高中数学人教版 选修1-2(文科) 第二章 推理与证明2.2.1 综合法和分析法D卷
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第 1 页 共 7 页 高中数学人教版 选修1-2(文科) 第二章 推理与证明2.2.1 综合法和分析法D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、
选择题 (共8题;共16分)
1.
(2分)
若 , 则的大小关系是( )
A .
B .
C .
D .
由的取值确定
2. (2分) 命题“任意角 ”的证明:
“ ”应用了( )
A . 分析法
B . 综合法
C . 综合法、分析法结合使用
D . 间接证法
3. (2分) 命题“对于任意角θ,cos4θ-sin4θ=cos2θ”的证明:“cos4θ-sin4θ=(cos2θ-sin2θ)(cos2θ+sin2θ)=cos2θ-sin2θ=cos2θ”的过程应用了( )
A . 分析法
B . 综合法
C . 综合法与分析法结合使用
D . 间接证法
4. (2分) 已知x、y为正实数,则( )
第 2 页 共 7 页 A . 2lgx+lgy=2lgx+2lgy
B . 2lg(x+y)=2lgx·2lgy
C . 2lgx·lgy=2lgx+2lgy
D . 2lg(xy)=2lgx·2lgy
5. (2分) 要证明 可选择的方法有以下几种,其中最合理的是( )
A . 综合法
B . 分析法
C . 反证法
D . 归纳法
6. (2分) 设△ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若bcos
C+ccos B=asin A,则△ABC的形状为( )
A . 锐角三角形
B .
直角三角形
C . 钝角三角形
D . 不确定
7. (2分) 不相等的三个正数a、b、c成等差数列,并且x是a、b的等比中项,y是b、c的等比中项,则x2、b2、y2三数( )
A . 成等比数列而非等差数列
B . 成等差数列而非等比数列
C . 既成等差数列又成等比数列
D . 既非等差数列又非等比数列
第 3 页 共 7 页 8.
(2分)
已知a,b,c为不全相等的实数,P=a2+b2+c2+3,Q=2(a+b+c),则P与Q的大小关系是(
)
A . P>Q
B . P≥Q
C . P D . P≤Q 二、 填空题 (共3题;共3分) 9. (1分) (2018高一上·吉林期末) 下列命题中,正确的是________. ①已知 , , 是平面内三个非零向量,则 ; ②已知 , ,其中 ,则 ; ③若 ,则 的值为2; ④ 是 所在平面上一定点,动点 满足: , ,则直线 一定通过 的内心. 10. (1分) 如图,已知平面α∩平面β=l,EA⊥α,垂足为A,EB⊥β,垂足为B,直线a⊂β,a⊥AB,则直线a与直线l的位置关系是________. 11. (1分) 函数的最小值为________ 三、 解答题 (共3题;共25分) 12. (5分) 已知c>0,用分析法证明:+ . 13. (15分) (2014·北京理) 对于数对序列P:(a1 , b1),(a2 , b2),…,(an , bn),记T1(P)=a1+b1 , 第 4 页 共 7 页 Tk(P)=bk+max{Tk﹣1(P),a1+a2+…+ak}(2≤k≤n),其中max{Tk﹣1(P),a1+a2+…+ak}表示Tk﹣1(P)和a1+a2+…+ak两个数中最大的数, (1) 对于数对序列P:(2,5),(4,1),求T1(P),T2(P)的值; (2) 记m为a,b,c,d四个数中最小的数,对于由两个数对(a,b),(c,d)组成的数对序列P:(a,b),(c,d)和P′:(c,d),(a,b),试分别对m=a和m=d两种情况比较T2(P)和T2(P′)的大小; (3) 在由五个数对(11,8),(5,2),(16,11),(11,11),(4,6)组成的所有数对序列中,写出一个数对序列P使T5(P)最小,并写出T5(P)的值(只需写出结论). 14. (5分) (2017高三下·平谷模拟) 在 中,角 , , 的对边分别是 , , , , . (I)求边 的值. (II)若 ,求 的面积. 第 5 页 共 7 页 参考答案 一、 选择题 (共8题;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空题 (共3题;共3分) 9-1、 10-1、 11-1、 三、 解答题 (共3题;共25分) 第 6 页 共 7 页 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 第 7 页 共 7 页 14-1、