圆的内接四边形性质定理
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马鞍山中加双语学校教学学案之九年级下册第二十六章:圆的内接四边形性质定理(第18课时)
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课题:圆的内接四边形性质定理
主备人:刘晓明 时间:2010-11-09
一.学习内容:圆的内接四边形性质定理。
二.学习重点:圆的内接四边形性质定理与应用。 难点:圆的内接四边形性质定理的应用。
三.学习过程:
1.复习旧知:
(1).圆周角定理的内容是怎样叙述的?
(2).课前热身练习:
①如图(1),△ABC叫⊙O的_____三角形,⊙O叫△ABC的___ _圆。
②如上图(1),若弧BC的度数为1000, 则∠BOC=__ ,∠A= __ 。
③如图(2)四边形ABCD中, ∠B与∠1互补,AD的延长线与DC所夹∠2=600 ,
则∠1=___,∠B=___。
④判断:
圆上任意两点之间分圆周为两条弧,这两条弧的度数和为3600( )
图(1) 图(2)
2.新知探究:
(1).定义:若一个多边形各顶点都在同一个圆上,那么,这个多边形叫做圆内接多边形,这个圆
叫做这个多边形的外接圆。
如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形;⊙O为四边形ABCD的外接圆。
(2).思考:
在⊙O的内接四边形ABCD中,∠A与∠C的和是多少?∠B与∠D的和呢?
结论:
四边形ABCD的一个外角∠DCE与∠A有什么数量关系?
结论:
圆的内接四边形性质定理:
圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角。
几何表达式:
∵ ABCD是⊙O的内接四边形,
∴ ∠A+∠C=180°
且∠1=∠B
B
C
O
D
C
B
A
2
1
O
B
C
D
E
F
A
O
C
A
B
D
C
O
D
B
A
E
马鞍山中加双语学校教学学案之九年级下册第二十六章:圆的内接四边形性质定理(第18课时)
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3.例题讲解:
如图⊙O1与⊙O2都经过A、B两点,经过点A的直线CD与⊙O1 交于点C,与⊙O2 交于点D。
经过点B的直线EF与⊙O1 交于点E,与⊙O2 交于点F。
求证:CE∥DF。
4.当堂清:
(1).如图,四边形ABCD为⊙O 的内接四边形,已知∠BOD=100°,求∠BAD及∠BCD的度数。
(2).填空:
①四边形ABCD内接于⊙O,则∠A+∠C=__ ,∠B+∠ADC=_____;若∠B=800,
则∠ADC=______ ∠CDE=______
②四边形ABCD内接于⊙O,∠AOC=100o
则∠B=______∠D=______
③四边形ABCD内接于⊙O, ∠A:∠C=1:3,则∠A=_____,
① ② ④
④梯形ABCD内接于⊙O,AD∥BC, ∠B=750,则∠C=_____。
圆的内接梯形一定是 梯形。
(3).若ABCD为圆内接四边形,则下列哪个选项可能成立( )
(A)∠A∶∠B∶∠C∶∠D = 1∶2∶3∶4 (B)∠A∶∠B∶∠C∶∠D = 2∶1∶3∶4
(C)∠A∶∠B∶∠C∶∠D = 3∶2∶1∶4 (D)∠A∶∠B∶∠C∶∠D = 4∶3∶2∶1
(4).求证:圆内接平行四边形是矩形。
5.我的收获与疑惑:
6.作业:1、预习作业: 2、巩固作业:《课时先锋》
1
2
O
O
F
A
BE
C
D
A
O
D
B
C
D
B
A
80
B
A
C
O
100
B
A
C
O