对外经济贸易大学学位论文学术不端行为检测及处理办法
（2015年5月修订）
第一章 总 则
第一条 为进一步加强学术道德和学术规范建设，杜绝和惩治学术不端行为，树立良好学术风气，保证学位授予质量，根据《学位论文作假行为处理办法》（教育部第34号令）、《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》（教社科[2009]3号）和《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》（学位[2010]9号），结合学校实际，特制定本办法。
第二条 学术不端行为是指违反学术准则、损害学术公正的行为。学术不端行为具体包括以下情形：
（一）抄袭剽窃、侵吞他人学术成果；
（二）篡改他人学术成果；
（三）伪造或者篡改数据、文献，捏造事实；
（四）伪造注释；
（五）没有参加创作，在他人学术成果上署名；
（六）未经他人许可，不当使用他人署名；
（七）违反正当程序或放弃学术标准，进行不当学术评价；
（八）其他违反学术准则、损害学术公正的行为。
第三条 加强自律与他律，杜绝、防范学位论文学术不端行为。学位申请人应有学术自律意识，以科学严谨的态度进行学术研究，保证充足的时间进行学位论文的写作；导师应加强学术规范的指导，严格要求与把关，培养学生良好的学术品质；各培养单位应加强学术道德和学术规范教育，提高学生的自律意识。
第四条 本办法适用于申请对外经济贸易大学博士、硕士学位的学生以及已获得对外经济贸易大学博士、硕士学位的人员。
第二章 审查及结果认定
第五条 对学位论文学术不端行为的审查，采取如下方法：
（一）利用检测软件等技术手段对学位论文进行相似性检测；
（二）实行学位论文校外双盲评审；
（三）其他合理手段。
上述方法同时使用，技术手段与专家审定相结合，事前审查与事后审查相结合。
第六条 我校所有申请学位论文答辩的研究生均须接受学位论文相似性检测。学位申请人应在学校规定的时间内将经导师审定过的学位论文通过研究生综合管理信息系统上传，用于相似性检测及双盲评审。
中国药科大学学术不端行为查处办法
第一章 总 则
第一条 为加强学校学风建设，维护学术道德，严明学术纪律，规范学术行为，倡导
学术诚信，根据国家有关法律、法规，参照教育部《关于严肃处理高等学校学术不端行为
的通知》、《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》等文件精神，结合学校实际，特制定本办法。
第二条 本办法适用于所有学校成员，包括：全体在职教职员工、在籍学生，及以中
国药科大学名义从事教学、科研等学术活动的博士后研究人员、访问学者、进修教师、离
退休教职员工、兼职人员等。
第二章 学术不端的行为
第三条 有下列行为之一的属于学术不端的行为：
（一）抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果。
（二）伪造或者篡改实验数据、实验记录与图片、文献引用证明、注释，捏造事实。 （三）伪造、篡改学术经历、学术能力、学术成果。
（四）未参加创作，在他人学术成果上署名。
（五）未经他人许可，不当使用他人署名。
（六）违反正当程序或者放弃学术标准，进行不当学术评价。
（七）对学术批评者进行压制、打击或者报复。 （八）论文或论著一稿多投或重复发表。
（九）采用不正当手段干扰和妨碍他人研究活动。
（十）其他违背学术界公认的学术道德规范的行为或对学校声誉造成恶劣影响的学术
行为。
第三章 学术不端行为处理机构和职责 第四条 中国药科大学学风建设领导小组是学校学风建设工作的领导机构，承担学校
宣传教育、制度建设、学术不端行为查处等各项工作的领导和决策责任。
中国药科大学学术委员会是开展学校学风建设工作的专家组织和处理学术不端行为的
最高学术调查评判机构。
中国药科大学学风建设领导小组办公室是学校学风建设工作的具体执行机构，负责受理学校学术不端行为的举报材料，并及时向校学风领导小组报告，执行学风建设领导小组
的相关决议等工作。
第四章 对学术不端行为的举报和调查
第五条 举报人可向学校学风建设领导小组办公室或有关部门举报。提倡举报人实名举报。举报应实事求是，如实提供被举报人的姓名、单位和学术不端行为事实等，不得捏
1 中南大学关于“学位论文学术不端行为检测系统”
使用管理暂行办法
根据《中华人民共和国学位条例》、《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》（学位【2010】9号）、《中南大学研究生教育学术规范（试行）》（中大研字【2004】22号）文件要求，为进一步加强我校研究生学术道德建设，有效实施对研究生学位论文的质量监控，严肃学术纪律，维护学校声誉，促进学术诚信，营造良好的学术环境，特制订本办法。
第一章 总 则
第一条 学位论文是研究生学术水平与科研能力的综合体现，其原创性及创新点是反映和保证研究生培养质量的关键。学位论文学术不端行为检测对促进研究生恪守学术规范和提高学术创新意识、保证学位论文质量具有重要意义。
第二条 防止学术不端行为的产生采取自律与他律相结合的原则，各培养单位要加强研究生学术规范教育，提高研究生自律意识；要明确职责，落实责任，严格把关，加大检查力度。研究生导师要加强研究生学术规范的具体指导，加强研究生学位论文审查，培养研究生良好的学术品质，避免学术不端行为的发生，维护我校研究生教育的良好声誉
第三条 学校从2011年开始采用“学位论文学术不端行为检测系统”对研究生学位论文进行学术不端行为检测。我校所有申请学位（毕业）论文答辩的研究生均须按本办法规定接受学位论文学术不端行为检测。
第二章 工作组织与实施
第四条 研究生院学位办具有“学位论文学术不端行为检测系统”管理员账号，由管理员统一给各研究生培养单位分配子账号及论文检测篇数。管理员可对子账号实行IP绑定，查阅所有子账号的检测文献及使用日志，严格监管子帐号使用情况。管理员可停用、删除违规操作的子账号。
第五条 检测工作由各研究生培养单位负责，各单位需指定专人负责使用该系统。在系统使用过程中，需对用户名、密码、相关检测过程、检测内容、检测结果等严格保密， 2 不得向外泄露有关情况；该系统只限检测本单位拟申请学位的研究生学位论文，原则上每篇论文限检一次，严禁使用该系统对本学院以外或其他不相关的论文进行检测。
• 《研究生学术道德与学术规范》期末考试（20）
一、 单选题（题数：40，共 40.0 分）
1.（）通常附在论文、图书或每章、节之后，有时也以注释（附注或脚注）形式出现在正文中。（1.0分）
A、参考文献
B、文献综述
C、研究方法
D、以上都对
正确答案： A
2.合著者应该按（）排名，且事先必须征得所有合著者的同意。（1.0分）
A、字顺或音序
B、职称高低
C、年龄长幼
D、贡献大小
正确答案： D
3.（）在正文之后，必须要有一个致谢，表达对老师、同学和其他对论文有贡献的人的感谢。（1.0分）
A、会议论文
B、学位论文
C、科学技术报告
D、学术论文 —
欢迎下载 2 正确答案： B
4.高校对学位论文进行检测一般是在论文作者（）。（1.0分）
A、毕业后
B、论文开题前
C、论文答辨前
D、论文答辩后
正确答案： C
5.下列哪种方式不属于学术成果的呈现方式？（）（1.0分）
A、科学技术报告
B、会议论文
C、查新报告
D、学位论文
正确答案： C
6.学术不端行为举报受理后，应当交由（）按照相关程序组织开展调查。（1.0分）
A、校长
B、学位授予单位
C、学校学术委员会
D、教育部
正确答案： C
7.（）指未经他人同意或授权，将他人的语言文字、图表公式或研究观点，经过编辑、拼凑、修改后加入到自己的论文、著作、项目申请书、项目结题报告、专利文件、数据文件、计算机程序代码等材料中，并当作自己的成果而不加引用的公开发表。（1.0分） —
欢迎下载 3 A、重复发表
B、剽窃
C、抄袭
D、盗版
正确答案：
B
8.按《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定，是否可以以匿名方式举报？（1.0分）
A、可以，但应事实清楚、证据充分
B、不可以
正确答案： A
9.下列哪一项不属于电子文献的参考文献著录项？（）（1.0分）
A、主要责任者
B、获取或访问路径
C、题名
