话题讨论和主题活动等。截至到目前为止，我校区的网络平台共举办了“校花”评选大赛、我最喜爱的学生社团组织评选、校区热点话题大家谈、校区大型晚会节目视频等多种娱乐形式。通过这些丰富的活动形式极大地丰富了我校区学生们的课余生活。
3、推广宣传教育平台
引导青年大学生是高校共青团的基本职能。传统的居高临下的方式已经难以得到学生们的认同，我们急需寻找新的宣传教育引导青年的方式，网络为我们带来了重要契机。通过网络，以学习，就业、交友、心理咨询、法律援助等学生感兴趣的、能切实为学生服务的形式，吸引大学生，凝聚大学生。当我们的网络成为了求知探讨平台、交流娱乐平台、就业创业平台、组织动员平台、维护合法权益和扶贫帮困平台、组织建设与管理平台，就会成为学生的网络生活的一部分，就能在他们的心目中有一定的地位，我们就能利用网络对他们进行宣传教育和引导，宣传校党委的方针政策、传播先进文化、倡导科学精神，弘扬校园正气，扩大主流舆论，开辟宣传教育的新阵地。
除此之外，我校区团委还充分利用新媒体平台来发布校区团委最新的工作精神，会议详情，活动动态等，使得同学们可以第一时间方便快速地了解到跟学生切实相关的各种信息。极大地方便了团委的信息发布，和与学生的交流。
4、发挥组织动员平台作用
网络为我们提供了一种高效快捷、覆盖面广、成本低、特质强、不受时间空间限制，且为学生乐于接受的动员方式。通过网络组织动员已经在学生组织和社团中广泛应用。当我们的网络具有较为广泛的影响时，我们通过网络进行动员号召和组织，将是一种成本低、效率高、影响大的理想方式。张家港校区学生通过各种网络新媒体平台及时了解到团委的各种精神和特色活动，并积极响应，使得各种活动开展顺利，参与积极，得到了良好的实际效应，也得到了学生的一致认可和好评。
结束语：
信息网络化已成为科技、经济、社会发展的必然趋势，是不可阻挡的时代潮流。面对飞速发展的互联网和正在到来的信息社会，作为时代先锋的共青团组织，如何打赢这场没有硝烟的战争，从而全面履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益四项基本职能，就必须具有一种时代的紧迫感和强烈的忧患意识。对于团干部来说，就要从三个方面努力：一是思想认识要清楚，要在思想上跟上时代的步伐，能够对网络这一现代产物的“双面性”有一个正确的认识。二是个人能力要提高，要在个人素质上适应形势的需要，掌握上网技能，加强网络信息辨别、调控能力。三是工作方式要转变，改变传统的工作方式，利用网络技术创造性的开展工作，努力开拓共青团工作的新途径。
参考文献：
[1] 中国互联网信息中心.第25次中国互联网络发展状况统计报告
[2] 国际21世纪教育委员会.教育--财富蕴藏其中[M].北京：教育科学出版社,1996..
[3] 新媒体利用与共青团工作创新研究
新媒体在实际教学中的应用 孟祥征河北省泊头市实验中学 [摘要]新媒体教学的特点是：丰富的表现力，巨大的容量，良好的交互性。多媒体运用的原则是：在课堂教学中，教师要根据教学内容及教学目 标，选用恰当的表现媒体的方式，才能收到事倍功半的教学效果；信息含 量要适中，信息量过大，不利于课堂交流、互动，学生没有主动性，只是 被动的接受；多种教学手段与多媒体有机结合，才能收到良好的教学效果。 教师以语言、神态、动作、板书等表现手法与不同教学媒体有机结合，以 达到优势互补。创设良好的教学情境，有助于学生产生积极的情感，激发 求知欲。 [关键词]新媒体信息量教学效果情境 一、新媒体及新媒体教学的特点 “新媒体”是相对于旧的媒体形式而言的，又称为多媒体。这是一种 把文本、图形、形象、视频图像、动画和声言等运载信息的媒体集成在一 起，并通过计算机综合处理和控制的一种信息技术。多媒体技术是信息领 域的又一次革命，在教学上，它既能向学生快速提供丰富多彩的集图、文、 声于一体的教学信息，又能为学生提供生动、友好、多样化的交互方式。“新媒体”所传播的文字、声音、图像、图形及其所包含的意义这些并不都具 有物质实体，他们只是客观事物的某种属性的表面特征，是一种信息表达 的方式。“新媒体”是指在计算机和通信领域的媒体，是信息存储、传播和 表现的载体，并不是一般的媒介和媒质。
随着以计算机为核心的新媒体技术的迅速发展，计算机辅助教学（Computerd Assisted Instruction-CAI）系统在教学中的应用日趋广泛。由于使用的材料和处理手段的不同，使得多媒体教学与其它媒体教学相比，有 其显著的特点。 （一）丰富的表现力。它广泛吸取了各类艺术手段的长处，如绘画的 形象特点，音乐的节奏特点，电影电视善于表现过程的特点等等，极大地 丰富和发展了自己的表现方法和表现内容。化不可见为可见，化静态为动 态，化抽象为直观，化复杂多变为简洁明了，很多过去难以形象说明的公 式、原理、定律，今天都可以得到清晰表现，甚至一些常态下难以观察的 事件或现象，教学者仍可借助计算机的帮助而加以模拟演示。生动、丰富 的画面，美妙动听的音乐效果，使得多媒体几乎能深入到人之所想、情之 所至的一切领域，使教学者、教学媒介和教学成果真正达到三位一体。这 就最大限度地调动了学生的积极性，激发了学生的学习兴趣，又能够充分 表现教学内容，突出重点，突破难点，引导学生积极探索、主动学习。例 如：物理课中发动机、发电机、四冲程内燃机的工作过程，化学课中的化 合价、电解水实验，生物课中的肾小球的滤过作用、人体内血液循环的过 程、食物的消化过程，地理课中的地球的自转与四季的形成等知识点，学 生不易理解，但运用视频或动画手段展示其过程，则可顺利地引导学生突 破思维障碍，使原本艰难的教学活动充满了魅力，有效地激发了学生的学 习兴趣。 （二）巨大的容量。运用多媒体技术，可以增大课堂教学容量，开拓 学生视野，提高教学效率。例如：在语文课上，利用多媒体技术可以使学
尊敬的各位老师，各位同学，大家好！ 我是来自高2013级1班的胡振之。今天我要竞选的是校团委组织部部长！今天我能够站在这里是我的荣幸。我和在座的各位一样坐在台下，我是激动地，现在的我，不仅有激动，紧张，还有感动。因为没有在座的各位就没有校团委辉煌的历史和美好的未来。 回首过去的一年，我跟随书记部长以及各位委员完成了一件又一件的工作。从最初的马马虎虎，到后来的一丝不苟，再到最后的精益求精。这是一个漫长而又转瞬即逝的过程。一年，365天，8760个小时，就这样在工作和学习中过去了。而如今的我，又回到了这个庄严的大厅里，我是带着我的自信，带着我的梦想，站在台上。向你们展示出一个不同与一年前的我！我相信我的能力，因为我在一年的时间内学到了团结，严谨，承担，还有不抛弃，不放弃！我希望大家能够相信我！相信我能在未来的一年里更加努力的工作，不会辜负大家对我的期望！文档收集自网络，仅用于个人学习 校团委就如一支舰队，组织部或许不是最强的那艘战舰。但是，我始终坚信，组织部就是舰队的旗舰；我始终坚信，我有能力带领这艘旗舰；我始终坚信，组织部会行驶在舰队的最前方！我永远与你们同在，风雨同舟，共同谱写校团委的新篇章！文档收集自网络，仅用于个人学习 最后，我恳请大家能够再次将热烈的掌声献给所有对校团委做出贡献的人和你们自己，以表达最崇高的敬意！ 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 我是来自高2013级2班的曾政，很荣幸今天我能够站在这里面对这么多的同学。我竞选的是宣教部部长一职。 一年前，我便加入了宣教部。这是一个能够展示自我的团体，这是一个能够锻炼自己的团体，这是一个能够让人成长的团体。所以，在一年前，我便选择了它。文档收集自网络，仅用于个人学习 在过去一年的工作中，我学会了怎样处理好与各委员之间的关系，认识了很多的朋友。我学会了怎样凭着自己的能力解决一些困难，总结经验，完善自我。我想这一年的工作经验便是我人生的一笔财富吧！文档收集自网络，仅用于个人学习 给我一个机会，我会进一步完善自我；给我一个机会，我会进一步提高自己对工作的热情。以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事；给我一个机会，我会在以后的工作中广纳贤言，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。相信我，我一定能做好的。希望大家能够支持我。文档收集自网络，仅用于个人学习 阿基米德曾说：“给我根杠杆，我将翘起整个地球。”今天，在这里我却要说：给我一幕黑夜，我要做最闪亮的那个星子；给我一片苍穹，我要在上面留下我来过的痕迹；给我一抹绿意，我要将它洒满人间。文档收集自网络，仅用于个人学习 我知道再多灿烂的话语不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是开在成功之路的鲜花。我珍惜我所走的每一步，不在乎走了多少，只在乎每一步的价值。我不是最好的，但我相信我能到做到更好。文档收集自网络，仅用于个人学习 希望大家投我一票。 我的演讲到此结束，谢谢大家！
关于做好新形势下共青团工作的思考 共青团是我党领导下的一支充满活力、激情和战斗力的队伍，是我党力量源泉的重要组成部分，在凝聚青年力量、服务广大群众、促进社会和谐等方面，发挥着无可替代的作用。本文结合当前的新形势，围绕如何进一步抓好共青团工作进行了深入思考，提出了相关对策。 标签：新形势；共青团工作；思考 一、强化认识摆位，准确把握党对共青团工作的新要求 着眼把党对共青团工作的要求部署落到实处，具体做到“三个一”。即，组织一次专题培训。深入开展团干专题培训，认真学习领会党的群团工作会议精神，积极践行团中央的四维工作思路，不断强化对青年思想政治教育，坚决做到党委有号召，团员冲在前，为抓好共青团工作奠定坚实的思想基础。开展一次专题调研。及时组织团干部围绕如何做好新形势下共青团工作，深入广泛地开展一次专题调研。通过调研要知道青年在想什么，需要什么，需要帮助什么，需要提供什么，要知道青年的特点和青年的需求，要知道社会对于团的组织应该做些什么。在此基础上，探索务实有效的途径和方法。实施一次专题研讨。在做好培训工作和调研工作的基础上，及时召开一次专题研讨会。研讨会重点围绕当前共青团工作中的“四化”问题，立足于调研所掌握的问题，找准切入点、获取闪光点，制定解决问题的办法和举措。 二、聚焦发展重心，积极释放广大青年的凝聚力战斗力 如何充分调动广大青年的积极性和主动性，在党委的中心工作中增添助力、保驾护航，是团委工作的核心要求。具体来讲，要做到“三个立足”。即，立足党政所需，主动服务攻坚发展大局。利用良好的发展契机，积极打造各类活动载体，大力开展青年安全示范岗活动，着力抓好五四红旗团支部建设，真正把优秀青年吸附在团组织的周围。扎实组织青年突击队，充分发挥青年文明号的重要作用，动员广大青年主动参与到企业各类活动当中，特别是积极参与企业规范化建设、企业文化建设、企业效能建设等各类活动，为加快推动企业发展提供强大助力。 立足青年所愿，全面增强青年服務能力。坚持服务青少年这一生命线，在把握需求、精准服务、资源整合上下功夫，依托各类服务青少年的平台载体，积极倾听心声、主动解决问题，切实打造广大青少年信赖的“堡垒”。突出对重点青少年群体的关心帮扶，通过开展各类公益活动、帮扶活动等，切实帮助困难青少年走出困境、渡过难关、实现自我发展。立足团委所能，勠力打造特色品牌。在工作中通过与青年线上线下多互动，成立网络团组织、各种形式的社会自组织等多种载体，将青年吸附到团干的周围。积极引导团组织精准谋划工作，找准定位、找准抓手，做到工作项目化、项目品牌化，使团的各项工作在服务大局、服务青年中出特色、树品牌，形成示范典型。
对新时期共青团工作的意见和建议 在参加了市直团工委的团干部培训后我发现共青团面临许多新情况、新任务。要适应新情况、新任务。拓展共青团的影响力、发展力，仅靠共青团自身的力量，仅靠共青团常规工作，是远远不够的。为切实加强和改进党对共青团和青年工作的领导，充分发挥共青团组织的积极作用，努力开创共青团工作的新局面，现就进一步加强新时期共青团工作提出以下意见： 一、共青团工作情况必须加大宣传力度 通过各种形式，在群众中加大宣传。一个政党、一个团体，不管有多么好的纲领，多么好的章程，首先需要人们认识你，了解你，然后才有可能接受你、支持你、拥护你。共青团作为一个拥有光辉历史的先进青年群众组织，曾跟随党在革命、建设的实践中取得许多辉煌的成绩，在青年中享有崇高的威望，拥有极强的感召力。改革开放以来，整个国家以经济建设为中心，包括广大青年在内的社会公众的政治意识和组织意识有所淡化。一些团组织没有及时顺应这种历史变化，仅限于常规工作和常规方法，对团员青年的思想教育限于空洞说教。一年甚至几年，一些团组织没有一次大型活动和重点、热点工作来吸引、凝聚青年。随着共青团团对招生、入党、就业等与青年紧密相关的人生大事的政治优越性逐渐弱化，共青团在青年中的凝聚力，在党政和社会各界中的影响力也就逐渐减弱。由于缺乏影响力，一些
基层团组织已处于瘫痪状态，许多青年不知道共青团在做什么。在这种形势下，共青团既要做好基础工作，更要多做一些宣传工作。树立“要做就做最好”的观点，认真策划，精心组织，高水平地做好每一件重点工作。 二、完善党领导共青团的各项制度 党的领导是做好青年工作，推动共青团事业健康发展的根本保证。各级党组织要不断完善党领导共青团的各项制度，为共青团提供良好的工作环境和条件。党委每届任期内要召开一次青年工作会议，研究决定一个时期共青团和青年工作的方针和任务；党委常委会每年至少要听取一次共青团工作情况的汇报，及时研究和解决共青团工作中遇到的困难和问题；要把加强对共青团和青年工作的领导纳入党组织领导班子目标责任制，定期进行考核；共青团重大事项要及时向党组织请示报告，保证党组织的决定在团组织中得到贯彻落实；要严格按照《团章》规定，定期召开共青团代表大会。 三、加强团的领导班子建设 要把共青团作为培养青年干部的重要基地，进一步加大选拔任用优秀年轻干部的力度，积极推行公开选拔、竞争上岗、民主选举等方式，进一步推进基层团组织公开直选工作，拓宽团干部选拔配备渠道。各级党组织不得把团的组织机构撤销、合并或归属于其它工作部门。并把团干部的管理培训纳入党的干部管理培训范围，定期开展青年党员、青年骨干、青年人才的教育培训、培养工作，党校应开办团干部培训班或把团干部纳入相应的青年干部培训序列，指导和支持团组织
新技术_新媒体在教学中的应用
新技术、新媒体在教学中的应用 新技术、新媒体在教学中的应用 [摘要] 21世纪是人类步入信息、网络技术飞速发展的时代,以前落后的教学方法急需引入信息技术已适应当今社会的发展、要求。因为现如今仅仅依靠教师的“口讲书写”难以适应教育现代化发展的需要，教育现代化不能离开现代先进的教学技术手段,所以,我们应充分利用现代教育新技术、新媒体，提高学生学习兴趣,激发学生学习积极性,促进学生主动学习、思考，使他们成为学习的主人。 关键词：新技术新媒体语文 新技术、新媒体因其具有图片、声音、影像结合的特点，能使课堂教学显得更加生动、形象、直观。所以它可作为较佳的教学辅助工具。巧用新技术、新媒体能使课堂教学过程更加优化从而使得课堂教学各具魅力。 一、运用新技术、新媒体，创设教学情景 伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。年龄小，好奇心强的小学生喜欢探究感兴趣的事物。因此，在教学中尤为重要的是激发学生的学习兴趣。众多语文教师在小学语文阅读教学中也将激发和培养学生的学习兴趣作为首要任务，但现实教学中经常只停滞于“空洞说教”这一层面，方法老套，教具不多，手段单一缺少活力，学生学习的积极性很难调动，使得阅读教学得不到好的效果。信息技术辅助教学在色彩、声音、动画及表现手段上比传统教学手段更加生动、形象。尤其是声音、图象会使人的听觉、视觉受到外界刺激，更容易激发学生的学习兴趣。 所以在教学过程中教师可以运用信息技术创设教学情境使得课文内容形象化以充分调动学生学习积极性和学习热情。比如：在学习《圆明园的毁灭》这一课时，我先讲解了圆明园的历史，再给学生用课件形式播放了圆明园被毁灭前的照片，金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁呈现在学生面前，他们被圆明园昔日的辉煌深深吸引了，纷纷发出赞叹。“同学们从图片感受了圆明园的辉煌，那我们再从文字来感受这座举世闻名的皇家园林——圆明园”，通过这样的图片呈现和对话我们很自然地导入了新课，同时也激发了学生们强烈的求知欲。为教学目标了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过、仇恨侵略者的情感、增强振兴中华的责任感和使命感做好了铺垫。 二、运用新技术、新媒体，突出重点，突破难点
摘要：高校共青团是大学校园里一支重要的思想政治工作队伍,是保持高校稳定的重要力量，是高校里最活跃、最具创新性、最有潜力的队伍。新时期高校共青团如何把握自己的主要职能，切实发挥桥梁纽带作用，团结团员和青年大学生，紧紧围绕学校党政中心工作，为学校的发展目标而奋斗，为大学生的健康成才而奋斗，这对高校非常重要。关键词：新时期高校共青团工作职能《中国共产主义青年团团章》规定，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。高校是青年人比较集中的地方，高校共青团工作面临的机遇多挑战也多。高校共青团在校园稳定、校园文化建设、大学生思想政治工作等方面取得的成绩是不容置疑的。但个别高校共青团把握不住自己的主要职能，主观上客观上存在弱化自己主要职能的情况。这些问题的存在，都不同程度地影响高校共青团职能的发挥，影响高校政治思想工作的效果。笔者认为，新时期高校共青团要把握以下五个方面的主要只能，才能真正发挥共青团特别有战斗力的优良传统。一、把握高校团的思想政治工作职能1、研究青年大学生的思想状况，把握青年大学生的思想动态研究高校团的思想政治工作，必须首先了解青年学生的思想状况，把握社会各种因素对青年学生的影响。立足当前，一要考虑市场观念的影响。大学生的思想道德发展并不是自发性的，而是具有鲜明的时代特点，体现了时代社会发展的特点和要求。高校团的思想政治工作必须弘扬现代社会主题和社会主义市场经济的政治道德要求，如诚实守信、公平竞争、创业敬业等。必须摒弃那些以自我为中心，只求权利，不尽义务，寻求感官刺激，理想信念淡化，道德观念模糊的所谓“市场观念”的负面影响。二要考虑网络时代的冲击。目前，许多高校都出现了“电脑族”，在“网迷”中大学生占了较大比例，高校团的工作既要把握好信息网络对青年学生思想观念和生活方式的渗透和影响，又要主动参与，积极开发和运用信息网络这一思想政治工作的新阵地。三要考虑世界文化的碰撞。在开放的环境中特别是中国“入世”以后，在文化观念、价值观念等方面都会对青年学生带来不同程度的影响，高校团的思想政治工作面临的一个重要课题就是要引导学生在吸取世界民族文化精神学习西方先进管理技术的同时，正确认识国情。认识中国特色社会主义的发展方向，了解、继承民族传统文化，提高大学生的人文素质，培养民族自豪感，增强分析、批判和抵制消极、没落文化观念、价值观念的能力。2、改善和加强高校团的思想政治工作方法思想政治工作要坚持“以人为本”，贴近青年。作为以人为对象的思想政治工作，是一项最需要理解、信任的工作，必须以尊重、鼓舞、激励、帮助青年为出发点和落脚点。在教育目标上，应考虑学生的个体差异，避免目标单一，千篇一律的“高、大、空”式的灌输教育。在教育方法上，要突出主体参与性，在一定意义上讲，教育者与被教育者都是教学过程的主体，学生的“参与度”是我们思想政治工作“有效度”的具体体现。思想政治工作中，提倡以帮助青年人解决实际问题和实际困难的方式，这种方式最能让青年人接受而且非常有实效。3、充分发挥基层团组织团结和联系青年大学生的功能这个是重点也是现在共青团工作中的弱点。毕竟大多数团员青年都在基层，基层共青团工作的重要性不言而喻。根据笔者的调查，这几年高校的基层团组织有功能弱化的趋势。个别团组织的团干部自身对共青团工作的重要性认识不足，忽视了团组织对青年大学生的影响；个别团组织则组织涣散，失去了对青年大学生的凝聚作用。基层团组织应该认真看待自己的组织地位和功能，切实旅行职责，利用多种形式的活动，尽可能把青年团结在组织的周围，这才能在让青年大学生更加贴近团组织，听从团组织的召唤。二、把握高校团的组织职能1、进一步强化高校团的干部队伍建设大学是社会优秀青年的集中地，从事大学生工作的团干部必须具备较高的综合素质。才能适应青年的要求，适应工作的需要。高校团的干部应该进一步加强四个方面的修养，一是政治素质修养，要把握大局，善于从政治上思考问题、处理问题、坚定政治信念。二是道德素质的修养，坚持堂堂正正做人，公道正派待人，勤奋做事，勤俭办事，努力做青年人的表率。三是文化素质修养，要有宽厚的文化底蕴，下苦功
企业共青团工作的思考 随着社会、企业的不断发展，各种新事物层出不穷，企业共青团工作面临更多的新情况、新问题。如何更好地发挥企业中共青团的作用，如何找准青年工作的切入点，准确把握共青团发展的新趋势，使共青团事业蓬勃发展，是摆在企业共青团工作者面前的一个重要课题。 一、企业共青团工作的现状 1.团组织不够专业化。以仁怀移动公司为例，团干部都是兼职。工作精力相对分散，积极性没有其他学校、事业单位团干部高。团组织对团员青年越来越缺乏吸引力，团员青年从团意识淡薄，对团的活动漠不关心。 2.团的工作内容单一。在企业中，一切工作以生产经营为主，所开展活动都是利用大家业余时间开展，都是临时性的，小型化活动，而不是集中性的，脱岗的，存在盲目性、被动性、滞后性而缺乏灵活性和独创性。 但是，在移动公司这样的企业中，团员却是广泛分布在生产一线，是公司生产建设的主力军，因此，正确教育、引导、带领青年团员在生产实践中发挥先锋模范作用，对促进生产发展，维护企业稳定有十分重要的意义。那么团的工作该如何切入呢？这就需要弄明白团组织在企业中如何定位的问题 二、团组织在企业中的定位 我认为，在目前的形势下，团组织首先要做的是要把团员的目光吸
引过来，如何吸引？要把团组织定位为服务青年团员的组织。只有真正为青年服务好，青年才信任你，走近你，这样你在青年中的工作才好开展。 另外，服务青年的最终目的，还是要引导青年，为企业发展出力。因此，团组织除了作为服务者之外，还要定位为引导者。如何做好这两个方面，我以为以以下工作需要做。 三、具体要做的工作 1、要提高团干部素质。企业共青团的工作需要团干部去展开和落实，如果团干部本身的思想出现问题，能力素质以及思想意识跟不上新形势的需要，那企业共青团组织的工作很难有新的进展。 一是要在新形势下思想上进，乐于奉献，要有服务意识，能够在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，面对企业的困难和问题时，头脑清醒，泾渭分明，起到好的带头作用。 二是要加强学习，提高个人的综合素质。团干不仅要提高自身的政治素质，而且要提高自身的业务素质，自觉加强个人修养，处处严格要求自己。同时注意不断充实自己，不断加强政策、业务等方面的学习，把新的现代技术管理用于实际工作中，争取一专多能，提高自己在实际工作中组织、协调、预测和观察、思考、分析以及解决问题的能力。 三是要尽力塑造自身形象。用高尚的品格，坦荡的胸怀，丰富的知识和无私奉献的精神，影响青年，教育青年，当好表率。这样才能真正塑好自己的形象，真正把企业团的工作搞好。
新媒体新技术在幼儿园教学中的应用 伴随着幼儿教育改革的不断深入，幼儿园教育形式也日渐的多样化，由于受传统观念的束缚，使得教师一般都是采用比较枯燥单一的方式进行教学。传统的幼儿园教学模式比较单调，更多的借助于教玩具，整个活动显得比较枯燥，幼儿的注意力容易分散，不够集中。运用新媒体新技术进行幼儿园教学活动，能给幼儿创造一个更加丰富的环境，使幼儿园教学活动更具有吸引力，推动活动的开展，促进幼儿积极主动的学习，集中注意力提高学习效益，也可增进师友、幼幼之间的互动，同时能让幼儿在宽松、自由自在、愉快的气氛里学到更多学问。那么，本文将结合一些具体的教学活动，谈谈新媒体新技术在幼儿园教学活动中的应用。 一、运用新媒体新技术，调动幼儿对活动的兴趣 幼儿注意的主要特点是无意注意向有意注意逐渐发展，而无意注意占主要地位，有意注意处于发展的初级阶段，其水平低，稳定性差，要依赖于教师的有意识的组织与引导。因此，在活动中，如何调动幼儿参与活动的兴趣非常的重要，但以往常停留在较单一、枯燥、老套的教学方法，使得幼儿缺乏参与活动的积极性，所以教师应运用新媒体新技术创设一定的教学情景，使活动内容更加形象化生动化，再者也可应用新媒体新技术的拖拉与倒计时功能，让幼儿自主操作，以此来调动幼儿对活动的兴趣。
如，在音乐游戏《两只小鸟》活动中，借助放大镜、聚光灯的功能让幼儿在“找朋友”游戏中，寻找躲在树上的丁丁和东东，引出歌曲《两只小鸟》，接着播放flash动画，用声音、图像、视频结合的动画效果使幼儿产生身临其境的感觉，视觉、听觉相结合的方式让幼儿更加直观的理解歌词内容，为接下来的游戏做好铺垫，同时将幼儿情绪充分的调动起来，以此激发幼儿对活动的兴趣。 再如，在大班数学活动《认识单双数》中，巧妙的应用拖拉的功能，通过对图片的拖拉，幼儿能在白板上进行自由操作，对10以内的单双数进行两两配对，知道两个的物品摆在一起没有剩余的是双数，两个两个的物品摆在一起有剩一个的就是单数，这能给孩子带来极大的惊喜，激发幼儿进一步探究的兴趣和欲望，对接下来所学的内容就会更好的接受。 二、运用新媒体新技术，解决教学活动的重难点问题 新媒体新技术给教师们提供的教学途径是更有效、更方便的，并且教师在自己制作课件的过程中，也能够不断提高新媒体新技术的运用能力，运用新媒体新技术不仅可以提高幼儿对活动的积极性，还可以突破教学活动中的重点和难点问题，帮助幼儿对教学内容的理解与吸收，还可利用电子白板的屏幕遮盖功能，提高活动难度，使幼儿在原有经验上得到提升。 如：在大班语言活动《电视新闻》中，本次活动的重难点即让幼儿学习完整的叙述或描述一件事情。那么如何让幼儿很好的
在示范院校建设进程中贡献青春力量 ——2010年南通纺织职业技术学院共青团工作汇报 周天一 （2011年1月7日） 尊敬的各位领导、各位专家： 今天，我们非常高兴地迎来了全省高校共青团工作考核组。在此，我谨代表学院团委对考核组各位专家莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 2010年，我院共青团事业在学院党委、共青团江苏省委的领导和支持下，在学院各有关部门大力配合和帮助下，围绕中心、服务大局，深入贯彻落实胡锦涛总书记关于?力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的工作和活动影响全体青年?的重要讲话精神,紧密结合新时期高职院校共青团工作面临的新情况、新问题，创新工作思路、工作方式，加强自身建设，以?魅力校园育英才行动?为统揽，以学生会、学生社团组织为依托，进一步完善共青团引导、组织、服务、维权四项基本职能，全面深化团的各项重点工作，圆满完成了全年工作。下面我从六个方面作简要汇报。 一、学院概况与团组织情况 我院前身为近代著名实业家、教育家、清末状元张謇先生于1912年采取?厂中校、校中厂?形式创办的我国第一所纺织职业学校——南通纺织专门学校，历经?南通纺织企业纺织专科学校?、?江苏省南通纺织工业学校?等办学阶段，1999年经教育部批准，独立升格为?南通纺织职业技术学院?。学院现设有纺织、染化、服装、经贸、机电、信息、艺术、外语、建工等9个系和社会科学、体育与军事2个教学部以及国际合作学院、堪培门学院和继续教育学院3个二级学院，教
职工698名，全日制在校生1万多名。 我院团委目前有4名专职团干部，一名副书记主持工作，团委委员9名，下辖10个系（院）团总支，1个教工直属团支部，共有243个学生班级团支部，全院共青团员近万名。本届团委是经2007年3月第三次学院团代会选举产生的，现已届满，将于今年上半年按期换届。 二、坚持统筹兼顾，“团建强基”工程扎实有效 2010年，我们从履行共青团?巩固和扩大党执政的青年群众基础?的根本职能出发，紧紧围绕团省委?青春燎原计划?这项重点工作，全面部署，扎实推进，确保成效。 1、定期向党委汇报，党政支持共青团工作。院团委在年初，年中，年末分三次专题向党委汇报团学工作，平时不定期向党委分管领导汇报工作，经党委同意，3月份召开了三届四次全委扩大会议，11月份召开了共青团?双争先?动员大会，分管领导到会讲话，在青年共产主义学校培训班中邀请党政领导给团员青年作报告，在学生组织办公场所搬迁、校园广播台新建、大学生活动中心建设、增加团学活动经费、落实团干部相应职级待遇等方面积极建言献策，争取党政支持，成效明显。2010年10月，我院党组织接受了省委教育工委的党建考核，成绩优秀，院团委根据党建带团建的要求，认真回顾总结近三年的工作，整理相关台账资料，较好地配合了考核工作。 2、以?基层团建示范点?为契机，抓好队伍建设。2010年3月，在团省委十三届三次全会上我院团委喜获?江苏省基层团建示范点?命名。此次命名的高校团委全省共19家，其中高职院校团委8家。我院团委撰写的《牢记?两个全体?，全力推进?团建强基?工程》的材料在大会上印发交流。2010年，我院团组织以此为契机，进一步推动团干部队伍建设，院团委新增加1名工作人员，建工系、堪培门学院于上半年分别召开了首次团学代表大会，成立了团总支、学生分
新形势下高校共青团工作的思考 共青团作为党领导的先进青年的群众组织，也就是作为执政党的青年组织，最根本的职责就是要不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，团结带领广大青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗。对于基层团组织来讲，当前最重要的是普遍性的吸引和凝聚青年。只有广泛吸引青年、凝聚青年，才能谈得上有效地组织动员青年、教育引导青年，并最终实现共青团的根本职责。随着社会的发展与进步，青年学生价值取向多样化，高等教育改革也不断的推进，普遍实行学分制，而且信息技术成为生活的重要元素。高校共青团组织如何在这种新形势下开展工作，成为高校共青团组织需要思考的问题。 一、新形势下高校共青团组织面临的挑战 （一）经济发展带来的价值取向多元化 青年是社会群体的重要组成部分，他们易于接受新事物、最少保守、无拘无束、勇于创新、敢于探索、不怕失败。无论是国际大环境的变化还是国内各种重大变革措施的出台，都会在青年的思想行为中得到反映。当今国际环境，经济全球化、政治多极化的发展格局日趋明显，各种思想文化潮流相互激荡。经济体制的改革、社会就业和分配方式呈现多样化倾向，势必导致人们道德选择上呈现出多样化的特点，这种多样化的倾向对青年的影响更加直接和深刻。这些变化严重影响了青年学生的价值观、人生观的形成。大学生群体的思想状况日趋多元、多变、多样，青年社会问题日益增多和尖锐，有些人认识模糊，是非不分；有些人过分强调自我，忽视别人；有些人利益至上，甚至崇拜金钱等等。但总体来看当代大学生群体总体素质在不断上升，思想活力和精神需求明显提高，以爱国主义为核心的民族精神和追求进步、共促和谐的良好风尚仍是主流。这些变化无疑对传统的高校共青团工作提出了严峻的挑战，如果秉承原有的工作方式，甚至拒绝承认或是一味压制大学生群体精神文化需求的新发展和新变化，不仅不能起到基层团组织的功能，甚至会直接损害共青团对于高校青年的号召力、影响力和感染力。 （二）高等教育改革带来的新环境和新要求 随着高等教育大众化和教育体制改革的推进，高校共青团建设的外部环境发生了一系列变化。首先，高校逐渐推行完全学分制，原来以专业、年级为基础的
当前国企共青团工作现状及思考 党的十六大以来，国企改革不断深化，改革步伐不断加快，各种新情况、新问题不断出现，面对这些迅猛的变化，国有企业团组织如何适应发展的需要，在改革中发展，在发展中前进是当前国企团组织面临的一个重要而迫切的课题。根据团市委的部署，结合本单位团的工作的现实情况及基层调研结果，并参考其它兄弟单位团的工作现实状况，笔者认为，当前国企共青团工作主要是要认清形势，理顺思路，发挥优势，以发展应对变化，在发展中解决我们遇到的困难，去开创团的事业新的局面。目前国企共青团工作面临的主要问题一、国有企业改革改制对团的工作的影响。在国企改制中，随着资产所有权的变更、人员的大幅调整，组织关系的变化，团组织不可避免地受到影响，而且，无论改制采取何种形式（如管理层控股、个人资本收购、股份制改造等），企业新的领导阶层首先最关心的肯定是资本运作、重大人事安排、产品结构调整、管理制度调整等与企业运行最直接关联的一系列问题，党团组织特别是团组织的设置、调整或重新建立以及团干待遇落实、团的活动经费等往往放在第二或第三步来安排和考虑，这期间团的工作受到的冲击较大甚至停顿，企业改制后在团干配备、团干待遇落实等方面很难得到保障。在暂时没有改制的大型国有企业中，也进行了不同程度的改革，企业团组织在改革中也不同程度地受到了一些影响，首先是专职团干人数的减少和兼职团干从事团的工作的时间减少，这直接导致了团的活动的减少和开展活动难度的加大；其次是团干的待遇在改革改制中难以保障，葛化集团公司中目前已进行了改制的企业（有团组织的）为4家，只有一家企业团干的待遇得以落实。集团本部祥龙电业公司于2003年进行了制度改革，工资分配权利全部下放到基层单位，原先工资体系全部重新确定，在公司团委做了大量协调工作后，能有待遇体现的直属团干也仅占50%左右。因为没有
浅谈高校共青团新时期开展工作 罗丹妮 当今是中国社会主义建设的重要时期，对当代青年的素质有更高的要求，也更强调共青团的凝聚力和培养人才的能力。本文结合新时代青年的特点，就如何在利用新媒体加强共青团工作的认知度和培养对共青团的兴趣对新时期高校共青团如何开展工作提出一点看法。 一、新时期高校青年团员的特点 第一，大学生对共青团归属感较弱，团员意识薄弱。虽然现下绝大多数青年在高中已成为共青团的一份子，但是高中时期大家的注意力都集中在高考上，学习占据了很大部分的生活。往往到大学凸现出来的问题就是青年团员对共青团的基础知识和归属感比较缺乏，对共青团的了解也很浅显。进入大学以后，学校的各大团学组织和院系团组织都会展开不同形式的团建活动，可由于方法、场地以及时间等因素的限制，这些活动都不能收获应该有的效果。因此团员意识和归属感也就不能得到有效的提升。 第二，基层团干的责任意识不强，自身定位不正确。在新时期高校中，都实行“班团一体化”，团支部以班级为单位开展工作，削弱了“团”的概念。团支书除了收缴团费、执行团日活动和明确团员组织关系之外很少开展团知识的普及和宣传活动，不仅淡薄了团支书在同学们心里的地位，也做了一些错误的示范，部分团支书对自身定位不明确，把团支书和班干部混为一谈，不清楚自己工作的重要性。面对基层团建的认同感不强，在学业的压力下对团建的工作投入精力不足，缺乏热情，责任感需要加强。 第三，青年团员个人意识的增强导致对团队活动兴趣的缺乏。新一代青年团员普遍以独生子女为主，个人能力和自主意识更强，有各自的价值观、人生观、世界观，更有自己的个性，也对离切身利益的学业、就业较远的、单一的团建活动表现出较低的热情和兴趣度。 二、利用新媒体加强共青团工作 第一，利用网页对团建活动进行宣传和展示。各种形式的团建活动都可以把方案及设计、制作和结果的流程简明扼要地在学校的网站上进行一个专题的展示，在透明公开的环境下把共青团的工作展示给社会各界以及校内同学观看。让他们对共青团工作的流程和方向有一个更深入、更确切的了解。除了基础的团建工作之外，要满足青年团员的娱乐思想，对共青团举办的大型文艺活动也要加大力度宣传，以吸引更多青年团员对共青团进行发掘和理解。 第二，利用校园公众号对生活中与同学们密切相关的共青团的活动进行宣传和推送。利用校园工作号完善青年团员对共青团的了解和认识，在举办大型活动的同时发送青年团员们喜闻乐见的推送消息，丰富青年团员的大学校园生活的同时，让他们对共青团的观念不止停留在严肃的政治气氛上，而加入了多元化的元素，潜移默化中培养了他们对共青团的兴趣。
1、新时期共青团的根本职责是什么？ 2008年6月10日，团十六大工作报告：党的要求和青年的使命始终决定着共青团的光荣职责。共青团作为党领导的先进青年的群众组织，在新的历史条件下，必须不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，团结带领青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗。这是共青团的根本职责所在。 2、共青团四项基本职能逻辑关系如何？ 组织青年是重要任务也是重要前提，与服务青年、维护青少年合法权益之间相互促进，引导青年是根本任务。要切实把青年广泛组织起来，提高服务青年、维护青少年合法权益的能力水平，并以此为基础对青年进行有效引导，使青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。 3、团组织有哪几个作用？ 2008年6月10日，团十六大工作报告：充分发挥党的助手和后备军作用、国家政权的重要社会支柱作用、党和政府联系青年群众的桥梁和纽带作用；从增强共青团在青年中的吸引力和凝聚力入手，切实做好组织青年、引导青年、服务青年和维护青年合法权益的工作。 4、当前共青团工作和建设面临哪些新挑战？ 2008年12月24日，共青团工作五年纲要（2009—2013）：从本质上看，挑战来自三个方面：一是党的历史方位发生了变化，从革命党向执政党转变，从计划经济条件下的执政党向市场经济条件下的执政党转变；二是青年的政治意识表达方式发生了新变化；三是科技进步特别是信息技术发展对青年的生活方式、行为方式、交流方式和聚集方式带来了深刻影响。 5、请问“组织青年”有哪两层涵义？ 2008年12月23日，陆昊在共青团十六届二中全会上的讲话：组织青年有两层涵义，一是把青年组织动员起来，二是组织动员青年作贡献。做好共青团工作首先要解决广泛有效地把青年组织动员起来的问题。
新技术新媒体在教学中 的应用 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
【标题】新技术、新媒体在教学中的应用 关键词：信息技术语文学科作用 [摘要] 21世纪是信息技术飞速发展的时代,把信息技术引进教学领域已成为时代的要求。教育现代化如果离开现代先进的教学技术手段,单靠教师原始的“口讲手写”难以再适应教学发展的需要。所以,我们应充分利用计算机媒体,提高学生学习的兴趣,激发学生学习的积极性,从而让学生真正成为学习的主人。 新技术、新媒体在教学中的应用 宁夏中卫市永康小学李文慧 [摘要] 21世纪是信息技术飞速发展的时代,把信息技术引进教学领域已成为时代的要求。教育现代化如果离开现代先进的教学技术手段,单靠教师原始的“口讲手写”难以再适应教学发展的需要。所以,我们应充分利用计算机媒体,提高学生学习的兴趣,激发学生学习的积极性,从而让学生真正成为学习的主人。 关键词：信息技术语文学科作用 “兴趣是最好的老师。”兴趣是最具活力的主观状态。在语文教学中，应当充分运用现代信息技术的优势，激发学生学习语文的兴趣，创造逼真的教学情境，为学生提供认知的直观材料。在运用现代信息技术的过程中，应该注意其开放性、灵活性、和科学性，遵从语文教学规律，从教学实际出发，讲究内容和形式的统一。 一、运用现代信息技术，创设教学情景 孔子云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。小学生年龄小，好奇心强，对感兴趣的事物总是愉快地去探究。因此，在教学中激发学生的兴趣尤为重要。长期以来，小学的各科教学无不把激发和培养学生的学习兴趣作为为首要任务来抓。小学语文阅读教学也不例外，但一直只是停留在“空洞说教”这一层次，手段单一，方法老套，教具不多，色彩单调，画面缺乏活力，很难调动学生学习的积极性，培养学生的阅读兴趣，使阅读教学受不到好的效果。信息技术辅助教学在色彩、动画及表现手段上比其它教学手段更加形象、生动，立体感强，特别是声音、图象给人以极大的震撼，是其他教学手段所无法比拟的，极大地激发了学生的学习兴趣。 因此在教学过程中教师要想方设法调动学生的学习积极性和学习热情，形成良好的学习动机。运用现代信息技术再现情境，使课文内容形象化，能把学生的学习兴趣激发起来。例如：在讲《鸟的天堂》一课
共青团调研报告 为进一步加强我市学校共青团工作，全面了解我市学校团组织工作现状,更好的解决团的工作面临的新情况、新问题，不断 深化思想政治教育和团的工作方式的改革创新，促进我市学校共青团工作的全面活跃与发展，共青团xx市委就学校共青团工作 进行了一次全面、深入的调研。 一、基本情况二、表彰情况三、近年工作情况四、当前工作中存在的主要问题 根据对我市学校团建工作现状的调查与分析，我们认为目前主要存在以下三个方面的问题。 1、团的活动形式单一，针对性不强 组织开展丰富多彩、卓有成效的活动是共青团工作的一种手段、一种载体，是学校团的工作的重要组成部分。调查显示，目前学校团组织的活动形式和内容比较单一，与学生的年龄特点形成了日趋加大的落差，团的活动没有自我规划，活动存在被动性、滞后性，缺乏独创性和灵活性，不能吸引学生参加，更谈不上实现活动服务和教育学生的目的。此外，由于学校团的活动时间受限而且经费主要由学校财政拨款来解决，数量十分有限，不能保证活动的次数和质量。 2、团的基础建设有待进一步加强 虽然说新形势下学校教育要从应试教育向素质教育转轨，但是学校的领导更看重学校的教学工作，尤其看重升学率的高低，
对共青团工作往往是喊的响、做的少，缺乏对共青团工作应有的认识，对团的活动不积极，对学校教师团干部的选拔和配备不重视，往往把素质高的骨干教师安排在教学一线，同时又让教师团干部承担沉重的教学任务和许多繁杂的事务性工作，使这些团干部不能全身心投入共青团工作，以至于共青团工作不能纳入正常的学校教育教学日程。此外，很多学校教师团干部本身教学任务繁重，缺乏系统的培训，他们对新形势下学校共青团工作的新内容、新特点普遍缺乏认识，固守旧的工作思维和工作方法，导致对部分团内重要工作和重要活动缺乏了解，甚至不知如何开展。 3、服务团员的渠道和内容需要进一步拓宽和深化 目前我市学校团组织在服务团员学生方面还存在以下问题：首先，服务的渠道比较狭窄，教育部门、团内资源利用的比较多，而社会资源利用的比较少；其次，服务的形式比较单一，传统的，学生主体地位不突出的服务形式比较多，而根据学生实际特点灵活创新的服务形式比较少；最后，服务的内容比较单调，巩固学生学习知识、培养学习能力的内容比较多，而增强学生的社会责任感和社会适应能力的内容比较少。本文由第一·范文网整理，版权归原作者、原出处所有.../ 五、加强和改进工作的措施的办法 针对目前我市学校共青团工作存在的以上问题，我认为加强和改进新时期学校共青团工作要做到以下三点。 1、及时了解团员青年思想特点，加强团的活动的针对性
议新时期共青团工作的存在问题及解决方法
议新时期共青团工作存在问题及解决方法 一、基层共青团组织现状 1.随着环境和形势的变化，基层党组织对团的建设重视程度不高，精力投入不足，关心力度不够，管理措施不强，大多数村级基层党组织只是本着“能维持，能交待，不指望、无任务”的态度来对待基层团的工作，活动开展形式单一，空洞乏味，致使团的工作失去了原有的活力，陷入瘫痪、半瘫痪状态，成了有其名无其实的“虚设机构”。 2.农村团干部文化程度、业务水平不高。专职团干部少，兼职团干部平时忙于其他工作，没有时间专门研究共青团工作，农村的团干部都是义务的，没有任何待遇和报酬，致使工作积极性不高。 3.除了参军、升学才会想起团组织外，平时主动要求入团的青年很少，注入村团支部的新鲜血液严重不足，造成农村团员数量逐年减少，团的后备力量不足。 二、当前基层共青团工作存在的主要问题及原因分析 （一）存在问题 1.农村基层团组织发挥作用不够。在当前农村基层团组织中，还没有比较成型的符合农村发展要求、适应广大农村团员青年需要、紧密结合农村基层党政中心工作的团的工作体系。面对新形势的发展要求，基层团组织不能及时调整工作思路，工作方式陈旧、工作手段落后、活动内容老套，面对变化了的新情况、新问题束手无策，影响团组织的助手和
村中心工作之外。另外，农村团组织就团论团，脆弱的经费来源，使团的工作过于空泛，脱离实际，难以引起广大农村青年的共鸣。 3.工作定位把握不准 团组织在农村的职能定位，是其作用发挥的导向。农村的发展客观上要求团组织提高经济参与能力，把帮助和带领农村青年发家致富作为团的工作的出发点和落脚点，将团的每项工作都转化为农村重心工作服务的具体举措。而调查发现，农村团的这种职能作用的调整和转化并未到位，很多仍只停留在口头和思想上，没能充分体现到团的实际工作中，致使农村团的工作长期务于农村中心工作之外，极大的影响了团的职能作用的有效发挥。 三、加强基层共青团工作的对策和建议 1.以“党建带团建”为抓手，创新基层团的工作环境。 在配合好党委、政府工作的同时，乡镇团委应及时做好与相关部门领导的沟通、汇报工作，提出好的建议及意见，争取得到各级、各部门的支持。最重要的是配合好党委的工作，让党委不忽视团的工作能力，看到共青团的存在，实现“党建带团建”，在党委举办的各种活动，如庆“七一”、“十一”等，主动组织青年带头参加，充分发挥共青团的作用，对优秀团干部和团员推荐入党，为党注入新鲜活力，使共青团成为党委的左右手，真正的后备军。 2.以适应发展为目标，创新团支部工作方式。
新媒体新技术在数学教学中的应用 机为核心的新媒体技术的迅速发展，以计算机为辅助教学在当今教育技术现代化高度发展的环境下，随着以计算工具和辅助教学媒体在教学中的应用日趋广泛和成熟，各种新媒体的教学方式是对人的视觉、听觉等多种器官产生刺激，从而有效提高教学效率的最佳方式。 教育在整个学习过程中，教师和学生、学生与学生之间通常不在集体中而是作为个人在自学学生拥有了更多的自主权，教师的角色将逐渐淡化，教师更多地以教育资源的形式或学习帮促者的身份出现，他们的意图、思路、观点，通过技术媒体形式得以体现。在当今教育技术现代化高度发展的环境下，随着新媒体技术的迅速发展，以计算机为辅助教学工具和辅助教学媒体在教学中的应用的日趋广泛和成熟，结合各种新媒体的教学方式是有效提高教学效率的最佳方式。特别是在教学过程当中适当结合各种互动教学网站、计算机网络资源和计算机网络实验设备的使用，这样进一步地增加学生学习兴趣，达到良好的教学效果。 新媒体技术对信息化教育产生了深远的影响,它不仅促进教学内容、方式等发生根本性变革,同时也促进信息技术教师重新自我定位和学习并驾驭新媒体技术,注重自身业务修养和教学效果的提升.新媒体技术既给教师带来了发展机遇,也带来了困惑.
原来的课堂教学模式单调，内容陈旧，知识面窄，严重影响学生的全面发展，难以激起学生的求知欲望、创造欲。教师必须在课前精心的准备，创设教学情境，才能有效地调动学生主动参与到教学活动中去，从而使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣、志趣、理想以及自我价值的实现。教师就教学内容设计出富有趣味性、探索性、适应性和开放性的情境性问题，并为学生提供适当的指导，通过精心设置支架，巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区，。让学生产生认知困惑，引起反思，形成必要的认知冲突，从而促成对新知识意义的建构。因此，在创造性的教学中，师生双方都应成为教学的主体。在一节课的开始，教师若能善于结合实际出发，巧妙地设置悬念性问题，将学生置身于“问题解决”中去，就可以使学生产生好奇心，吸引学生，从而激发学生的学习动机，使学生积极主动参与知识的发现，这对培养学生的创新意识和创新能力有着十分重要的意义。 在与新技术，新媒体结合的课堂教学中，如果教师对教学任务安排得不当，就会造成学生“开小差”的现象，浪费宝贵的教学资源。教师要让学生整理好自己的资料，引导学生利用剩余时间进行分组讨论，最后对学生得到的结果进行评价。在教学的互动环节，可以利用多种媒体手段进行教学引导，如利用多媒体幻灯片投影提出问题，让学生在寻找问题的答案过程中注意形成性过程，引导学生利用新媒体手