盐城市第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

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盐城市第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知集合A ,B ,C 中,A ⊆B ,A ⊆C ,若B={0,1,2,3},C={0,2,4},则A 的子集最多有( ) A .2个 B .4个 C .6个 D .8个2. 不等式x (x ﹣1)<2的解集是( )A .{x|﹣2<x <1}B .{x|﹣1<x <2}C .{x|x >1或x <﹣2}D .{x|x >2或x <﹣1}3. 已知f (x )为偶函数,且f (x+2)=﹣f (x ),当﹣2≤x ≤0时,f (x )=2x ;若n ∈N *,a n =f (n ),则a 2017等于( )A .2017B .﹣8C .D .4. 执行右面的程序框图,如果输入的[1,1]t ∈-,则输出的S 属于( ) A.[0,2]e - B. (,2]e -? C.[0,5] D.[3,5]e -【命题意图】本题考查程序框图、分段函数等基础知识,意在考查运算能力和转化思想的运用.5. O 为坐标原点,F 为抛物线的焦点,P 是抛物线C 上一点,若|PF|=4,则△POF 的面积为( )A .1B .C .D .26. “”是“一元二次方程x 2+x+m=0有实数解”的( )A .充分非必要条件B .充分必要条件C .必要非充分条件D .非充分非必要条件7. “双曲线C 的渐近线方程为y=±x ”是“双曲线C 的方程为﹣=1”的( )A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .不充分不必要条件8. 已知函数f (x )是定义在R 上的偶函数,且对任意的x ∈R ,都有f (x+2)=f (x ).当0≤x ≤1时,f (x )=x 2.若直线y=x+a 与函数y=f (x )的图象在[0,2]内恰有两个不同的公共点,则实数a 的值是( )A .0B .0或C .或D .0或9. 从一群学生中抽取一个一定容量的样本对他们的学习成绩进行分析,已知不超过70分的人数为8人,其累计频率为0.4,则这样的样本容量是( )A .20人B .40人C .70人D .80人10.已知函数f (x )=e x +x ,g (x )=lnx+x ,h (x )=x ﹣的零点依次为a ,b ,c ,则( )A .c <b <aB .a <b <cC .c <a <bD .b <a <c11.从1、2、3、4、5中任取3个不同的数、则这3个数能构成一个三角形三边长的概率为( )A.110B.15C.310D.25 12.设偶函数f (x )满足f (x )=2x ﹣4(x ≥0),则{x|f (x ﹣2)<0}=( ) A .{x|x <﹣2或x >4} B .{x|x <0或x >4} C .{x|x <0或x >6} D .{x|0<x <4}二、填空题13.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入的X 的值为2,则输出的结果是 .14.已知tan β=,tan (α﹣β)=,其中α,β均为锐角,则α= .15.记等比数列{a n }的前n 项积为Πn ,若a 4•a 5=2,则Π8= .16.已知函数f (x )是定义在R 上的单调函数,且满足对任意的实数x 都有f[f (x )﹣2x ]=6,则f (x )+f (﹣x )的最小值等于 .17.椭圆+=1上的点到直线l :x ﹣2y ﹣12=0的最大距离为 .18.在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,异面直线A 1B 与AC 所成的角是 °.三、解答题19.(本小题满分10分)已知曲线C 的极坐标方程为2sin cos 10ρθρθ+=,将曲线1cos :sin x C y θθ=⎧⎨=⎩,(α为参数),经过伸缩变换32x xy y '=⎧⎨'=⎩后得到曲线2C .(1)求曲线2C 的参数方程;(2)若点M 的在曲线2C 上运动,试求出M 到曲线C 的距离的最小值.20.如图,四面体ABCD中,平面ABC⊥平面BCD,AC=AB,CB=CD,∠DCB=120°,点E在BD上,且CE=DE.(Ⅰ)求证:AB⊥CE;(Ⅱ)若AC=CE,求二面角A﹣CD﹣B的余弦值.21.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=,AC=3,BC=2,P是△ABC内一点.(1)若P是等腰三角形PBC的直角顶角,求PA的长;(2)若∠BPC=,设∠PCB=θ,求△PBC的面积S(θ)的解析式,并求S(θ)的最大值.22.已知函数f (x )=cos (ωx+),(ω>0,0<φ<π),其中x ∈R 且图象相邻两对称轴之间的距离为;(1)求f (x )的对称轴方程和单调递增区间;(2)求f (x )的最大值、最小值,并指出f (x )取得最大值、最小值时所对应的x 的集合.23.(本题满分13分)已知函数x x ax x f ln 221)(2-+=. (1)当0=a 时,求)(x f 的极值;(2)若)(x f 在区间]2,31[上是增函数,求实数a 的取值范围.【命题意图】本题考查利用导数知识求函数的极值及利用导数来研究函数单调性问题,本题渗透了分类讨论思想,化归思想的考查,对运算能力、函数的构建能力要求高,难度大.24.如图,在Rt △ABC 中,∠EBC=30°,∠BEC=90°,CE=1,现在分别以BE ,CE 为边向Rt △BEC 外作正△EBA 和正△CED .(Ⅰ)求线段AD的长;(Ⅱ)比较∠ADC和∠ABC的大小.盐城市第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:因为B={0,1,2,3},C={0,2,4},且A⊆B,A⊆C;∴A⊆B∩C={0,2}∴集合A可能为{0,2},即最多有2个元素,故最多有4个子集.故选:B.2.【答案】B【解析】解:∵x(x﹣1)<2,∴x2﹣x﹣2<0,即(x﹣2)(x+1)<0,∴﹣1<x<2,即不等式的解集为{x|﹣1<x<2}.故选:B3.【答案】D【解析】解:∵f(x+2)=﹣f(x),∴f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),即f(x+4)=f(x),即函数的周期是4.∴a2017=f(2017)=f(504×4+1)=f(1),∵f(x)为偶函数,当﹣2≤x≤0时,f(x)=2x,∴f(1)=f(﹣1)=,∴a2017=f(1)=,故选:D.【点评】本题主要考查函数值的计算,利用函数奇偶性和周期性之间的关系是解决本题的关键.4.【答案】B5.【答案】C【解析】解:由抛物线方程得准线方程为:y=﹣1,焦点F(0,1),又P为C上一点,|PF|=4,可得y P=3,代入抛物线方程得:|x|=2,P∴S△POF=|0F|•|x P|=.故选:C.6.【答案】A【解析】解:由x2+x+m=0知,⇔.(或由△≥0得1﹣4m≥0,∴.),反之“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”必有,未必有,因此“”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的充分非必要条件.故选A.【点评】本题考查充分必要条件的判断性,考查二次方程有根的条件,注意这些不等式之间的蕴含关系.7.【答案】C【解析】解:若双曲线C的方程为﹣=1,则双曲线的方程为,y=±x,则必要性成立,若双曲线C的方程为﹣=2,满足渐近线方程为y=±x,但双曲线C的方程为﹣=1不成立,即充分性不成立,故“双曲线C的渐近线方程为y=±x”是“双曲线C的方程为﹣=1”的必要不充分条件,故选:C【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据双曲线和渐近线之间的关系是解决本题的关键.8.【答案】D【解析】解:∵f(x)是定义在R上的偶函数,当0≤x≤1时,f(x)=x2,∴当﹣1≤x≤0时,0≤﹣x≤1,f(﹣x)=(﹣x)2=x2=f(x),又f(x+2)=f(x),∴f(x)是周期为2的函数,又直线y=x+a与函数y=f(x)的图象在[0,2]内恰有两个不同的公共点,其图象如下:当a=0时,直线y=x+a变为直线l1,其方程为:y=x,显然,l1与函数y=f(x)的图象在[0,2]内恰有两个不同的公共点;当a≠0时,直线y=x+a与函数y=f(x)的图象在[0,2]内恰有两个不同的公共点,由图可知,直线y=x+a与函数y=f(x)相切,切点的横坐标x0∈[0,1].由得:x2﹣x﹣a=0,由△=1+4a=0得a=﹣,此时,x0=x=∈[0,1].综上所述,a=﹣或0故选D.9.【答案】A【解析】解:由已知中的频率分布直方图可得时间不超过70分的累计频率的频率为0.4,则这样的样本容量是n==20.故选A.【点评】本题考查的知识点是频率分布直方图,熟练掌握频率的两个公式频率=矩形高×组距=是解答的关键.10.【答案】B【解析】解:由f(x)=0得e x=﹣x,由g(x)=0得lnx=﹣x.由h(x)=0得x=1,即c=1.在坐标系中,分别作出函数y=e x ,y=﹣x,y=lnx的图象,由图象可知a<0,0<b<1,所以a<b<c.故选:B.【点评】本题主要考查函数零点的应用,利用数形结合是解决本题的关键.11.【答案】【解析】解析:选C.从1、2、3、4、5中任取3个不同的数有下面10个不同结果:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),能构成一个三角形三边的数为(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5),故概率P=310. 12.【答案】D【解析】解:∵偶函数f(x)=2x﹣4(x≥0),故它的图象关于y轴对称,且图象经过点(﹣2,0)、(0,﹣3),(2,0),故f(x﹣2)的图象是把f(x)的图象向右平移2个单位得到的,故f(x﹣2)的图象经过点(0,0)、(2,﹣3),(4,0),则由f(x﹣2)<0,可得0<x<4,故选:D.【点评】本题主要考查指数不等式的解法,函数的图象的平移规律,属于中档题.二、填空题13.【答案】﹣3.【解析】解:分析如图执行框图,可知:该程序的作用是计算分段函数f(x)=的函数值.当x=2时,f(x)=1﹣2×2=﹣3故答案为:﹣3【点评】本题主要考查了选择结构、流程图等基础知识,算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.14.【答案】.【解析】解:∵tanβ=,α,β均为锐角,∴tan(α﹣β)===,解得:tanα=1,∴α=.故答案为:.【点评】本题考查了两角差的正切公式,掌握公式是关键,属于基础题.15.【答案】16.【解析】解:∵等比数列{a n}的前n项积为Πn,∴Π8=a1•a2a3•a4•a5a6•a7•a8=(a4•a5)4=24=16.故答案为:16.【点评】本题主要考查等比数列的计算,利用等比数列的性质是解决本题的关键.16.【答案】6.【解析】解:根据题意可知:f(x)﹣2x是一个固定的数,记为a,则f(a)=6,∴f(x)﹣2x=a,即f(x)=a+2x,∴当x=a时,又∵a+2a=6,∴a=2,∴f(x)=2+2x,∴f(x)+f(﹣x)=2+2x+2+2﹣x=2x+2﹣x+4≥2+4=6,当且仅当x=0时成立,∴f(x)+f(﹣x)的最小值等于6,故答案为:6.【点评】本题考查函数的最值,考查运算求解能力,注意解题方法的积累,属于中档题.17.【答案】4.【解析】解:由题意,设P(4cosθ,2sinθ)则P到直线的距离为d==,当sin(θ﹣)=1时,d取得最大值为4,故答案为:4.18.【答案】60°°.【解析】解:连结BC1、A1C1,∵在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,A1A平行且等于C1C,∴四边形AA1C1C为平行四边形,可得A1C1∥AC,因此∠BA1C1(或其补角)是异面直线A1B与AC所成的角,设正方体的棱长为a,则△A1B1C中A1B=BC1=C1A1=a,∴△A1B1C是等边三角形,可得∠BA1C1=60°,即异面直线A1B与AC所成的角等于60°.故答案为:60°.【点评】本题在正方体中求异面直线所成角和直线与平面所成角的大小,着重考查了正方体的性质、空间角的定义及其求法等知识,属于中档题.三、解答题19.【答案】(1)3cos2sinxyθθ=⎧⎨=⎩(为参数);(2【解析】试题解析:(1)将曲线1cos :sin xCyαα=⎧⎨=⎩(α为参数),化为221x y+=,由伸缩变换32x xy y'=⎧⎨'=⎩化为1312x xy y⎧'=⎪⎪⎨⎪'=⎪⎩,代入圆的方程211132x y⎛⎫⎛⎫''+=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,得到()()222:194x yC''+=,可得参数方程为3cos2sinxyαα=⎧⎨=⎩;考点:坐标系与参数方程.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)证明:△BCD中,CB=CD,∠BCD=120°,∴∠CDB=30°,∵EC=DE,∴∠DCE=30°,∠BCE=90°,∴EC⊥BC,又∵平面ABC⊥平面BCD,平面ABC与平面BCD的交线为BC,∴EC⊥平面ABC,∴EC⊥AB.(Ⅱ)解:取BC的中点O,BE中点F,连结OA,OF,∵AC=AB,∴AO⊥BC,∵平面ABC⊥平面BCD,平面ABC∩平面BCD=BC,∴AO⊥平面BCD,∵O是BC中点,F是BE中点,∴OF⊥BC,以O为原点,OB为y轴,OA为z轴,建立空间直角坐标系,设DE=2,则A(0,0,1),B(0,,0),C(0,﹣,0),D(3,﹣2,0),∴=(0,﹣,﹣1),=(3,﹣,0),设平面ACD的法向量为=(x,y,z),则,取x=1,得=(1,,﹣3),又平面BCD的法向量=(0,0,1),∴cos<>==﹣,∴二面角A﹣CD﹣B的余弦值为.【点评】本小题主要考查立体几何的相关知识,具体涉及到线面以及面面的垂直关系、二面角的求法及空间向量在立体几何中的应用.本小题对考生的空间想象能力与运算求解能力有较高要求.21.【答案】【解析】解:(1)∵P为等腰直角三角形PBC的直角顶点,且BC=2,∴∠PCB=,PC=,∵∠ACB=,∴∠ACP=,在△PAC中,由余弦定理得:PA2=AC2+PC2﹣2AC•PC•cos=5,整理得:PA=;(2)在△PBC中,∠BPC=,∠PCB=θ,∴∠PBC=﹣θ,由正弦定理得:==,∴PB=sinθ,PC=sin(﹣θ),∴△PBC的面积S(θ)=PB•PCsin=sin(﹣θ)sinθ=sin(2θ+)﹣,θ∈(0,),则当θ=时,△PBC面积的最大值为.【点评】此题考查了正弦、余弦定理,以及三角形面积公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.22.【答案】【解析】解:(1)函数f(x)=cos(ωx+)的图象的两对称轴之间的距离为=,∴ω=2,f(x)=cos(2x+).令2x+=kπ,求得x=﹣,可得对称轴方程为x=﹣,k∈Z.令2kπ﹣π≤2x+≤2kπ,求得kπ﹣≤x≤kπ﹣,可得函数的增区间为,k∈Z.(2)当2x+=2kπ,即x=kπ﹣,k∈Z时,f(x)取得最大值为1.当2x+=2kπ+π,即x=kπ+,k∈Z时,f(x)取得最小值为﹣1.∴f(x)取最大值时相应的x集合为{x|x=kπ﹣,k∈Z};f(x)取最小值时相应的x集合为{x|x=kπ+,k∈Z}.23.【答案】【解析】(1)函数的定义域为),0(+∞,因为xxaxxf ln221)(2-+=,当0=a时,xxxf ln2)(-=,则xxf12)('-=.令012)('=-=xxf,得21=x.…………2分所以的变化情况如下表:所以当2=x时,)(xf的极小值为2ln1)21(+=f,函数无极大值.………………5分24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)在Rt△BEC中,CE=1,∠EBC=30°,∴BE=,在△ADE中,AE=BE=,DE=CE=1,∠AED=150°,由余弦定理可得AD==;(Ⅱ)∵∠ADC=∠ADE+60°,∠ABC=∠EBC+60°,∴问题转化为比较∠ADE与∠EBC的大小.在△ADE中,由正弦定理可得,∴sin∠ADE=<=sin30°,∴∠ADE<30°∴∠ADC<∠ABC.【点评】本题考查余弦定理的运用,考查正弦定理,考查学生分析解决问题的能力,正确运用正弦、余弦定理是关键.。