人教版六下综合复习3中华第一龙

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人教版小学六年级语文下册《中华第一龙》教案及原文

《中华第一龙》课文原文

在河南省濮阳市博物馆里，陈列着一条用贝壳砌成的龙。别看它造型粗犷，样子像是蜥蜴，也没有艳丽的色彩，然而却是一件极其珍贵的文物。它是从当地一座五千年前原始社会的墓葬中发掘出来的，考古学家称它为“中华第一龙”。

“中华第一龙”说明中华民族在形成初期，就把龙作为自己的图腾。图腾，是一个民族认定的标志。古时候，各个民族都会选取某种动物或某种植物作为图腾，以它作为自己民族的象征和希望。

作为中华民族图腾的龙，并不是一种实有的动物，而是一种艺术形象，是我们的祖先通过想象创造出来的。

古时候，人们对大自然的许多现象无法作出科学的解释，更没有控制自然的能力。比如，群山连绵，惊涛骇浪，电闪雷鸣，暴风骤雨，都使他们震惊和崇拜。于是，我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量，群山大河那样的雄姿，让它像鸟一样能腾云驾雾，像鱼一样可以在水中游弋，像马一样可以飞快奔跑……因此将许多动物的特点都集中到龙的身上，渐渐形成了驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳的样子。这种复合结构，意味着龙是万能之兽、万能之神。

龙在我们民族的心目中，代表着吉祥，象征着神圣，又是力量的化身。至今，不少建筑物和生活用品，都以龙作为装饰，人们把它雕在房椽上、桥梁上、舟船上，刻在胡琴上、拐杖上、刀剑上。节日里或庆典上，舞龙是最隆重的活动。父母希望孩子有所作为也被称作“望子成龙”。在我们的日常生活中，像“生龙活虎”“龙腾虎跃”“龙凤呈祥”等带有“龙”字的词语，都表示赞颂或祝福。歌词“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国;古老的东方有一条河，它的名字就叫黄河”，抒发了我们民族的壮志豪情。

“中华第一龙”的发现，再次证明中国是龙的故乡，中原是中华民族的发祥地，中国人是龙的传人。

《中华第一龙》语文教案

一、教学目标： 2 / 4

部编版六年级语文下册第一～三单元阶段性综合复习（含答案）

时间：90分钟 满分：100分

积累运用

一、根据语境，看拼音写字词。（8分）

1.女孩在yàn huì（ ）上觉得jì mò（ ）又wú liáo（ ），于是cánɡ（ ）在人群里偷偷溜走了。

2.là（ ）八这天，人们用ɡāo cù（ ）泡suàn（ ）瓣，为过年时吃jiǎo zi（ ）用。

二、词句段运用。（7分）

1.读句子，按要求完成练习。

游园活动开始了，为了方便管理，学校要求各班学生戴上不同颜色的帽子。有的班戴的都．是大红色的帽子，有的班戴的都．是黄色的帽子，有的班戴的都．是天蓝色的帽子。

（1）将句子中的加点字换成不同的词语，不改变句子意思。（3分）

_____________ _____________ _____________

（2）对于用不同的词语表达相同的意思的作用，下列说法不正确的一项是 （ ）（1分）

A.使表达更丰富、更多样

B.加重语气

C.避免了用词的单调、重复

D.使语言更生动、富有表现力

2.根据句子的意思，在横线上填入和加点词语意思相同的四字词语。（3分）

在足球场上，1班和2班____________，最后以1∶1握手言和；在象棋比赛中，1班的小林和2班的小星棋艺____________，比赛以平局收场；在田径赛场上，1班和2班也是____________，各获得了三个冠军：两个班真是不分伯仲．．．．。

三、选一选。（12分）

1.下列加点字的读音完全正确的一项是 （ ）

A.僧．人（sēn） 日晷．（ɡuǐ） B.铁锨．（xiān） 藤蔓．（wàn）

C.咔嚓．（cā） 哪．吒（ná） D.涔．涔（chén） 潸．潸（shān）

2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）

A.惊惶 通宵 明媚 天崖海角

课题： 综合复习

教学内容 人教版六年级语文下册综合复习1《养花》

教学目标 知识：

利用工具书查“奇花异．草”、“大雨倾．盆”、“置．之不理”、“三年五载．”、“秉．烛夜游”这些词语中加点字的意思，再说说这些词语在文中的意思。

能力：

熟读课文，联系上下文理解“如此循环”的意思

找出文中能具体说明“如此循环”的句子，画下来。

情感：

体会作者的表达情感，激发学生热爱生活的情趣。

教学重点 利用工具书查“奇花异．草”、“大雨倾．盆”、“置．之不理”、“三年五载．”、“秉．烛夜游”这些词语中加点字的意思，再说说这些词语在文中的意思。

教学难点 熟读课文，联系上下文理解“如此循环”的意思

找出文中能具体说明“如此循环”的句子，画下来。

教学准备 工具书

课时安排 一课时

教学设计

环节提教学流程 示

激趣导入 1.生活中，你们觉得做什么事最有乐趣？

2.著名作家老舍先生很爱养花，他在养花的过程中感受到了哪些乐趣呢？下面就请同学们走入到文中，去寻找一下其中的乐趣。

整体入手自主读文 （一）读文，初知“乐趣”

1.学生自由读文

2.指导读难度段，读通读畅课文。

（二）概括文章主要内容

落点局部

自读自悟 明确思考题：课后思考题

①利用工具书查加点字的意思并能联系上下文理解整个词语的意思。

奇花异草、大雨倾盆、置之不理、三年五载、秉烛夜游

②“如此循环”是什么意思？把课文中能具体说明“如此循环”的一个句子画下来。

③结合文章内容谈谈养花有什么乐趣

学生自读自悟，教师巡视指导

精一、集体交流汇报 读深悟，说悟表意，朗读展情 （一）思考题1

奇花异草：异:不同的。希奇少见的花草

大雨倾盆：倾，使器物反转或歪斜，尽数倒出里面的东西。雨大得像盆里的水直往下倒。

置之不理：置，搁置、放置。把它放在一边不加理睬。

三年五载：载，年。三年、五年

秉烛夜游：秉，端着、拿着。大家举着蜡烛去看，在夜间游玩、观赏。

第 1 页 共 17 页 人教版版小学数学六年级下册期末复习填空题

精选精练附答案

1．王老师买了一套商品房，面积是2125m，单价是6000元，如果一次性付清房款，可以打九折优惠。

(1)打折后房子的总价是( )元。

(2)买房时要缴纳实际房款的1.5%的契税，王老师还要缴纳契税( )元。

2．下图中饮料瓶中装有18升饮料，正放时饮料的高度是15厘米，倒放时空余部分的高度是10厘米，这个瓶子最多还可以装进( )升的饮料。

3．在一幅世界地图上，用图上14厘米的线段表示4900千米的实际距离，则该图的比例尺是( )。把它转化成线段比例尺是( )。

4．半径20厘米的圆的外面和里面各有一个正方形（如下图）外面正方形的面积是( )平方厘米，里面正方形的面积是( )平方厘米。

5．在一个比例里，两个内项的积是35，其中一个外项是5，另一个外项是( )。

6．在括号里填合适的数。

(1)9kg20( )g

(2)3.02公顷＝( )公顷( )平方米

(3)我国发行的菊花图案1元硬币的厚度是1.85mm。照这样推算，1万枚这样的硬币叠放在一起高( )m。

7．35∶0.25化简后最简的整数比是( )，比值是( )。

8．一个等腰三角形的两条边分别长6dm和3dm，这个三角形的周长是( )dm。

9．一个数是180，它的25%是( )；一个数的25%是180，这个数是( )。

10．一个长6米、宽2米的长方形，把它的各边放大到原来的2倍，得到图形的周长 第 2 页 共 17 页 是( )米。

11．下表中，如果x与y成正比例，那么△( )；如果x与y成反比例，那么△( )。